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[山东]2012-2013学年山东省临清市七年级上学期期中考试政治试卷

在美国,有一个叫丹尼尔的快餐店老板,因用铁链把自己的脚踏车锁在门口的树上而被人举报。为免交1000美元罚金,他必须当众向那棵树道歉,保证以后再也不会将脚踏车锁在树上,而且经常给树浇水。这一事例告诉人们

A.世界因有大自然的魅力而精彩
B.植物和人一样也有生命
C.人类是自然界中一切生命的最高统治者
D.人类应该善待大自然,保护植物
来源:2012-2013学年山东省临清市七年级上学期期中考试政治试题
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在纽约法拉盛草原-可罗娜公园里静静地躺着着1938年埋下的巨大的“时间舱”,里面有爱因斯坦写给5000年后的一封短信。信中写道:“我们的时代充满了创造性的发明,这也大大方便了我们的生活。我们使用电能把人类从繁重的体力劳动中解放出来。我们能横渡大洋,我们学会了飞行,甚至通过电波,我们能轻松地把消息传送到世界的每一个角落……。爱因斯坦写给后人的这封信表明
①现在的一些发明有可能在5000年后依然领先
②人类能够不断推动科技等方面发展,不断追寻自己美好的理想
③爱因斯坦能预见5000年后要发生的事情
④人类与其它生命不同,具有独特性

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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  • 难度:未知

“花有重开日,人无再少年。”“长江没有回头浪,人老不能转少年。”这两句话警示我们

A.人生苦短,要及时行乐
B.生命不可重复,要倍加珍惜
C.自然规律不可抗拒,要顺其自然
D.人生易老,生命短暂,不要过于认真
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公共设施建设杜绝偷工减料;医生治疗慎开处方;铁路交通确保安全等做法体现了

A.珍爱生命,不仅要善待自己,更需要关爱他人生命
B.漠视生命,不顾他人安危
C.对人民生命的不恭不敬
D.对人民生命的不负责任
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  • 难度:未知

下列关于创造和奉献的说法正确的是
①创造和奉献是社会发展的需要
②创造和奉献是实现生命价值的要求
③创造和奉献是简单的事
④奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。下列能体现人生价值的是
①每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来
②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐
③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身
④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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青春是美好的,人们都赞美青春、羡慕青春,因为
①青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期
②青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光
③拥有了青春,便拥有了激情、幸福和希望
④青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期

A.①② B.①②④ C.①②③④ D.③④
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安徽省十佳少年金瞳,最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用,书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说:“我要尽力多学一点,学得更好一点,这样可以为大家多做一点,我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们
①要提升生命价值,必须全面提高自身素质
②要珍爱生命,热爱生活
③奉献使人充实,使人快乐
④珍惜青春年华,创造有意义的人生

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋雀跃
阅读以上材料,完成下列题目:
小刚可能遇到的情景有:
①面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动
②学习科目多,难度大,感到有压力
③老师鄙视他,同学排挤他
④自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

这时小刚的正确做法是:
①主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助
②与同学和睦相处,真诚地对待同学
③积极参加各项活动,融入到新的集体中
④自暴自弃,整日在烦恼中度过

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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在一次讨论中,同学们就“各尽所能,发挥所长,奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是

A.集体是大家的,少我一个算不了什么
B.我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了
C.只要搞好学习,取得好成绩就是奉献集体
D.集体是我们共同生活的地方,我要为集体做力所能及的事情
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下面同学的做法中,有利于融入新的班集体的有

A.小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他
B.姚建上自习课时总爱说话
C.学校要开运动会,小雷积极报名参加,为班级争光
D.星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡个懒觉,请了病假
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自我是不断发展的,自我有很大的发展空间,人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。这话告诉我们取得成功的重要条件是:

A.别人的帮助 B.运气和机会 C.发现自己的潜能 D.大胆和勇敢
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老师经常对我们说:认识自己时,既要看到自己的长处和优点,也要认清自己的短处与不足。老师的话是要学会用

A.全面的观点看待自己
B.分清主流和支流的观点看待自己
C.发展的眼光看待自己
D.分清光明与阴暗面的观点看待自己
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汪永平,小学毕业后开始在家务农,后来便南下深圳打工,他做过商场领班,当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中,他深感没有文化知识实在行不通,便萌发了重进学校的念头。如今,他回到曾经就读过的小学,成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们
①学习可以增长知识才干
②通过学习掌握知识后,可以挣到更多的钱
③学习,才能适应社会发展的要求
④这么大岁数还读小学,是件丢人的事情

A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
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“国家的命运,有赖于对青年的教育”这句话对我们的启示是

A.青少年应该自觉履行受教育的义务
B.青少年可以放弃受教育的权利
C.国家应该重点发展成人教育
D.不接受教育,个人就无法生存,国家就不能发展
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进入中学后,面对新生活,我们发现学习科目多了,学习难度大了,作业量增加了,老师的讲课方法也改变了。据此完成题目。
面对这些变化,下列认识和态度正确的是

A.初中的学习真难,我恐怕学不好
B.初中的学习任务重了,我必须放弃所有的兴趣爱好
C.学习科目多了,我必须分清主次,只学好主科
D.我要转变学习方式,更加努力

面对这些新的变化,我们应采取的对策是

A.采用学习好的同学的学习方法
B.少娱乐和休息,多读书
C.制定学习计划,探索适应自己的好的学习方法
D.与老师、同学搞好关系
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建立和发展友谊的前提是

A.年龄相近 B.平等待人 C.兴趣一致 D.坚持原则
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“当你带着微笑,带着温馨,自然坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们:
①碰到尴尬的事情,要自己闷在心里
②我们要以平常的心态去对待身边每一个人
③敞开心扉,主动与他人友好交往
④以理待人,以诚待人,关爱他人

A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①④
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热播剧《甄嬛传》中孙俪饰演的甄嬛心思深重,下手毒辣,但在现实生活中,孙俪却是个非常有爱心的人。她几年来一直在收养小动物,前后已经收养了七只流浪狗。每只小动物被捡回来的时候都是又脏又病的,孙俪和妈妈就带它们去洗澡、打针、治皮肤病。每只狗狗的脾气秉性,它们喜欢吃什么,会因为什么而生气,孙俪了如指掌。“我对它们就像对自己的兄弟姐妹一样,无论多久没见都不会有陌生的感觉。”
结合所学知识谈谈孙俪的言行给你的启示。

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材料一:2012年9月7日11时19分,云南昭通市彝良县、贵州毕节市威宁彝族回族苗族自治县交界处发生5.7级地震,温家宝总理在第一时间亲赴现场指挥,灾情就是命令,解放军战士,武警官兵、白衣天使……日夜奋战在抗震救灾的第一线。“时间就是生命”、“不惜一切代价救人”、“生命是第一位的”,成为抗震救灾的主旋律。
材料二:截至7日20时统计,地震已造成64人死亡,74.4万人受灾,部分地区交通、电力中断。当云南消防救援人员搜救出4名被滚石埋压的群众,一名群众开心地说:“能活着,就很幸福。”
为什么党和国家的领导人特别强调要把抢救生命放任第一位?

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有人说,在类似于抗震救灾的许多次救援活动中,有很多高学历的业务精英付出了自己的生命却救了许多普通人,他们的牺牲是没有价值的,请对此观点进行评析。
小军同学是一名普通的学生,大家都管他叫“管事大王”。为了美化教室,他动员大家从家里带来一些花卉,邻班同学来借卫生工具,他都及时要回;班级参加学校的比赛,他一天往成绩布告栏跑好几趟,然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩……。但也有几个同学与小军相反,对班里事物漠不关心,游离于大家之外。
分析材料,如果想让这几个同学融入班集体,你能说些什么?

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人生最大的难题莫过于:知道你自己。许多人谈论某位企业家、某位世界冠军、某位电影明星时,总是赞不绝口,可是一联系到自己,便一生长叹:“我不是成才的料!”他们认为自己没有出息,不会有出人头地的机会,理由是:“生来比别人笨”,“没有高级文凭”,“没有好的运气”,“缺乏可依赖社会关系”,“没有资金”等等。而要获得成功首先必须要正确认识自己,坚信“天生我才必有用”。阅读材料回答
请你谈谈正确认识自己的重要性。
我们在生活和学习中怎样才能正确全面的认识自己?
中学生马某上了初中后,对学习一直是“三天打鱼,两天晒网”,不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律,经常迟到、旷课,甚至逃学,并且多次说要辍学外出打工。老师找他谈话,他说:“上不上学是我自己的事,我的学习成绩一直不好,只要一谈学习就头疼,反正没有学习的兴趣和信心。再说,我认为读书也没有什么用处,与其在这里浪费时间,不如早回家打工挣钱实惠。”
结合材料,说一说中学生马某厌学的原因有哪些?
你觉得我们所学的那些知识能帮助你说服他放弃辍学的念头?

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李英同学因母亲不幸病逝,内心受到极大打击,她的性格变得孤僻,学习成绩下降。同班的同学们知道后主动接近她,为她补课,帮她做家务照顾有病的父亲,在同学的热情帮助下,李英同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来,性格变得开朗,学习成绩也不断提高,初中毕业以优异的成绩考入重点高中。使她最不能忘记的是她与同学之间的友情。
阅读材料,请回答:
从以上材料可以看出友情在我们的学习、生活中有何作用?
我们如何才能获得真挚的友情?

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