2012年粤教版高中物理必修1 4.3探究物体运动与受力的关系练习卷

如果图象是通过原点的一条直线，则说明(　　)。

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列做法和理由正确的是(　　)。

A．实验中所用电源为低压直流电源

B．可以将装有沙子的小桶用钩码代替，这样会使实验更加方便

C．实验结果用图象，是为了便于根据图象直观地作出判断

D．用天平测出小桶和沙的质量(M′和m′)，拉小车的力F等于(M′＋m′)g

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，研究合外力一定时，加速度与物体质量成反比的结论中，下列说法错误的是(　　)。

某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验中，在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得偏低，使得倾角偏小，他所得的aF关系图象可以用图所示的哪一个来表示(　　)。

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，备有下列器材：

E．纸带和复写纸片　F．导线、细绳　G．小车　H．沙和小桶　
I．带定滑轮的长木板　J．低压直流电源
其中多余的器材是________，缺少的器材是________。

在“探究加速度与物体质量、受力的关系”的实验中，某同学作出了如图所示的A、B两图象，图A中三线表示实验中________不同；图B中图线不过原点的原因是
________________________________________________________________________。

“探究加速度与物体质量、受力的关系”的实验。
(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a＝____m/s²。(结果保留两位有效数字)

(2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上，挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：

请根据实验数据作出aF的关系图象。

(3)根据提供的实验数据作出的aF图线不通过原点，请说明主要原因。