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2012年人教A版高中数学选修2-1 1.3简单的逻辑联结词练习卷

用逻辑联结词构成新命题
(1)用联结词“且”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作__________,读作__________.
(2)用联结词“或”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作________,读作__________.
(3)对一个命题p全盘否定,就得到一个新命题,记作________,读作________或____________.

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已知p:2+2=5;q:3>2,则下列判断错误的是(  )

A.“p∨q”为真,“q”为假
B.“p∧q”为假,“p”为真
C.“p∧q”为假,“p”为假
D.“p∨q”为真,“p”为真
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已知p:∅{0},q:{2}∈{1,2,3}.由它们构成的新命题“p”,“q”,“p∧q”,“p∨q”中,真命题有(  )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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下列命题:
①2010年2月14日既是春节,又是情人节;
②10的倍数一定是5的倍数;
③梯形不是矩形.
其中使用逻辑联结词的命题有(  )

A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
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设p、q是两个命题,则新命题“ (p∨q)为假,p∧q为假”的充要条件是(  )

A.p、q中至少有一个为真
B.p、q中至少有一个为假
C.p、q中有且只有一个为假
D.p为真,q为假
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命题p:在△ABC中,∠C>∠B是sin C>sin B的充分不必要条件;命题q:a>b是ac2>bc2的充分不必要条件.则(  )

A.p假q真 B.p真q假
C.p∨q为假 D.p∧q为真
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下列命题中既是p∧q形式的命题,又是真命题的是(  )

A.10或15是5的倍数
B.方程x2-3x-4=0的两根是-4和1
C.方程x2+1=0没有实数根
D.有两个角为45°的三角形是等腰直角三角形
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“2≤3”中的逻辑联结词是________,它是________(填“真”,“假”)命题.

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若“x∈[2,5]或x∈{x|x<1或x>4}”是假命题,则x的范围是____________.

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已知a、b∈R,设p:|a|+|b|>|a+b|,q:函数y=x2-x+1在(0,+∞)上是增函数,那么命题:p∨q、p∧q、p中的真命题是________.

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写出由下列各组命题构成的“p或q”、“p且q”、“p”形式的复合命题,并判断真假.
(1)p:1是质数;q:1是方程x2+2x-3=0的根;
(2)p:平行四边形的对角线相等;q:平行四边形的对角线互相垂直;
(3)p:0∈∅;q:{x|x2-3x-5<0}⊆R;
(4)p:5≤5;q:27不是质数.

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已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根,若p或q为真,p且q为假,求m的取值范围.

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命题p:若a,b∈R,则|a|+|b|>1是|a+b|>1的充分而不必要条件;命题q:函数y= 的定义域是(-∞,-1]∪[3,+∞),则(  )

A.“p或q”为假 B.“p且q”为真
C.p真q假 D.p假q真
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设有两个命题.命题p:不等式x2-(a+1)x+1≤0的解集是∅;命题q:函数f(x)=(a+1)x在定义域内是增函数.如果p∧q为假命题,p∨q为真命题,求a的取值范围.

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