2012年苏教版初中语文七年级上册《春》练习卷

给下列划线的字注音。
嫩绿（　）杏树（　）酝酿（　）鸟巢（　）
应和（　）嘹亮（　）筋骨（　）抖擞（　）

下列句子中，各有一个错别字，找出来并订正在后面的括号内。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软棉棉的。（　）
一切都像刚睡醒的样子，兴兴然张开了眼。（　）
风里带来些新翻的泥土的气息，浑着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（　）
“一年之记在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（　）
地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。（　）

根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。（要有丰富的想像力）
当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。
示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。”
一个疲惫的人说：“像一张舒适的沙发床。”

下列句中，标点使用有误的一项是（　）

阅读
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③花里带着甜叶儿□闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。⑤野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草从里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
上文中有一个错别字，正确的应写成__________。（要逐字逐句进行分析）
文中写众多蜂蝶的主要作用是（　）

对文中最后一句的描写，理解正确的是（　）

“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个句子的次序能否调换一下，为什么？（注意前后联系）
在“甜味儿”后加上标点符号，应该是__________。
11．“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”里的“闹”为什么不能改“飞”？
12．此段写春花，突出了春花三个方面的特征，它们是（　）

此段写春花的文字中，有实写春景，有虚写春景，请将其中虚写的文字写下来。