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2012年浙教版初中数学八年级下 4.2证明练习卷

要判定一个命题是真命题,往往需要从命题的条件出发,根据已知的定义、公理、定理一步一步推得结论成立.这样的推理过程叫做_______.

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证明几何命题时,表述要按照一定的格式,一般为:(1)按题意________;(2)分清命题的________,结合图形,在“已知”中写出______,在“求证”中写出______;(3)在“证明”中写出______.

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命题“两边上的高相等的三角形是等腰三角形”的条件是________,结论是________.

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已知∠A=(x-20)°,∠B=(80-3x)°,若∠A、∠B的两边分别平行且方向相同,则x=________.

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在△ABC中,∠A+∠B=110°,∠C=2∠A,则∠A=______,∠B=_______.

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如图所示,直线a,b被直线c所截,a∥b,∠1=110°,∠2=________.



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如图所示,AB∥CD,CE平分∠ACD并交AB于E,∠A=118°,则______.

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如图所示,AB∥CD,那么∠1+∠2+∠3+∠4=_______.

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如图所示,a∥b,∠1为( )

A.90° B.80° C.70° D.60°
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已知△ABC的三个内角度数比为2:3:4,则这个三角形是( )

A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
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如图,AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB互余的角有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
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如图,△DAC和△EBC均是等边三角形, AE,BD分别与CD,CE交于点M,N,有如下结论:①△ACE≌△DCB;②CM=CN;③AC=DN.其中正确结论的个数是( )

A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
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如图所示,已知AC∥DE,∠1=∠2.求证:AB∥CD.

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如图所示,CD⊥AB,垂足为D,点F是BC上任意一点,FE⊥AB,垂足为E,且∠CDG=∠BFE,∠AGD=80°,求∠BCA的度数.

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求证“等腰三角形两腰上的中线相等”.

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如图所示,AB∥DE.

(1)猜测∠A,∠ACD,∠D有什么关系,并证明你的结论.
(2)若点C向右移动到线段AD的右侧,此时∠A,∠ACD,∠D之间的关系仍然满足(1)中的结论吗?若仍满足,请证明;若不满足,请你写出正确的结论并证明(要求:画出相应的图形).

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