2012年北师大版初中数学七年级上1.4从不同方向看练习卷

观察下图分别得它的主视图、左视图和俯视图，请写在对应图的下边.

观察下图分别得它的主视图、左视图和俯视图，请写在对应图的下边.

观察下图分别得它的主视图、左视图和俯视图，请写在对应图的下边.

桌上放着一个长方体和一个圆柱体，说出下面三幅图分别是从哪个方向看到的？
 

如图是由一些相同的小正方体构成的主体，图形的三种视图

构成这个立体图形的小正方体的个数是（　　）

如果对一个长方体观察所得的左视图、主视图、俯视图的面积都相同，那么这个长方体是正方体吗？

用一个平面去截一个球体所得的截面图形是__________．

如图，长方体中截面BB₁D₁D是长方体的对角面，它是__________．

在正方体中经过从一个顶点出发的三条棱的中点的截面是_________．

一座大楼，小明只看到了楼顶，则小明的看到的图叫__________．

现有一张长52cm，宽28cm的矩形纸片，要从中剪出长15cm，宽12cm的矩形小纸片（不曲粘贴），则最多能剪出__________张．

一个正方体的主视图、左视图及俯视图都是__________．

用一个平面去截一个正方体，截面图形不可能是（　　）

用一个平面去截一个几何体，如果截面的形状是圆，则这个几何体不可能是（　　）

小明看到了“实验楼”三个字，而且能看到该楼所有的门窗，则小明看到的图是（　　）

截去四边形的一个角，剩余图形不可能是（　　）

如图，将等腰三角形对折沿着中间的折痕剪开，得到两个形状和大小都相同的直角三角形，将这两个直角三角形拼在一起，使得它有一条相等的边是公有的，你能拼出多少种不同的几何图形？并请你分别说出所拼的图形的名称．

用火柴棒拼搭等边三角形
（1）用火柴棒拼搭出两个边长等于棒长的等边三角形，你有几种拼法，最少需要几根火柴棒？
（2）拼6个边长等于棒长的等边三角形，看谁用的棒最少？
（3）用6根火柴棒拼搭等边三角形，若允许搭成的等边三角形不在同一平面内，那么可以搭多少个？

选择你所熟悉的实物模型作出它的俯视图、主视图及左视图．

用一个平面去截圆锥，可以得到几种不同的图形？动手试一试．