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[山东]2012-2013学年山东省临清市七年级上学期期中考试生物试卷

下列属于生物的是                                  (  )

A.弹钢琴的机器人 B.慢慢长大的钟乳石
C.破壳而出的小鸡 D.通电发光的灯泡
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用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,先后用“10X10”与“10X40”两组镜头(目镜和物镜)观察该临时装片的同一部位,结果两次看到的                      (   )
A.视野都一样亮     B.物象都是倒像
C.细胞数目一样多    C.细胞的大小都相同

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“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有的特征是( )

A.呼吸 B.排除体内废物 C.对刺激作出反应 D.生长和发育
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当低倍镜换为高倍镜后(  )

A.细胞数量变多,视野变暗 B.细胞数量变多,视野变亮
C.细胞数量变少,视野变暗 D.细胞数量变少,视野变亮
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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素主要是(   )

A.水 B.温度 C.光照 D.土壤
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去年济宁出现了严重旱灾,春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情,并做出重要部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。从中可以看出( )

A.温度影响农作物的生长 B.水影响农作物的生长
C.阳光影响农作物的生长 D.土壤影响农作物的生长
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下列现象中体现生物和生物之间竞争关系的是              (   )

A.螳螂捕蝉 B.许多蚂蚁共同搬运食物
C.农田中小麦和杂草争夺养料 D.蜜蜂采蜜
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在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的选项是( )

A.25℃和0℃ B.有光和无光
C.温度和水分 D.有空气和无空气
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在麦田中,与小麦有关的非生物因素是( )
①人 ②阳光 ③蚜虫 ④空气 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①③⑤⑦ D.②④⑥⑧
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下列四个选项中,正确表示食物链的是                    (   )

A.鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→牛→虎
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰
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下列关于生态系统的叙述正确的是(  )

A.生态系统的破坏是自然因素导致,而绝非人为因素所致
B.生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复
C.生态系统的破坏只是暂时的
D.生态系统一旦破坏,可能引起严重后果
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地球上最大的生态系统是      (  )

A.海洋生态系统 B.陆地生态系统
C.森林生态系统 D.生物圈
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下列符合生物学意义的食物链是(   )

A.玉米 → 鼠 → 蛇→鹰 B.阳光→ 青草→ 鼠→ 蛇 →细菌
C.刺猬→ 蛇→ 鼠 →小麦 D.昆虫→ 鼠→ 蛇→ 狐狸
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要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的办法是( )

A.大大增加生产者的数量 B.减少消费者、分解者的数量
C.增加系统内的生物种类 D.改变系统内的非生物因素
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在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是( )

A.草原生态系统 B.淡水生态系统
C.森林生态系统 D.海洋生态系统
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下图中的A~D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物像。其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是( )

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在使用显微镜时,你发现视野中有一污点,移动装片、目镜污点都不动,那么污点在( )

A.目镜 B.装片 C.物镜 D.反光镜
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一学生从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮按课本的实验步骤制成玻片标本,这种玻片标本称为   (    )

A.切片 B.永久装片 C.涂片 D.临时装片
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某物像在显微镜视野的左下方,要使该物像移至视野的正中央,移动载玻片的方向是(  )

A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方
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以下不属于人体基本组织的是(  )

A.上皮组织 B.肌肉组织 C.保护组织 D.神经组织
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构成人体的结构层次由小到大的顺序是( )

A.细胞→组织→系统→器官→人体
B.细胞→组织→器官→系统→人体
C.细胞→器官→组织→系统→人体
D.组织→细胞→器官→系统→人体
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克隆羊多莉长得像( )
A.供细胞核的母羊                        B.供无核卵的母羊
C.代孕的母羊                           D.A.B.C三种羊的一部分

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植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是( )

A.细胞质 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞核
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细胞分裂后,新形成的细胞与原来的细胞相同的是( )

A.细胞体积 B.细胞中的物质多少
C.染色体的形态和数目 D.细胞的形态
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贯穿于植物体各部分、有运输功能的组织是 (  )

A.上皮组织 B.营养组织 C.输导组织 D.分生组织
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绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的(  )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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既是水稻的结构单位,又是功能单位的是(    )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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植物细胞的分裂过程顺序正确的是( )
①细胞质平分为二,各含一个细胞核
②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜
③细胞核平分为二

A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②
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在探究实验“非生物因素对某种动物的影响”中,以“光对鼠妇生活的影响”为例,其中变量为          (   )

A.光照 B.温度 C.湿度 D.空气
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在2011年3月,日本东北部海域发生地震并引发海啸,地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故。最近从日本近海海水中检测出放射性物质铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中,铯含量最高的生物是

A.硅藻 B.浮游动物 C.鲱鱼 D.鳕鱼
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下图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题:

(1)该食物网中数量最多的生物是     ;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是          
(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有非生物部分和              。
(3)图中几条食物链中,含生物种类最多的食物链是:                    
(4)该生态系统的能量流动是从        通过光合作用固定太阳能开始的。
(5)草的颜色一般为绿色,有利于吸收太阳光,兔的体色一般与栖息环境一致,有利于躲避敌害,这些现象说明生物能       一定的环境。草场具有防风固沙的作用,兔子数量激增又会破坏草场,这又说明生物对环境又有       
(6)在该生态系统中,蜘蛛和青蛙之间既是      关系,又是      关系。
(7)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加,这可能导致          被破坏。

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显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。请回答下列有关显微镜操作的问题。
(1)已知有一台显微镜,其目镜上标有10×,物镜上标有40×,则这台显微镜可以把物体放大     倍。
(2)使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是:           
①收放 ②观察 ③对光 ④取镜安放
(3)根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”,请回答:
①在载玻片的中央滴入一滴        
②在盖盖玻片时,应使盖玻片的     先接触载玻片上的水滴,然后轻轻放下,这是为了防止                       

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右图是动植物细胞结构图,请据图回答:

(1)根据细胞的结构判断A是     细胞 。因为它不具有[ ]__________、[   ]__________和[    ]__________。
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为
           具有控制物质进出的作用。
(3)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于[    ]___________。
(4)切洋葱时闻到一种辣味,该物质存在于[    ]      中。

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右图是草履虫结构图,据图回答:

(1)草履虫靠[    ]_________的摆动在水中旋转前进。
(2)[    ]__________随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。
(3)[    ]__________和[   ]__________把体内多余的水分和废物收集起来,排出到体外。
(4)虽然草履虫的结构很简单,但是它能对外界刺激作出一定的反应,具体表现为:_________有利刺激,_________有害刺激。

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概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图,其中A、B、C表示结构,a、b表示功能,①表示过程,请回答:

(1)a表示细胞壁的                     功能,A表示        
(2)B中含有的能量转换器是                   。
(3)C表示      ,其内容易被碱性染料染成深色的物质主要由     
       组成。
(4)①表示由细胞形成不同组织的过程,此过程要经历细胞的生长、分裂和       

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小继同学打算探究非生物因素——水对鼠妇生活的影响。
她提出的问题是:水会影响鼠妇的生活吗?
(1)请根据她提出的问题作出假设:                            
(2)为了探究水对鼠妇生活的影响,她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境,观察鼠妇对环境的选择。你认为这个探究实验的变量是        
(3)只用1只鼠妇做实验行吗,为什么?                        
(4)做完实验后,小继应如何处理鼠妇?                        

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