2012人教新课标版高中语文必修三《劝学》练习卷

选出对下列句子加点字的音、义判断正确的一项（　　）

选出对下面句中划线的“一”和“十”判断正确的一项（　　）
①骐骥一跃　　②用心一也　　③不能十步　　④驽马十驾

选出划线的“而”所表示的关系不同的一项（　　）

“疾”字有以下几个常用义：①小病，②苦痛，③痛恨，④快、迅速，⑤强、猛烈，⑥通“嫉”，妒忌，⑦弊病，缺点。试确定下面句中的“疾”字该选用哪一个义项，在后面括号里标明号码。
顺风而呼，声非加疾也　　　　　　　　（　　） 
虽乘奔御风，不以疾也　　　　　　　　　（　　） 
君有疾在腠里，不治将恐深　　　　　　　　（　　） 
（海瑞）素疾大户兼并　　　　　　（　　）
寡人有疾，寡人好色　　　　　　　（　　）
会长老，问人民所疾苦　　　　　（　　）

“绝”字有以下几个常用义：①杜绝、断绝，②隔绝，③极、尽、穷尽，④停止、消失，⑤无路可通，⑥很、非常，⑦渡过。试按“疾”字要求做练习。
非能水也，而绝江河　　　　　　　　　　　　（　　）
空谷传响，哀转久绝　　　　　　　　　　　（　　）
佛印绝似弥勒　　　　　　　　　　　　　　（　　）
率妻子邑人来此绝境　　　　　　　　　（　　）

阅读下面文字，完成小题
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假典马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
这段话论述了什么道理？论证上有何特色？　
翻译下面的句子。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

阅读下文，回答小题。
天行有常，不为尧存，不为桀亡，应①之以治则吉，应之以乱则凶。疆本②而节用，则天不能贫；养③备而动时④，则天不能病⑤；循道而不忒，则天不能祸。故水旱不能使之饥，寒暑不能使之疾，妖怪不能使之凶。本荒而用侈，则天不能使之富；养略而动罕，则天不能使之全；倍道而妄行，则天不能使之吉。故水旱未至而饥，寒暑未薄而疾，妖怪未至而凶。受时与治世同，而殃祸与治世异；不可以怨天，其道然也。故明于天人之分，则可谓至人矣。
（荀子《天论》）
注：①应：适应。②疆本：疆，通“强”；本，指根本，农业生产。③养：指养生的东西。④动时：指耕作适时。⑤病：有“害”的意思。
借助于工具书，读通这段文字，然后说一说，这段文字主要说了什么，在论证方法上有什么特点。
依次解释文中加点的词，假如一时解释不出，则想一想学过的课文中是否有同义或近义的。
（1）之_________（2）循_________（3）道_________ 
（4）之_________（5）倍_________（6）薄_________ 
（7）以_________（8）然_________（9）于_________ 
（l0）分_________ 

下面三节文字选自《荀子•劝学篇》，按要求完成小题。
甲 君子之学也，入乎耳，著乎心，布乎四体，形乎动静；端而言，蠕而动，一可以为法则 。小人之学也，入乎耳，出乎口。口耳之间则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉？古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。
乙 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。
丙 故不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。 
注： ①端而言，蠕而动；端，微言；蠕，微动。意思是说极细微的言行。②禽犊：小的禽兽。古人相见，常拿小禽兽作礼物。③兰槐：一种香料。 
选出加括号的词中没有古今异义的一项（ ） 

指出“所以”的用法、意义与其他不同的一项是（ ） 

选出与“教使之然也”中的“然”的用法与意义相同的一项（ ）

翻译下列句子。
（1）一可以为法则。
（2）形乎动静。
（3）其渐之滫，君子不近，庶人不服。
（4）蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。
根据课文内容，这三节文字分别应插入课文的哪节之后？ 
甲文在课文______后；乙文在课文 ______后；丙文在课文 ______后。