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2012年人教版初中历史九年级下2.5法西斯势力的猖獗练习卷

1929~1933年的经济危机严重打击了德国,激化了社会矛盾。以           为首的法西斯组织          ,利用社会各个阶层的不满,趁势发展壮大。

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         年希特勒上台,逐渐集总统和总理大权与一身,称            。世界大战的           策源地形成。

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纳粹党利用“                  ”,打击德国共产党,解散一切          ,取缔了纳粹党以外的所有           。还强化           ,镇压、迫害革命者和反法西斯战士。

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纳粹政权为加强思想控制,焚毁大量            ,妄图毁灭人类先进的文化成果。

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德国法西斯还掀起迫害            的狂潮:他们被剥夺了德国     身份;不得           ,不许担任公职,不能从事教师职业,限制从事自由职业;不得参军;严禁与           人通婚等等。

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20世纪二三十年代,                  也先后出现了野蛮的法西斯政权。

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      是日本法西斯的支持者和集中地。      年,主张建立“高度国防国家”、加速对外侵略扩张的一派控制了政府,日本法西斯专政建立起来。世界大战的     策源地形成了。

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19世纪30年代后半期,德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来,结成了侵略性的军事政治集团。这个集团称为“                      ”,又称            。它的形成是对           的严重威胁。

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德国法西斯组织纳粹党的头目是(   )

A.希特勒 B.墨索里尼
C.东条英机 D.田中义一
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希特勒上台执政的时间是(    )

A.1922年 B.1929年
C.1933年 D.1936年
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为打击德国共产党和进步人士,纳粹党制造了(   )

A.国会纵火案 B.“二二六”兵变
C.向罗马进军 D.“水晶之夜”恐怖袭击
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在法西斯文化专制的摧残和压迫下,数以千计的犹太科学家被迫流亡,其中最著名的是(   )

A.牛顿 B.爱迪生
C.爱因斯坦 D.法拉第
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日本法西斯势力的支持者和集中地是(   )

A.陆军省 B.海军省
C.军部 D.外务省
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日本法西斯政权确立于(   )

A.1931年 B.1933年
C.1936年 D.1937年
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20世纪二三十年代,面对国内的经济和政治危机,没有走上法西斯道路的国家是(   )

A.日本 B.美国
C.德国 D.意大利
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《我的奋斗》这本书的作者是(   )

A.罗斯福 B.丘吉尔
C.斯大林 D.希特勒
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为以下图片填写说明:
 
1.                     2.                           

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阅读下列材料
材料一:犹太人被剥夺了公民身份;不得经商,不许担任公职,不能从事教师职业,限制从事自由职业;不得参军;严禁与雅利安人通婚;商店拒绝向犹太人出售商品。法西斯分子还对犹太人发动突然袭击,捣毁他们的住宅和商店,强迫他们清扫街道。
材料二:1970年12月,联邦德国总理勃兰特访问波兰,来到华沙犹太人死难纪念碑前跪下,表示沉痛哀悼、负疚和赎罪。
回答:
(1)材料一所述现象出现在哪国?当时该国是什么性质的政权?
(2)勃兰特为什么要下跪?这说明了什么?

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阅读下列材料:
帝国鉴于内外的形势,认为帝国当前应该确立的基本国策,在于外交和国防相互配合,一方面确保帝国在东亚大陆的地位,另一方面向南方海洋发展,基准的大纲如下:
(1)对大陆政策的基本方针,在于希求满洲国的健全发展,日满国防的巩固,……具体实现日、满、华三国的紧密合作,以促进我国的经济发展。
(2)对南方海洋,特别是外南洋方面,努力促进我国民族的经济发展。一面避免刺激他国,一面以渐进的和平手段扩张我国势力,并与满洲国的建成相配合,力求国力的充实和加强。——引自《基本国策纲要》
请回答:
(1)材料中的“帝国”是指哪国?
(2)此材料是个什么性质的文件?
(3)该国当时“内外的形势”有什么主要特点?

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1933年希特勒上台后,实行法西斯恐怖独裁统治,主要表现在哪些方面?

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说一说德国、日本法西斯化的时代背景。德、意、日三国勾结起来,对世界产生了什么影响?

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1929~1933年,资本主义世界爆发了空前严重的经济危机,进而引发了日益严重的政治和社会危机。面对危机,美国和德国采取了不同的应付措施,走上了两种截然不同的道路,给世界带来了深远的影响。
请回答:
(1)美德两国分别采取了怎样的方式摆脱危机?
(2)这两种不同的方式分别给世界带来了哪些重要影响?

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