2012年鲁教版初中化学九年级2.2水的分解与合成练习卷

水的电解

通电分解水的简易装置
(1)实验现象:与电源相连的两极上都有___________产生，且与电源正极相连的一端产生气体体积少，与负极相连的一端产生气体体积多，正、负极产生的气体体积比约为___________。
(2)气体检验:用___________检验乙管中的气体，发现木条复燃，说明是氧气。用___________检验甲管中的气体，能燃烧，火焰是淡蓝色，是氢气。

氢气是一种没有___________、没有___________的气体，___________溶于水，密度比空气___________，是相同条件下密度最___________的气体，所以命名为氢气。氢气具有___________性，在空气（或氧气）中燃烧时，放出大量的___________，产生___________火焰，在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有___________出现。需要注意的是，混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此，点燃氢气前，一定要___________。用排水法或向下排空气法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，靠近火焰，然后移开拇指点火，如果发出尖锐的___________表明氢气不纯，声音很小则表明氢气较纯。

关于水的物理性质叙述不正确的是（   ）

下列各组物质中，利用化学性质才能区别开的一组是（   ）

下列叙述正确的是（   ）

下列关于石蜡性质的描述中，属于化学性质的是（   ）

研究发现，苍蝇之所以能免受细菌感染，是由于其体内能产生过氧化氢（H₂O₂），下列关于过氧化氢的叙述正确的是（   ）

如图A是电解水的简易装置，图B为电解水生成气体体积与时间关系图，试完成下列问题：

（1）若甲管生成气体A，则b应接电源___________极。
（2）气体B以带火星的木条检验，产生的现象是__________________，说明气体具有的性质是_________________。
（3）实验室可用什么方法收集氢气和氧气？这是根据气体的什么性质？
（4）4分钟后，甲、乙排除管内水的体积比各为多少？

在电解水的实验中，正确的实验现象是（   ）

1661年，英国科学家波义耳（R.Boyle）指出：元素是组成复杂物体和分解复杂物体时最后得到的那种最简单的物质。当时还没有电解技术，人们认为水是一种元素。根据你的理解和现在所学的知识判断，下列选项正确的说法是（   ）

在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是（   ）

电解水的反应属于（   ）

某化学兴趣小组通过查阅资料知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现，你认为下列说法中不可取的是（   ）

下列有关水的组成的说法中正确的是（   ）

下列关于水在通电情况下的实验描述正确的是（   ）

下列说法错误的是（   ）

根据电解水的实验装置图完成下列问题：

通电分解水的简易装置
（1）指出电源的正、负极，左边为___________，右边为___________，事先往水里加少量硫酸，目的是为了_________________________。
（2）左试管中产生的是___________，检验该气体的方法是__________________________；右试管中产生的是___________，检验该气体的方法是_________________________________。由以上实验事实得出结论：说明水是由_________________________________组成的。