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[上海]2012-2013年上海市松江区度九年级第一学期10月月考物理试卷

某品牌的瓶装纯净水上标有“550ml”字样,则出厂时所装纯净水的质量是(    )

A.550千克 B.0.55千克 C.550毫克 D.0.55毫克
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一名初三同学走路时对地面的压强约为(    )

A.3×102 B.3×103 C.3×104 D.3×105
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下列生活实例中,与连通器无关的是(    )

A.船闸 B.注射器 C.锅炉水位计 D.茶壶
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下列各现象中,利用大气压强的是(    )

A.吹气球 B.打桩机 C.运动会投铁饼 D.用吸管吸饮料
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如图所示,下列四种现象中,属于增大压强的是(    )

A.铁轨下铺枕木 B.用刀切苹果
C.用纸垫提手处 D.挖掘机装有履带
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重力为100牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1米2。现用一个大小为20牛的沿水平方向的力作用在物体中央,则物体对地面的压强(    )

A.可能是1200帕 B.一定是1200帕
C.可能是1000帕 D.一定是1000帕
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如图所示,在水平桌面上两只底面积不相等的柱形容器内盛有高度相同的等质量的甲、乙两种液体,下列关于两容器底面受到液体的压强p和压力F的比较中正确的是(    )

A.ppF=F B.ppFF
C.ppF=F D.ppFF
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甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,且ρ>ρ。若在它们右侧沿竖直方向分别切去一部分,且切去部分的体积相同,则它们对地面压力变化量ΔF、ΔF的大小关系和它们对地面压强变化量Δp、Δp的大小关系分别是(    )

A.ΔF>ΔFΔp>Δp B.ΔF<ΔFΔp=Δp
C.ΔF=ΔFΔp<Δp D.ΔF>ΔFΔp=Δp
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水的密度是 (1) 千克/米3,其物理意义是       (2)       。一瓶纯净水如果喝掉一半,则剩下一半的水的密度是 (3) 千克/米3

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最著名的 (4) 实验证明了大气压强的存在,且大气压强是很大的。 (5) 实验测定了大气压强的值。海拔高度越 (6) ,大气压强越小。

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1千克的水结成冰后,不变的物理量是 (7) ,变化的是 (8)  (9) 。(均选填“质量”、“体积”或“密度”)

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如图所示,某同学用大拇指和食指,挤压一支铅笔,感觉 (10) (选填“大拇指”或“食指”)很疼,这一现象说明:当压力的大小相等时,        (11)        。若已知笔尾端与笔尖横截面积之比为50:1,则大拇指与食指受到的压强之比为 (12) 

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某一边长为0.1米的正方体浸没在水中,若物体的上表面在水面下为0.2米处,则该物体上表面受到水的压强为 (13) 帕,下表面受到水的压力为 (14) 牛,该物体下表面受到水的压强比上表面受到水的压强 (15) (选填“大”或“小”)。

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一张报纸平放在水平桌面上,报纸对桌面的压强约为 (16) 帕,若把这张报纸对折后再平放在水平桌面上,则它对桌面的压强为 (17) 帕;撕掉一角后剩余部分再平放在桌面上,则它对桌面的压强 (18) (选填“变小”、“不变”或“变大”)。

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如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则它们的材料密度ρ (19) ρ(选填“大于”、“等于”或“小于”)。若将两物体同时沿某一方向切去一部分,使剩余部分对地面的压强仍相等,则应  (20)  (21)        。(请写出两种沿不同方向切的具体做法)

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为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,将其浸入盛有水的烧杯中,并不断增加玻璃管浸入水中的深度,实验操作过程及实验现象如图(a)、(b)和(c)所示。他继续实验,在玻璃管中分别注入酒精、盐水,使之与烧杯中水面相平,实验操作过程及实验现象如图(d)、(e)所示。(已知ρ盐水>ρ>ρ酒精

①观察比较图(a)和(b)和(c)可得的初步结论是:       (22)         
②观察比较图(d)和(e)可得的初步结论是:              (23)         

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如图所示,重为10牛的物体放在斜面上,对斜面的压力为6牛,请画出该物体对斜面的压力的图示。

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如图所示,一个竖直放置的柱形小筒注有水,在筒壁上开有A、B、C三个大小相同的小孔,请根据液体内部压强的特点画出水从三个小孔中喷射的轨迹示意图。

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有一头大象的质量为5000千克,每只脚掌接触地面的面积为0.05米2,当它四足着地站立时。求:
① 大象对水平的地面的压力;
② 大象对水平的地面的压强。

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一只空瓶的质量为0.1千克,装满水后总质量为0.6千克,若将0.4千克的另一种无色透明的液体倒入此瓶时恰好装满。求:
①该瓶的容积;
②这种无色透明液体的密度。

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一只重2牛,底面积为0.02米2的平底薄壁容器放在面积为0.8米2的水平桌面中央,容器内所盛的水重12牛,容器高为0.12米,容器中水深为0.1米。求:
①容器底受到水的压强;
②容器底受到水的压力;
③桌面受到盛水容器的压强。

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如图(a)所示,A、B两个边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体放置在水平地面上,A、B的密度分别为100千克/米3和800千克/米3,A的质量为0.8千克。求:

①物体A对地面的压力FA
②物体B对地面的压强pB
③如图(b)所示,若将物体A叠在物体B上,求此时物体B对地面的压强pAB

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如图(a)所示的仪器A叫做 (1) ,实验时可以通过观察两管中液面的 (2) 来判断压强的大小。若实验中只提供了如图所示的材料和器材,那么,该实验装置可以探究 水内部压强与 (3)  的关系。如图(b)所示的实验仪器叫做 (4) ,所测量的物体A的体积是 (5) 厘米3

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小明在物理课上做了许多有趣的小实验。图(a)中将一根透明塑料软管弯成U形,将有色水注入管中,提升或下降一端,观察到两管中的液面 (6) (选填“相平”或“不平”)。图(b)中实验装置,小明将试管口朝下,发现小试管不向下掉,反而上升,这是   (7)   把小试管推上去的。图(c)中,当倒入液体时橡皮膜向下凸起,说明
         (8)        

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在“测定盐水密度”的实验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。

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学习了液体压强的知识之后,某兴趣小组同学研究同一圆柱体浸没在液体中上表面和下表面受到的液体压强规律。如图所示,他们在烧杯内倒入适量的酒精,将一圆柱形金属块竖直浸没在酒精中,并用仪器测出金属块上、下表面受到的酒精的压强p1p2,再换用水重复上述实验(已知ρ酒精ρ),并将每次实验的相关数据记录在表一和表二中。

表一
 
表二




实验
序号
上表面
深度h
(厘米)
上表面的压强p1
(帕)
下表面的
压强p2
(帕)


1
10
784
1176
2
20
1568
1960
3
30
2352
2744





实验
序号
上表面
深度h
(厘米)
上表面的压强p1
(帕)
下表面的
压强p2
(帕)

4
10
980
1470
5
20
1960
2450
6
30
2940
3430

 
(1)由表一(或表二)数据中同一圆柱体上表面受到的液体压强p1随上表面深度h变化的规律,可以得出结论:同一圆柱体浸没在同种液体中,         (15)         
(2)由实验序号     (16)       中的数据,可得出结论:浸没在同一深度处,液体的密度越大,同一圆柱体上表面或下表面受到的液体压强也越大;
(3)进一步分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可以得到:同一圆柱体浸没在同种液体中时,深度不同,        (17)             保持不变。进一步分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可以得到:_________(18)_____________。

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