优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物 / 试卷选题

[北京]2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试卷

在证明DNA是遗传物质的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,正确的技术手段是

A.用化学方法把DNA和蛋白质分开
B.用32P和35S分别标记T2噬菌体和大肠杆菌
C.用32P和35S同时标记T2噬菌体
D.用标记过的大肠杆菌去培养T2噬菌体
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(α)上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链(β)上的G占该链碱基总数的比例是

A.35% B.29% C.28% D.21%
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上:A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4。则有关该DNA分子的叙述,错误的是

A.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变
B.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个
C.该DNA分子中4种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7
D.该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

DNA分子片段复制的情况如图所示,图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。如果没有发生变异,下列说法错误的是

A.b和c的碱基序列可以互补
B.a和c的碱基序列可以互补
C.a中(A+T)/(G+C)的比值与b中(A+T)/(G+C)的比值相同
D.a中(A+G)/(T+C)的比值与d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同

来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设一个DNA分子片段中含碱基C共312个,占全部碱基数的26%,则此DNA片段中碱基A占的百分比和数目分别为

A.26%,312个 B.24%,288个 C.13%,l56个 D.12%,l44个
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某双链DNA分子共含有碱基1400个,其中一条单链上(A+T):(G+C)=2.5。则该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是
A.300个
B.400个
C.600个
D.1500个

来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是

A.两种过程都可在细胞核中发生
B.两种过程都有酶参与反应
C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料
D.两种过程都以DNA为模板
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某条多肽的相对分子质量为2778,若氨基酸的平均相对分子质量为110,如考虑终止密码子,则编码该多肽的基因长度至少是

A.75对碱基 B.78对碱基 C.90对碱基 D.93对碱基
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是

A.核苷酸的组成种类 B.核苷酸的连接方式
C.核苷酸的排列顺序 D.核苷酸的数量多少
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四种病毒中,遗传信息贮存在DNA分子中的是

A.引发禽流感的病原体
B.烟草花叶病毒
C.T2噬菌体
D.引起AIDS的病原体
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的

A.叶绿体DNA能够转录
B.叶绿体DNA是遗传物质
C.叶绿体内存在核糖体
D.叶绿体功能不受细胞核调控
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有
①染色体    ②中心体    ③纺锤体    ④核糖体

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,证明了

A.DNA是主要的遗传物质   B.蛋白质是遗传物质
C.RNA是遗传物质 D.DNA是遗传物质
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)

A.第6位的C被替换为T
B.第9位与第10位之间插入1个T
C.第100、101、102位被替换为TTT
D.第103至105位被替换为1个T
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按自由组合定律遗传,各能产生几种类型的精子和卵细胞

A.2种和1种 B.4种和4种
C.4种和1种 D.2种和2种
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列细胞都是来自于二倍体生物。处于减数第一次分裂后期的细胞是

来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在哺乳动物的某一器官中,发现了如下细胞分裂图像,下列有关叙述错误的是

A.甲图处于减数第一次分裂过程中,含有两个染色体组
B.在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个姐妹染色单体
C.丙图所示细胞产生的基因突变通常能遗传到子代个体中
D.该器官一定是动物的精巢
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是

A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,组成4个染色体组
B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体
C.a、b、c、d染色体的组成各不相同
D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图。下列对此图的叙述中,错误的是

A.甲图可表示减数第一次分裂前期 B.乙图可表示减数第二次分裂前期
C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D.丁图可表示有丝分裂后期
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是

A.减数第一次分裂的初级精母细胞 B.有丝分裂后期的精原细胞
C.减数第二次分裂的次级精母细胞 D.有丝分裂中期的精原细胞
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是动物减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是

A.③→⑥→④→①→②→⑤
B.⑥→③→②→④→①→⑤
C.③→⑥→④→②→①→⑤
D.③→⑥→②→④→①→⑤
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是

A.发生了基因突变 B.发生了染色体互换
C.该细胞为次级卵母细胞 D.该细胞为次级精母细胞
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是某高等二倍体动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列叙述不正确的是

A.甲细胞不可能代表浆细胞、效应T细胞
B.乙细胞含有的两条X染色体,不属于同源染色体
C.丙细胞的子细胞为卵细胞或者精细胞
D.丁细胞不可能发生A和a、B和b等位基因的分离
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在显微镜下观察动物组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞内染色体数的一半,有的是体细胞内染色体数目的2倍,该切片取自

A.人的皮肤生发层     B.家兔的骨髓
C.绵羊的肝脏 D.牛的精巢
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞

A.处于有丝分裂中期 B.正在发生基因自由组合
C.将形成配子 D.正在发生DNA复制
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。右图为其体内的某个细胞,则

A.该状态下的细胞发生了基因重组
B.②与④上的基因分离体现了分离定律
C.图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b
D.该状态下的细胞含有4个染色体组,其中②和③所在染色体组成一个染色体组

来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是

A.2、4 B.1、3
C.1、3或2、4 D.1、4或2、3
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是正在进行分裂的某二倍体动物细胞示意图,图中的英文字母表示染色体上的基因。下列说法不正确的是

A.该图表示次级卵母细胞,处于减数第二次分裂时期
B.该细胞含2对同源染色体,4个DNA分子
C.该细胞可能发生过基因突变
D.该细胞产生的每个子细胞含一个染色体组
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不正确的是

A.a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂
B.L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
C.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的
D.MN段发生了核DNA含量的加倍
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,下列有关叙述不正确的是

A.精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④
B.这些状态下的细胞不发生ATP水解
C.①图中有两对同源染色体,③图中有两个四分体
D.线粒体、核糖体等细胞器与该过程有密切关系
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将大肠杆菌放在含有同位素15N的培养基中培育若干代后,细菌DNA所有氮均为15N,它比14N分子密度大,然后将DNA被15N标记的大肠杆菌再移到含14N的培养基中培养,每隔4小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次,测定其不同世代细菌DNA的密度。实验结果DNA复制的密度梯度离心试验如下图所示。

(1)中带含有的氮元素是________________。
(2)如果测定第四代DNA分子密度,含15N标记的DNA分子比例表示为________。
(3)如果将第一代(全中)DNA链的氢键断裂后再测定密度,它的四条DNA单链在试管中的分布位置应为________。
(4)上述实验表明,子代DNA合成的方式是________。

来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心上层液体中,也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低。
(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的实验方法是_______________。
(2)在理论上,上层液放射性应该为0,其原因是:理论上讲,噬菌体已将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内,上清液中只含噬菌体的________________________________
(3)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析:
a.在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是:噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后______________________________。
b.在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将__________(填“是”或“不是”)误差的来源,理由是:没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中,使上清液                   

来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是基因控制蛋白质合成的两个主要步骤。请分析回答下列问题。

(1)图1中甲的名称为___________   ,乙与丁在结构上的不同点是______________方框内表示该过程进行方向的箭头是________。(标“→”或“←”)
(2)图2所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,此过程的模板是________(物质名称)。②③④的最终结构是否相同? ________ (是/否)
(3)从化学成分角度分析,以下与图2中结构⑤的化学组成最相似的是________。

A.大肠杆菌 B.噬菌体 C.染色体 D.烟草花叶病毒
来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像,请据图回答有关问题:

(1)按分裂过程判断图中标号的先后顺序是__________ 。细胞②分裂结束后形成的细胞是                
(2)细胞①与细胞③相比较,除细胞大小外,图中显示还有哪些明显区别?
(3)通常情况下,该动物的基因A和基因a的分离发生在______________________细胞中,细胞③正常分裂结束后能产生________种基因型的细胞。

来源:2013届北京市北师特学校高三第二次月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知