2012年苏教版初中语文八年级上《人琴俱亡》练习卷
解释下列句中加点的字。
(1)月余亦卒 ( )
(2)便索舆来奔丧 ( )
(3)便径入坐灵床上 ( )
(4)弦既不调 ( )
翻译下列句子。
(1)子猷问左右:“何以都不闻消息?”
译文:__________________________________________
(2)因恸绝良久。月余亦卒。
译文:__________________________________________
用“∕”给下列句子断句。
(1)引恸绝良久 (2)子敬速好琴
(3)便径入坐灵床上 (4)何以都不闻消息
文中最能表现子猷与子敬兄弟之情的句子是:_____________________________
下列语句中加点的词解释不正确的一项是( )
A.王子猷、子敬俱病笃病重 |
B.语时了不悲结束 |
C.因恸绝良久很 |
D.子敬素好琴向来 |
翻译下列句子。
(1)便索舆来奔丧,都不哭。
译文:___________________________________________
(2)取子敬琴弹,弦既不调。
译文:___________________________________________
子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“琴不调”原因可能是什么?
答:_____________________________________________
《人琴俱亡》这篇课文描写子猷先是“了不悲”、“都不哭”,后又写他“恸绝良久”,这是不是矛盾?请作分析。
答:_____________________________________________________________
(一)阅读下面文言文,完成问题。
鼓琴吊丧
顾彦先平生好琴,及丧,家人常以琴置灵床上。张季鹰往哭之,不胜其恸,遂径上床,鼓琴,作数曲竟,抚琴曰:“顾彦先颇复赏此不?”因又大恸,遂不执孝子手而出。
(《世说新语·伤逝》)
解释下列加点词的意思。
(1)顾彦先平生好琴 ( )
(2)家人常以琴置灵床上 ( )
(3)不胜其恸 ( )
(4)遂不执孝子手而出 ( )
翻译下面的句子。
(1)顾彦先平生好琴,及丧,家人常以琴置灵床上。
译文:__________________________________________
(2)顾彦先颇复赏此不?
译文:__________________________________________
文中哪些语句表现了张季鹰的悲痛之情?请用原文回答。
答:_____________________________________________
你能体会张季鹰说“顾彦先颇复赏此不”这句话时的心情吗?说说你的体会。
答:______________________________________________
阅读下文,完成小题。
荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰: “大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓曰:“吾辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,郡并获全。
(刘义庆《世说新语·德行》)
在下面语句中加上一个逗号,将其断开。
荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡
翻译下面句子。
吾今死矣,子速去!
译文:__________________________________________
匈奴“班军而还”的原因是什么?
答:____________________________________________