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[福建]2012-2013学年福建福安市南片区七年级上学期期中考试政治试卷

“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学,我们的生活发生了很大变化,一切的改变都是一种新的开始,我们只有一个目标,那就是

A.积极适应新生活 B.能适应则适应,不能适应就不适应
C.积极让新生活适应自己 D.任其发展,得过且过
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彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于

A.班主任领导有方 B.班级干部得力能干
C.班级成绩、文艺、体育都是年级第一 D.每个同学的独特性
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进入中学后,每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是  
①各尽所能,发挥所长,奉献集体   ②团结协作,互助前行
③确立共同的目标,并为之不懈奋斗  ④只要每个人都能独立处理好个人的事情就行

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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“团结就是力量”,以下哪句话最能说明这个道理 

A.千里之行,始于足下 B.众人拾柴火焰高
C.千里之堤,溃于蚁穴 D.差之毫厘,谬之千里
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享受学习表明

A.学习中没有苦,只有乐
B.学习中我们不需要探究,轻而易举
C.学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快乐
D.我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的
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班级里几个同学议论自主学习的问题,有下面一些说法,你认为正确的应该是

A.自主学习就是自己独立地学习,不需要别人的帮助
B.自主学习就是在爸爸、妈妈帮助下去学习
C.自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖,独立地承担学习责任
D.自主学习就是以自己为主,想学什么就学什么
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下列关于学习方式和学习方法正确的说法是   

A.只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法
B.只有适合于自己,能不断提高自己学习的学习方法才是好的学习方法
C.好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成用不着摸索尝试
D.用小学的方法也一定能学好初中的各门功课
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“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”在朗读这些诗句时,我们感受到
①万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望  
②生命是顽强的,也是脆弱的
③多彩的生命构成了缤纷的世界   
④世界因生命而精彩

A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
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春天来了,随之而来的不仅有鸟语花香,有时还有肆虐的沙尘暴。为了使人类生存的环境更加清新怡人,我们应该:
①植树造林,围湖造田   
②关爱与呵护周围的生命 
③大量捕杀野生动物     
④多用手帕,少用纸巾,减少木材的砍伐

A.②③ B.②④ C.①④ D.①②
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以下选项不正确的是

A.人类必须尊重自然规律,与大自然共生共存,和谐共处
B.生命需要彼此尊重
C.我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利
D.人是世界万物的主宰,可以任意处置其他生物
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我们要关爱地球上的一切生命,特别是要关爱和呵护珍稀野生动植物,因为它们

A.可以保护人类免受伤害 B.可以变为财富供人类享用
C.是地球的宝贝和人类的主人 D.是与我们同住地球家园的朋友
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王鹏所在的学校不定期举行一些逃生演练、紧急疏散等活动。王鹏对此却不以为然,他说:“又没有真正发生事故,用得着这样瞎折腾吗?”王鹏的说法 

A.正确,因为人与其他生命相比最具有智慧性
B.正确,因为人的潜能要在关键时刻才能激发出来
C.错误,因为我们只要参加这些活动,就一定能消除安全隐患
D.错误,因为人的生命是顽强的,也是脆弱的,我们应该做到有备无患
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人没有萤火虫的荧光,仍可以将黑夜变成白昼;人没有鸟的羽翼,仍可以飞上蓝天……这说明

A.人类的生命最具有智慧 B.实现人生价值的方式和途径的多样性
C.人能够实现自身的价值 D.人具有独特的个性品质
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什么样的人生最有意义?下列观点你赞同的是:

A.能考上重点大学 B.能过上优势舒适的生活 C.事业有成 D.为社会做出贡献
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我们在青春期会出现多种不同的生理现象,如有的男生长胡子,有的女生脸上爱长痘痘,有的男生变声早,有的人个子长得特别快。这些都是正常的生理现象,因为

A.有的同学遗传基因好 B.大家锻炼身体的时间和方式不同
C.我们身体的成长有着不同的韵律和节拍 D.大家的生活条件不同
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七年级学生赵佳上中学以后,父母发现他变了,不愿与父母交流,总爱和父母“顶牛”,对着干。这反映了青少年心理发展的特点是

A.智力逐步发展到高峰期 B.自我意识迅速发展,产生了逆反心理
C.情绪和情感丰富而强烈 D.性发育加速,性意识萌动
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决定青春的重要因素是 
①年龄   ②心境   ③智慧   ④意志   ⑤信心

A.①③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①③④⑤
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对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。对此,我们需要遵循的基本准则是 

A.平等 B.团结 C.谅解 D.彼此尊重
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我们仔细体会,就会发现青春是幸福的。因为在青春期    
①我们会有很多苦恼        ②我们不怕失败,相信一切可以从头再来
③我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻 
④我们每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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“士别三日,当过目相看”的故事告诉我们

A.用发展的眼光看待他人 B.用全面的眼光看待他人
C.用发展的眼光看待周围的事物 D.用一分为二的眼光看待自己
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培根说过:“尽管有的年轻人具有美貌,但由于缺乏美的修养而不配得到赞美。”这句名言告诉我们

A.外在美对内在美具有促进作用 B.外貌美丽的人常常得不到他人的赞美
C.人的外在美比内在美更重要 D.一个人的美是外在美和内在美的和谐统一
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山东一位乡村医生竟然在1小时15分钟之内,准确背诵了圆周率小数点后15 000位,创造了中国的一项“吉尼斯”新纪录。这说明

A.人的数理逻辑智能优于其他智能 B.一个人只要努力了,潜能就能完全发挥
C.人的潜能是不可能发掘的 D.人的潜能是巨大的,有待开发和利用
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有些同学三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出,甚至衣着、发型、说话的口吻都模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是
①明星都有俊美的外表和高超的技能,是学习的榜样
②要认识到明星的优点和缺点,择善而从     
③要提高鉴别能力,克服盲目从众心理
④明星都是媒体“包装”、“炒作”的结果,不值得学习

A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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学生张某性格内向,做事稳重,她根据自己的性格特点选择了公安专业,从事安全保密工种,并很快适应,工作出色。这说明了 

A.人要根据自己的个性选择适合自己的、独特的成长之路
B.应选择热门或挣钱多的工作
C.应根据白己的喜好选择专业
D.选择职业应听从父母的安排
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树立自我新形象,就要:
①像明星一样生活,完全效仿他们 ②了解自己的个性特点与潜能,确立个人成才的目标 ③善于学习他人的优点和长处,不断完善自我 ④努力学习科学文化知识,加强道德修养

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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经调查,进入初中后很多同学总觉得没小学好玩。没时间休息,作业又多,科目又多,知识也不如小学好学,考分没小学高,老师好象也不那么事事安排好,很多事要自己解决,真的很烦。
(1)进入了初中,你是如何认识学习的?
(2)对于刚刚踏进初中的学生来说,在学习过程中,你有什么好的建议供大家参考?

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材料一:在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里,用不了多久,浅水洼里的水就会被沙吸干,被太阳蒸于,这些小鱼就会因干涸而死亡。
他慢慢向前走,突然看见一小男孩,走得很慢并不停地弯下腰,将小鱼从水洼里捡起,吃力地把它们扔进大海。终于,这个男人忍不住走了过去,对小孩说:”水洼里有成千上万的鱼,你救不过来的。”“我知道”。“哦,那你为什么还扔,谁在乎呢?" “这条鱼在乎!”小孩子一边说,一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条,这一条……。”
材料二:雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”
阅读材料后请回答。
(l)材料一中的故事告诉我们什么道理?为什么?
(2)请结合课文谈谈你对材料二的理解。
(3)我们应该怎样珍爱自己的生命?
(4)为了警示人们善待其他生命,请写一则公益广告。

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。一年一年时间飞跑,小小少年在长高。随着年岁有小变大,他的烦恼增加了……”
(1)歌曲中少年为什么“随着年岁有小变大”而烦恼增加?
(2)请你告诉歌曲中的少年怎样排解这些烦恼?

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在2012年9月开学后的第一个班会上,小华同学这样向介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼,叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,爱动脑筋,主意多,常得到老师的表扬;说我调皮鬼,因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我兴趣广泛,看书、下棋、唱歌、打球、旅游我都喜欢,尤其擅长唱歌,曾在校艺术节上被评为最佳男歌手。我想在新集体里改正缺点,与同学们共同进步,做一个合格的中学生”
(1)小华通过哪些途径认识自己呢?
(2)小华对自己的认识正确吗?为什么?
(3)小华可能有哪方面的潜能?请你给他介绍几种发掘潜能的方法。

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