2012年北师大版初中历史七年级上2.8铁器牛耕引发的社会变革练习卷
战国时期,各国为了富国强兵,纷纷进行变革,影响最大的是 在秦国的变法。
在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的办法应该是( )
A.当兵立军功 |
B.不隐瞒犯法行为 |
C.合法经商致富 |
D.大量生产粮食和布帛 |
在春秋战国时期的遗址中,出土了许多农具。从制作材料上分析,这些农具中最先进的应是( )
A.木制农具 |
B.石制农具 |
C.铜制农具 |
D.铁制农具 |
史书上记载春秋时期“公作则迟”“分地则速”。出现这种现象的主要原因是( )
A.个体农耕已经取代了集体耕作 |
B.奴隶消极怠工 |
C.土地被极少数人占有 |
D.铁器和牛耕的使用,使生产效率大大提高 |
孔子的一个学生叫司马耕。字子牛。这一现象反映了当时农业生产中使用牛耕的情况已经普遍。牛耕出现大约是在( )
A.西周 |
B.春秋时期 |
C.战国时期 |
D.秦朝 |
春秋和战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括( )
①促进了土地的私有化 ②提高了农作物的产量
③强化了周王朝的统治 ④引发了改革变法的时代风潮
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
下列四个历史人物中与其他三个不同的是( )
A.李悝 | B.商鞅 |
C.申不害 | D.张仪 |
如果你是商鞅。下列哪句话可以成为你变法的依据( )
A.治世不一道,便国不法古 |
B.大道之行也,天下为公 |
C.天亡我,非战之罪也 |
D.王侯将相,宁有种乎 |
改革是社会进步的动力。商鞅变法的哪一项内容对后世影响最深远( )
A.承认土地私有 |
B.奖励耕战 |
C.废除旧贵族的特权 |
D.建立县制 |
商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的措施是( )
A.土地私有 |
B.奖励耕织 |
C.奖励战功 |
D.推行县制 |
商鞅变法取得成功的根本因素是( )
A.秦孝公的支持 |
B.人民的大力拥护 |
C.符合新兴地主阶级的需要 |
D.顺应了经济发展的趋势 |
据《史记·商君列传》记载:商鞅在辅助秦孝公十年间,贵族都怨恨他。这主要是因为商鞅变法( )
A.承认土地私有 |
B.允许土地自由买卖 |
C.规定生产粮食布帛多的人,可以免除徭役 |
D.规定按军功大小授予爵位,军功越大,授予的爵位越高 |
秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家,主要原因是( )
A.秦国“连横”策略的实施 |
B.铁制农具和牛耕的推广 |
C.实行商鞅变法 |
D.重视水利工程建设 |
封建社会的主要矛盾是( )
A.奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾 |
B.奴隶主阶级和平民阶级的矛盾 |
C.地主阶级和农民阶级的矛盾 |
D.地主阶级和平民阶级的矛盾 |
商鞅变法法令中,能促进社会经济发展的措施是( )
A.加强刑罚 | B.奖励生产 |
C.奖励军功 | D.推行县制 |
战国时期,占主导地位的农具是( )
A.木器和石器 | B.铜器 |
C.青铜器 | D.铁器 |
战国时代,各国纷纷变法的目的是( )
A.增强国力 |
B.任用贤能之士 |
C.废除分封制 |
D.改善农民的生产条件 |
商鞅变法开始于( )
A.公元前260年 |
B.公元前221年 |
C.公元前475年 |
D.公元前356年 |
下列不属于商鞅变法内容的是( )
A.国家承认土地私有,允许自由买卖 |
B.生产粮食布帛的人,可免徭役 |
C.废除没有军功的旧贵族的特权 |
D.建立郡县制 |
读下图,请完成下列问题:
(1)下图所画的工具是什么?出现在什么时期?
(2)该工具的优点有哪些?
(3)它的发明表明了什么?
阅读下列材料:
卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古,故汤武不循古而王。夏殷不易礼而亡,反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。一一《史记·商君列传》
请完成:
(1)材料中“卫鞅”指的是谁?“孝公”是哪国国君?
(2)材料反映了卫鞅的什么主张?
(3)结果如何?为什么会产生这种结果?