2012年苏教版高中生物必修3 3.1生物群落的演替练习卷

一组学生将叶捣碎成叶汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10天中他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化，结果如右图所示，

下面的哪一个结论是错误的？（  ）

在 l ～5 号五个三角瓶中分别加入 100ml 的井水与 0 . 05g蛋白胨作为培养液，把瓶口封闭后在高温下灭菌处理。冷却后，在 l 号瓶内放入草履虫， 2 号瓶内放入小球藻． 3 号瓶内放入某种细菌。结果 l 号、 2 号瓶内的草履虫与小球藻不能繁殖。 3 号瓶内的细菌个体数变化如 A 图所示。 4 号瓶内同时放入草履虫与细菌，两者个体数目变化如 B 图所示． 5 号瓶内同时放入等量的细菌和小球藻，两者个体数目变化如 C 图。以上实验是在 25℃ 、光照充足条件下进行的。回答下列各问题：

（l）三种生物单独培养，只有细菌能存活并生长，说明瓶内的培养液含有             等细菌生长所需的营养要素。请将A图的个体数量变化曲线转换成生长速度变化曲线。
（2）由 A 图可知，瓶内细菌在第 3 天至第 6 天的生长特点是           ，原因是              。
（3）由 B 图可知，细菌与草履虫的关系属于                 。
（4）根据 C 图，试分析细菌与小球藻两者个体数能得以不断增加的原因                    。

图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况，那么B可能代表的是（  ）

A．是该种鹰的天敌种群
B．是与鹰有互利关系的一个种群
C．群落中生产者数量变化的情况
D．是被鹰捕食的一个种群

生态群落A、B、C、D含有以数字1到8代表的物种，每个物种的密度不一样，表8-2-3给出了这些物种的密度（每平方米的个体数）

问：（1）当受到大规模虫害袭击时（危害程度逐步增加）时，这些群落中受影响最小的是      ，最大的是             。
（2）在生态群落D中，各个生物之间最可能的关系是（  ）
A．共生       B．寄生         C．竞争         D．捕食

下图所示，能正确表示生存斗争．种间斗争．种内斗争和竞争关系的是（ ）

拟谷盗是危害粮食的一类昆虫，现将甲、乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中。培养一段时间后，分别统计两种拟谷盗种群的数量（以两种拟谷盗数量总和为100%），结果如下表：

（1）根据上表数据，在下面提供的坐标中绘制湿冷、干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图。

（2）甲拟谷盗与乙拟谷盗两个种群之间的关系为________。
（3）在本实验中，引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是________________。
（4）从实验中可看出，在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同，表明物种的________因素起重要作用。

群落演替速度特点是（  ）

简述生物群落的演替特征。

群落演替的总趋势是（   ）

说明演替的基本类型。

群落演替在后期的成熟阶段（    ）

试简述群落演替过程中群落特征的变化趋势。

潮间带满潮池中常见的滨螺是捕食者，吃很多藻类，尤其喜食小型绿藻（浒苔）。下图为藻类种数与滨螺密度的关系，据图判断下列说法错误的是（ ）

在烧杯中加入一些枯草杆菌，过几天后放入大草履虫，再过几天后放入双小核草履虫，它们都是以枯草杆菌为食的。据据图示回答下列问题：

（1）枯草杆菌和草履虫的关系是           ，两种草履虫的关系是           。
（2）A和B两条曲线分别表示        和            的数量变化情况。
（3）曲线A在ab段下降的原因是                              。
（4）曲线C在cd段下降的原因是                              。

下图代表生活在同一生态系统中两个种群在夏季和秋季的食区范围。两个种群均以橡树为食，图中X所指部分最可能表明（ ）

下图所示为将大小两种草履虫（大草履虫和双小核草履虫）放在同一容器里培养的结果。请根据回答：

（1）这两种草履虫生活在同一环境里，由于争夺        而发生斗争，这在生物学上称为       。
（2）从这种草履虫斗争的结果证实，适者是       ，不适者是                   。
（3）适者个体数量的发展趋势是               ，在这一发展过程中，生物关系由       转变为             。
（4）在一个自然的池塘生态系统中，大小草履虫种群发展的情况如何？原因是什么？               
                                                                           。

与演替过程中的群落相比，顶级群落的特征是（   ）

试论述次生演替系列。

森林砍伐形成的裸地，在没有干扰的情况下的演替过程是（  ）

根据已有生物群落演替知识，论述以裸岩开始的旱生演替系列。

原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（  ）

根据已有生物学知识，论述影响群落演替的主要因素。

下表显示一个岛上的国家公园中狼和驼鹿种群变化情况（无猎捕现象），下列结论中最适合这两个种群变化情况的是（ ）

请回答关于种内与种间关系的有关问题：
（1）研究人员将 S₁与S₂两个种群放在一起培养，在环境温度为T_l与 T₂条件下，测得种群数量变化如 A 图与 B 图所示。

①S₁种群与 S₂种群的关系是                        。
②如果环境温度是不稳定的，在一定频率下发生 T₁、 T₂的交替变化， S_l种群数量随时间的变化如 C 图， S₂种群数量变化将会怎样？试在C 图的坐标中表示出来。（画在答题卷的对应图上）

（2）科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示。分析下图，回答问题。

①在            点时，种群补充量最大，在    点时，表示种群的环境所允许的最大值（ K 值）。
② 该图所示原理在海洋生物捕捞中的指导意义是                                     。