[广东]2012-2013学年广东江门福泉奥林匹克学校初一上学期期中考试历史卷

决定晋文公成为中原霸主的战争是（      ）

我国第一部纪传体通史是（      ）

我国封建制度确立是在（      ）

如果让你回到战国后期，去一睹当时最强大的诸侯国的雄风，你应该去（      ）

顺藤摸瓜。藤是指①变法 ②秦国 ③立木为信 ④五马分尸 那么瓜是指（      ）

在战国后期的秦国，一个农民如果想得到爵位和田宅，最好的方法是（      ）

第一次统一蒙古草原，建立起强大国家的是（      ）

王之焕《凉州词》中有“春风不度玉门关”，汉朝时，把玉门关和阳关以西称为（   ）

巨大的商朝司母戊鼎最能证明我国商周时期（      ）

我们常用“五谷丰登”来形容丰收，我国已经齐备“五谷”农作物的时期是（     ）
A、夏朝           B、商朝            C、夏商           D 商周

“他对内整顿朝纲，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首。”他就是春秋五霸中的（      ）

如图所示工程修筑于战国时期，至今仍碧水长流。如果一睹这一古代工程的风采，你应该到（      ）

“斧斤以时如山林，林木不可胜用也。”这句话体现了孟子的什么主张（      ）

一直被中医所沿用的“望、闻、问、切”四诊法的创立者是（      ）

春秋战国时期我国农业发展史上的一次革命是指（      ）

历史上以“伐无道，诛暴秦”为口号的农民起义是（      ）

开创我国历史上首次大一统局面的是（      ）

秦始皇在中央设置的官职中，分管军事的是（      ）

李白有一首诗这样写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”诗中“扫六合”完成于（   ）

汉元帝统治时期，为密切汉匈的关系作出重大贡献的人物是（      ）

在秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是（      ）

如图，公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人携带的的货币是（      ）

农民军打进咸阳，秦朝统治者向     投降。（      ）

汉朝又称两汉，其中西汉的建立者是（      ）

如图是东汉杜诗发明的水排，它的作用是（      ）

被誉为“世界第八大奇迹”的是（      ）

迫使匈奴无力再与西汉抗衡的是（      ）

汉武帝时期的学生，要进入全国的最高学府接受儒学教育，必须到（      ）

毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采”。“秦皇汉武”二人在下列哪个问题上采取了相反的措施（      ）

东汉明帝时主持治理黄河的水利专家是（      ）

毛泽东说：“百代都行秦政制”，这里的“制”是指（      ）

关于秦朝内容，说法错误的是（      ）

张骞第一次出使西域的直接目的是（      ）

两汉的都城繁华，被人们称为“东西二京”，这里的“二京”是指（      ）

东汉前期，为破除神灵主宰大地的迷信，利用物理知识发明地震仪器的是（     ）

2008年北京奥运会火炬的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是我国古代四大发明之一，蔡伦改进造纸术是在哪个朝代？（      ）

佛教是世界三大宗教之一。佛教传入我国的时间是（      ）

为开辟“丝绸之路”作出突出贡献的历史人物是（      ）

阅读材料，回答问题
材料1：如图，读图 
  
图一                        图二
材料2：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”。人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——董仲舒
请回答：（1）材料1中图一为秦朝秦始皇统一          图，统一使用的货币是圆形方孔铜钱，图二是统一         图，把小篆作为规范文字。（1+1，2分）
（2）根据材料2，为加强思想控制，董仲舒向哪个皇帝提出了什么建议？（1+1,2分）
（3）材料1涉及的皇帝，为加强中央集权而采取的政治上的措施是建立一套什么制度？这个制度的中央机构设立了哪三个职务？（1+3,4分）
（4）材料2涉及的皇帝为实现大一统而采取的经济的措施是将什么权利收归中央？
（5）这两位皇帝为了加强中央集权，都采取了什么军事措施？

阅读材料，回答问题
材料1：集小（郡）乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺······居五年，秦人富强。           
——《史记·商君列传》
材料2：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。···。” 孝公曰：“善。”
——《史记·商君列传》
（1）材料2中的“孝公”是指        。
（2）材料1反映了商鞅变法的哪一项内容？其变法还有哪些内容？（1+2，3分）
（3）商鞅是从哪一年开始变法的？变法的目的是什么？（1+1,2分）
（4）商鞅变法对秦国产生什么重大作用？

如图，回答问题
 
请回答：（1）左图反映的是哪个朝代的什么历史事件？
（2）右图的路线图叫        ，请你把这个路线补充完整：     →          →今新疆地区→      →欧洲。（0.5×4,2分）
（3）左图和右图的关系是什么？

根据下列名言，在括号里写出相对应的历史人物。（0.5×6,3分）
（1）“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”-----（         ）
（2）“学而时习之，不亦说乎。”-----（         ）
（3）“知彼知己者，百战不殆。”-----（         ）
（4）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”-----（         ）
（5）“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”-----（         ）
（6）“福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。”-----（        ）

如图，回答问题
  
（1）上面两幅图片，涉及有哪些历史人物？(4分)
（2）这些历史人物有很多成语和历史典故，请你写出两个出来
（3）这些历史人物的事迹，给你的最重要启示是什么？