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2012年人教A版高中数学选修2-1 3.2立体几何中的向量方法练习卷

在正三棱柱ABC—A1B1C1中,若AB=BB1,则AB1与C1B所成的角的大小为(   )

A.60° B.90° C.105° D.75°
来源:2012年人教A版高中数学选修2-1 3.2立体几何中的向量方法练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,ABCD—A1B1C1D1是正方体,B1E1=D1F1,则BE1与DF1所成角的余弦值是(   )

A. B.
C. D.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,A1B1C1—ABC是直三棱柱,∠BCA=90°,点D1、F1分别是A1B1、A1C1的中点,若BC=CA=CC1,则BD1与AF1所成角的余弦值是(   )

A. B. C. D.

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  • 题型:未知
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正四棱锥的高,底边长,则异面直线之间的距离(   )

A. B. C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是各条棱长均等于的正三棱柱,是侧棱的中点.点到平面的距离(   )

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在棱长为的正方体中,则平面与平面间的距离(   )

A. B. C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在三棱锥P-ABC中,AB⊥BC,AB=BC=PA,点O、D分别是AC、PC的中点,OP⊥底面ABC,则直线OD与平面PBC所成角的正弦值                      (   )
A.          B.          C.         D.

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在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,,侧棱,D,E分别是的中点,点E在平面ABD上的射影是的重心G.则与平面ABD所成角的余弦值         (   )

A. B. C. D.
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正三棱柱的底面边长为3,侧棱,D是CB延长线上一点,且,则二面角的大小                     (   )

A. B. C. D.
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正四棱柱中,底面边长为,侧棱长为4,E,F分别为棱AB,CD的中点,.则三棱锥的体积V                                  (   )

A. B. C. D.

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在正方体中,的中点,则异面直线间的距离    

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在棱长为的正方体中,分别是的中点,求点到截面的距离              

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已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是B1C1和C1D1的中点,点A1到平面DBEF的距离              

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已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是A1B1的中点,求直线AE与平面ABC1D1所成角的正弦值                    

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已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1,求平面A1BC1与平面ABCD所成的二面角的大小

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已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F、M分别是A1C1、A1D和B1A上任一点,求证:平面A1EF∥平面B1MC.

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在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是一直角梯形,∠BAD=90°,AD∥BC,AB=BC=a,AD=2a,且PA⊥底面ABCD,PD与底面成30°角.
(1)若AE⊥PD,E为垂足,求证:BE⊥PD;
(2)求异面直线AE与CD所成角的余弦值.

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已知棱长为1的正方体AC1,E、F分别是B1C1、C1D的中点.
(1)求证:E、F、D、B共面;
(2)求点A1到平面的BDEF的距离;
(3)求直线A1D与平面BDEF所成的角.

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已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,点E为棱AB的中点,求:
(Ⅰ)D1E与平面BC1D所成角的大小;
(Ⅱ)二面角D-BC1-C的大小;
(Ⅲ)异面直线B1D1与BC1之间的距离.

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如图:正方体ABCD-A1B1C1D1,过线段BD1上一点P(P平面ACB1)作垂直于D1B的平面分别交过D1的三条棱于E、F、G.

(1)求证:平面EFG∥平面A CB1,并判断三角形类型;
(2)若正方体棱长为a,求△EFG的最大面积,并求此时EF与B1C的距离.

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