[江苏]2012-2013学年江苏省常州市七校八年级上学期12月联考物理试卷
下列关于“影”的形成,属于光的反射现象的是( )
A.在阳光属射下,大树底下出现的“阴影” |
B.皮影戏中的“手影” |
C.立竿见“影” |
D.岸边树木在河水中的“倒影” |
清澈平静的湖面上空,有只小燕子正向下俯冲捕食。小燕子向下俯冲过程中,通过湖面所成像的虚实及其与像之间距离的变化是( )
A.虚像、距离变小 | B.虚像、距离变大 |
C.实像、距离不变 | D.实像、距离变小 |
在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”。下列说法中正确的是( )
A.两者都是光的反射形成的像 |
B.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像 |
C.两者都是光的折射形成的像 |
D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像 |
光线与平面镜成20°角入射到镜面,若使入射角减少10°,则( )
A.反射角是10° |
B.反射角是30° |
C.反射光线与入射光线的夹角是120° |
D.反射光线与入射光线的夹角是160° |
如图所示,画中人出现了错误判断.以下四幅光路图中,能正确说明这一现象产生原因的是 ( )
如图, N是一个水平放置的长方形暗盒,盒内有水平向右的平行光,P为暗盒右侧平面上的一个圆孔,M是一个与暗盒右侧平面平行的相间一定距离的光斑.若从外径与圆孔P相同的厚平板玻璃、凸透镜、凹透镜这三个光学器件中取一个嵌入圆孔P中,发现在光屏M上呈现一个比圆孔P大的圆形光斑,则嵌入圆孔P的那个光学器 ( )
A.只可能是凹透镜或厚平板玻璃 |
B.只能是凹透镜 |
C.只可能是凹透镜或凸透镜 |
D.凹透镜、凸透镜、厚平板玻璃都有可能 |
如图所示,人通过凸透镜观察到的烛焰的像是 ( )
A.实像,能用光屏承接 | B.实像,不能用光屏承接 |
C.虚像,能用光屏承接 | D.虚像,不能用光屏承接 |
小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像.保持凸透镜位置不变,为了在光屏上得到清晰的缩小的像,他必须 ( )
A.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜 |
B.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜 |
C.让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜 |
D.让蜡烛远离透镜.同时让光屏靠近透镜 |
物体放在凸透镜前,到凸透镜的距离是16cm,此时光屏上得到的是放大的像。则所用的焦距很可能是( )
A.4cm | B.8cm | C.10cm | D.18cm |
在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于图中所示位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成( )
A.照相机 | B.幻灯机 | C.放大镜 | D.潜望镜 |
有甲、乙二个凸透镜,焦距分别为,将它们分别放在光具座上做蜡烛成像实验。实验结果如下表所示,若烛焰到凸透镜的距离都相等,则( )
凸透镜 |
像的性质 |
甲 |
倒立、放大、实像 |
乙 |
倒立、缩小、实像 |
A. B.
C. D. 条件不足,无法判断
如图是一种称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯,空杯时什么也看不见,斟上酒,杯底立即显现出栩栩如生的仙女图.下列对仙女图形成原因的探讨,正确的是 ( )
A.可能是酒具有化学显影作用 |
B.可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像 |
C.可能是酒的液面反射,在酒中出现放大的像 |
D.可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大,使图片在一倍焦距以内,成放大的虚像 |
如图,当用眼睛去观察镜子时,光束似乎是从M处发散开来的,则透镜的焦距是( )
A.0.1m | B.0.2m | C.0.3m | D.0.5m |
下图为小红同学的脸庞外形和大小,通过凸透镜看她的脸庞时,不可能看见的像为下图的( )
某物理兴趣小组的同学在“探究凸透镜成像规律”实验中,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系,如图,则凸透镜的焦距为( )
A. 60 cm B. 45 cm c. 30 cm D.15 cm
集体照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取( )
A.人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些 |
B.人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些 |
C.人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些 |
D.照相机和镜头都不动,人站近一些 |
如图所示,S是凸透镜主光轴上一个发光点,Sa是它发出的一条光线,经凸透镜折射后,折射光线正确的是 ( )
A.ae | B. ad | C.ac | D. ab |
下图所示的四幅图中,表示近视眼成像情况和近视眼矫正后成像情况的图分别是( )
A.图甲和图丙 | B.图乙和图丙 | C.图甲和图丁 | D.图乙和图丁 |
溧阳燕山公园晚上的灯光亮起时,湖水上实景与湖中“倒影”交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案。已知燕山公园某处水深为2m,一路灯距水面5 m,则该路灯的“倒影”距水面_____m;若湖水再上涨0.5m,则该路灯与其对应“倒影”相距_____m。
多媒体教室大都安装了表面粗糙的高清玻纤白幕布,这样可以利用光的 __使教室里各座位上的同学都能看到画面,坐在边上的同学看到的黑板“反光”是因为光发生了_______。
如图所示,这是一个电子手表在平面镜成的像,则实际的时间是:
___________。
天目湖的湖水中常能看到“鱼在天上飞,鸟在水中游”的美境奇观,这水中画面的“鱼”是由于光的 形成的 像,“鸟”是由于光的 形成的_________像。
如图,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射,其中折射光线是 (用字母表示),反射角等于 °.空气在界面的 侧。
如图是小阳制作的多用途手电筒,AB处是可插入胶片的小插口,CD、EF是可左右伸缩的套筒,DF处装入凸透镜。当手电筒先作照明用时,调节套筒,使灯泡灯丝处于________位置,射出平行光线;在此基础上,作幻灯机使用时,在AB处插入幻灯片,接下来应把套筒向______ (填“左”或“右”)移动,才能在前方屏幕上观察到________ (填“正立”或“倒立”)放大的实像。请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能:___________________。
如图是投影仪成像示意图.其中凸透镜的作用是成 (填“等大”、“缩小”或“放大”)、 (填“正立”、“倒立”)的实像,平面镜的作用是 。如果图中h="40" cm,则凸透镜焦距不可能小于 cm.
如图,小华参观展览会,在一个展室里可见一个女导游在介绍商品,试着与她握手,却发现是一个虚拟导游,可望不可及。后来他发现这个女导游只是在一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上经过处理的一个形象而已。则这个玻璃屏风是____________镜,这个虚拟导游是__________像(填“虚”、“实”),电视机屏幕与玻璃屏风的距离应满足的条件是____________。
图是简易天文望远镜内部结构,远处的物体经过物镜成一个_________的实像,落在目镜__________的位置;这个实像经过目镜成一个__________像。如果你想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的______(“近视”、“远视”)镜片来代替。
小刚玩放大镜时,他用放大镜观察自己的手指,他看到手指是____ __________像,如下图甲所示;然后他用放大镜观察远处的房屋,他将看到房屋的_______________像,如下图乙所示。(选填:正立/倒立、放大/缩小、实像/虚像)
小明的爷爷和爸爸都是老花眼,爷爷的老花眼更重一些,小明的妈妈则是近视眼.他们用的三副眼镜都放在报纸上,如图所示,现在爷爷要看书,让小明把眼镜递给他,小明应该拿图__________中的那一副。
(1)请在图中画出入射光线对应的反射光线,并标出反射角的大小。
(2)根据平面镜成像特点,在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.
(3)如图所示为水位测量仪的示意图,从A点发出一束方向不变的光线,经水面反射后,在固定光屏PQ上形成一个光斑,光斑的位置随水位的变化而发生变化。当水面在CD时,屏上的光斑移到了B点。请根据平面镜成像的特点作出光路图(保留作图痕迹)。
(4)画出光线AO从空气斜射入半圆形玻璃砖然后射出空气中的光路图.(O为圆心)
(5)如图所示,请画出入射光线经过凹透镜后的折射光线。
如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。
⑴、改变光束的入射方向,使入射角减小,这时反射角也减小,使入射角增大,反射角也增大,这说明在光的反射现象中,反射角 入射角.
⑵、如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明: 。
⑶、若将F板向后折转一定的角度,则在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线 (填“在”或“不在”)同一平面内。
⑷、光屏在实验中的作用是:(写出两条)
① ;② 。
一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。
(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面 上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。你分析出现这种情况的原因可能是:
。
(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明 。
(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置。接下来他们连接像与物对应点,分别测量出两点到镜面距离,这样做目是:
____________________________________________。
(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:
________________、___ ;
在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,
(1)实验前先把凸透镜正对太阳光,移动凸透镜,在屏上得到一个亮点,如图所示,则此凸透镜的焦距是____________cm。
(2)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是 。
(3)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现_________ (填像的性质)像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的 ___________(填像的性质)像.
(4)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是( )
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定 |
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小 |
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距 |
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距 |
(5)光源“F”放在15cm处,其大小如图乙所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像( )
在某市民俗街上,小明对一雕刻于半粒大米(上圆下平) 上的微雕作品“”产生浓厚兴趣.
(1)为看清微雕作品上的文字和图像,小明应利用如图所示透镜中的 (选填序号)进行观察.
(2)正确选择透镜后,小明拿透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,当在纸上呈现一个最小最亮的光斑时,测得这个光斑到透镜的距离为5cm.
(3)透过透镜观察微雕作品“”,小明看到的像如图所示,此时透镜到微雕作品的距离是 .
A.小于5cm | B.大于5cm且小于10cm |
C.等于10cm | D.大于10cm |
如图所示,为研究视力矫正问题,小明和小华同学用凸透镜和光屏模拟眼睛,凸透镜看做眼睛的____ ____,光屏看做____________。
(1)小华将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平的桌面上,调整蜡烛、凸透镜、光屏的位置和高度,使烛焰中心,透镜中心、光屏中心位于同一高度。
点燃蜡烛,将近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间,移动光屏的位置,直至光屏上出现烛焰清晰的像。取走眼镜,屏上的像变模糊了,再向_______ __ (选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”)方向移动光屏至某一位置时,屏上的像又变清晰了。
(2)小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间,移动光屏的位置,直至光屏上出现烛焰清晰的像。取走眼镜,屏上的像变模糊了,此时要使屏上的像变清晰,应向_______________(选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”)方向移动光屏,因为远视眼镜对光线具有__________作用。