2012年人教版高中历史选修三4.1两极格局的形成练习卷

战后初期，美、苏两极格局的基本特征是

雅尔塔体系的实质是

美苏两极格局形成的根本原因是

雅尔塔体系与凡尔赛体系的不同是

雅尔塔体系的内容不包括

二战后资本主义经济体系的中心是

二战期间，美国的军事力量部署到了
①欧洲②亚洲③非洲④大洋洲

不属于社会主义阵营的国家是

社会主义阵营最终形成的标志是

雅尔塔体系与凡尔赛——华盛顿体系比较，其进步性主要体现在：

读图并结合所学知识回答

造成二战后德国与朝鲜半岛分裂的原因有何相同之处?
1990年10月民主德国井入联邦德国，德意志民族用和平方式由分裂走向了统一，概括说明其完成统一的原因及意义。
用史实说明朝韩两国在走向统一的道路上做了哪些努力?

阅读下列材料：
材料1：1945年2月，莫洛托夫向哈里曼递交一份“斯大林元帅关于苏联参加对日作战政治条件草案”。经罗斯福和斯大林修改后，即成为邀请丘吉尔共同签字的协定文本。其条件为：对蒙古(蒙古人民共和国)的现状须予维持；库页岛南部及邻近的一切岛屿须交还苏联；大连商港须国际化，苏联在该港的优越权益须予保证，苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复。
材料2：苏联本身准备和中国国民政府签订一项苏中友好同盟协定，俾其以武力协助中国达成在日本枷锁下解放中国之目的 。——以上材料均摘自《国际条约集》
请回答：
根据材料1，苏联参加对日作战的条件说明了什么？
根据材料2，美国要求苏联尽早参加太平洋战争的目的是什么？这个目的有没有达到？其最终目的是什么？
根据上述材料并结合所学知识，评价二战后期美苏等国的外交活动对世界反法西斯战争的影响。

阅读下列材料：
材料1：第二次世界大战接近尾声时，斯大林曾经表示：“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往住会使同盟国分裂。”
材料2：美国政府攻击共产主义，认为它已经“成为世界上一切邪恶的根源。在任何地方发生的每一变动中，我们总能看到有‘莫斯科共产主义’在插手”。
材料3：美国总统杜鲁门上台后曾一再声称：“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头……全世界都应该采取美国制度。”
材料4：战后初期苏联努力构建周边安全带，在东欧形成了以苏联为核心的社会主义阵营，同时竭力扩大自身的影响力。
请回答：
材料1中的“共同敌人”指的是什么？
材料2反映了美、苏关系的什么特点？
材料3、4反映了美、苏的什么矛盾？