2012年人教版高中历史选修三1.1第一次世界大战的爆发练习卷

下列表述与20世纪初的史实不符的是                      （   ）

19世纪末20世纪初，欧洲列强的三对主要矛盾是 ①法德矛盾 ②法意矛盾 ③英德矛盾④俄奥矛盾                 （   ）

英国推行欧洲大陆均势政策的目的是              （   ）

19世纪末,俄奥矛盾主要表现为                （   ）

“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的核心分别是     （   ）

欧洲开始出现两大军事集团对峙局面是在     （   ）

仔细观察下图，曾参加第一次巴尔干战争的内陆国是          （   ）

下列关于一战前两次巴尔干战争的表述，不正确的是              （   ）

第一次世界大战的导火线是                   （   ）

一战是帝国主义战争，这一结论的依据是                （   ）

下列各项中，使巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶”的主要因素是 ①地理位置 ②民族矛盾 ③资源丰富 ④大国干预             （   ）

20世纪初，英国放弃“光荣孤立”政策转而与法俄结盟的最主要原因是 （   ）

一战爆发的根本原因是                  （    ）

南斯拉夫某城有一块石碑，碑文是：“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”当时“他的子弹”射向（   ）

下列图表提供的历史信息不准确的是（ ）
欧洲列强工业生产在资本主义世界所占的比重（%）

——根据《大国的兴衰》保罗·肯尼迪编制
欧洲列强在20世纪初所占殖民地面积对比（以英国为1）

——根据《世界近代史参考资料》编制

A .由于对第二次工业革命的态度不同，资本主义国家经济出现了不平衡
B．主要资本主义国家已过渡到帝国主义阶段
C．两大军事集团的形成加快了第一次世界大战的爆发
D. 资本主义经济、政治发展的不平衡性是帝国主义战争的根源

阅读下列材料：
材料一    德意志帝国首相俾斯麦说：“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的路线，而法国却只有一条东部的边界，俄国只有在西部的边界上有遭到进攻的可能。“我们所需要的是法国让我们安宁，要防止法国——假如它不愿和我们保持和平的话——找到盟友，只要法国还没有盟友，法国对我们就没有什么危险。”“除了法国之外，各国都需要德国，德国应尽量利用它们的彼此关系，不要让它们联合起来反对自己。”
——引自迪特尔·拉夫《德意志史》
材料二  1888年即位的新皇帝威廉二世与首相不和，迫使俾斯麦于1890年辞职。他曾说“我认识到我身负严峻的任务，来拯救王位摆脱首相的巨大阴影。……我把他们打翻在地。”
——引自迪特尔·拉夫《德意志史》
材料三  俾斯麦下台后，威廉二世表明其对外政策时说：“在我们德意志军旗的保护标志之下，我们有理由提出要求：凡是外国人给予一切其他国家的某些权利，也同样是德意志商业、德意志商人和德意志船只所要取得的权利。”
——引自《世界近代史参考资料》
材料四  威廉二世的外交大臣比洛说：“当其他国家分割世界时……我们不会消极地躲在一旁。……如果英国人谈大不列颠，法国人谈新法兰西，俄国人侵占亚洲，那么我们也要求建大德意志。”
——引自《世界近代史教资料选辑》(二)
请回答：
(1)据材料一，俾斯麦对外政策的主要着眼地域在哪里?对外政策的核心是什么?
(2)据材料二，德国对外政策有了什么变化?为什么有这种变化?
(3)比较材料一和材料三，如何理解材料二的内容?

阅读下列材料：
材料一 德意志放弃它在东非的要求……承认英国保卫桑给巴尔……英国把海利哥兰岛让给德国……德意志应……对大英帝国……在非洲的反法政策……在亚洲的反俄政策……给以帮助。
——引自1890年《英德关于殖民地的协定》
材料二 我们德意志人相信我们的力量……我们必须用尽一切办法，努力争取适合我们实际状况的政治权威……如果我们继续只是欧洲大陆的强国，并仅依靠英国的恩惠而取得一些殖民地的话，我们将限在1866年前的政治卑微地位。
——引自1911年本哈第将军《我们的前途》
材料三 德国要求法兰西共和国把广大地区(指刚果)让出来……希望法国放弃它在那块土地邻近区域享有的权利，而由德国控制这一区域，这将会……使英国的北非与南非分离开来，德国当政人士……必须明白，任何一个英国政府……也不会容许在分配非洲政权上有这样巨大的变更。
——引自1911年7月24日《泰晤士报》
请回答；
(1)比较材料一、三，英国对德关系发生了怎样的变化?
(2)材料二中，本哈第的态度反映了什么问题?为什么？
(3)材料三，英国对德国关系政策的实质是什么?
（4）结合上述三则材料，分析帝国主义国家之间的关系有何特点？