2012年人教新课标版高中语文必修一《再别康桥》练习卷

填空。
撑一支          ，向青草更青处          。
我          衣袖，不带走          。

体会划线词表现的意境。
①油油的在水底招摇                                               
②满载一船星辉                                                   

书写完全正确的一项是（   ）

下列加划线词与例句中的词意思相同的是（   ）
例句：我总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。

整体感悟诗歌
诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋？
                                                                          
在最后一节，诗人说“悄悄的我走了”，为什么要“悄悄的”？
                                                                          

阅读诗歌第2～6节，完成小题。
选文可划分两层，第一层是       ，第二层是       。
由诗中内容可看出，诗人寻不着梦而流露出            的内心感受。
“揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”。这里的“梦”是指       （当时、昔日）的梦。
《再别康桥》是徐志摩的名篇之一，多年来被人们所欣赏，试从中举例简析诗歌融情于景的特点。

阅读类文，回答小题
雪花的快乐 徐志摩
假若我是一朵雪花，
翩翩的在半空里潇洒，
我一定认清我的方向——
飞飏，飞飏，飞飏，——
这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄凉的山麓，
也不上荒街去惆怅——
飞飏，飞飏，飞飏，——
你看，我有我的方向！
在半空里娟娟的飞舞，
认明了那清幽的住处，
等着她来花园里探望——
飞飏，飞飏，飞飏，——
啊，她身上有朱砂梅的清香！
那时我凭借我的身轻，
盈盈的，沾住了他的衣襟，
贴近他柔波似的心胸——
消溶，消溶，消溶——
溶入了她柔波似的心胸！
给下面字注音。
翩(    )           麓(    )
诗人把自己比作雪花，借此去追求                        。
文中反复出现“飞飏，飞飏，飞飏”表现出一种         的执著。
“她”是诗人美的理想的代称，那么最后一句“溶入了她柔波似的心胸”如何理解？

阅读下面诗歌，完成小题
雨 巷 戴望舒
撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长，悠长/又寂寥的雨巷，/我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
她是有/丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁，/在雨中哀怨，/哀怨又仿徨。
她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样，/像我一样地/ 默默彳亍着/冷漠，凄清，又惆怅。
她静默地走近/走近，又投出/ 太息一般的眼光，/她飘过/像梦一般地/像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过/一枝丁香地，/我身旁飘过这女郎；/她静默地远了，远了，/到了颓圮的篱墙，/走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，/消了她的颜色，/散了她的芬芳，/消散了，甚至她的/太息般的眼光，/丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长，悠长/又寂寥的雨巷，/我希望飘过/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
给划线字注音。
颓圮(    )     彷徨(    )(    )   寂寥(    )     彳亍(    )(    )
对诗句品析有误的一项是（  ）

比较诗歌的首尾两节，说说它们有何异同点？
                                                               
请从诗中选取一处，简析戴望舒诗歌的意境美。
                                                               

创新片段作文题：
只有观察生活，才能写出真实的生活。大自然赐予我们阳光、雨露，也有风电乌云，请任选一个自然景观，从一个角度进行描写。250字左右。

合作探究题
徐志摩是我国诗坛上一位多情诗人，虽英年早逝，但留下了大量的诗作，其实他最初并不叫徐志摩，请搜集资料探究一下，缘何改名？另有哪些诗作，试写出2～3个诗的题目。