[江苏]2013届江苏省大丰市、亭湖区九年级第二次调研测试化学试卷
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是
A.焚烧秸杆 | B.汽车尾气 | C.燃烧煤炭 | D.光合作用 |
本次化学考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是
A.白色 | B.可燃 | C.易撕碎 | D.不溶于水 |
下列日常生活用品,用有机合成材料制作的是
A.食品保鲜膜 | B.玻璃钢餐桌 | C.剔骨刀 | D.瓷花瓶 |
下列实验操作中,正确的是
A.倾倒液体 | B.给液体加热 | C.过滤浑浊的水 | D.检查气密性 |
人们常说菠菜中含有丰富的铁质,这里“铁质”指的是
A.分子 | B.原子 | C.元素 | D.单质 |
C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价是
A.+5 | B.+3 | C.-4 | D.-3 |
过氧乙酸(C2H4O3)溶液可用作公用场所的消毒。过氧乙酸属于
A.混合物 | B.氧化物 | C.化合物 | D.单质 |
市售净水器中使用活性炭的目的是
A.过滤难溶的固体 | B.吸附污染物 | C.杀死细菌 | D.凝聚剂 |
汞合金是目前使用较多的补牙材料。汞合金补牙材料中除含有汞外,还含有锌、锡、铜等金属。下列有关该汞合金补牙材料的说法中不正确的是
A.汞合金的熔点比汞低 | B.食用酸性较强的食物对该材料有腐蚀性 |
C.汞合金的强度和硬度比锡的大 | D.汞合金是一种具有金属特性的混合物 |
下列关于“用氯化钠配制溶质质量分数一定的溶液”实验的说法中,不正确的是
A.称量时,将固体NaCl放在天平左盘纸上 |
B.蒸发操作中,玻璃棒的主要作用是加快蒸发 |
C.主要操作步骤为:计算、称量、量取、溶解等 |
D.过滤时用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗 |
某同学通过实验比较四种金属的活泼性大小。他取等质量的金属粉末分别与等质量分数的足量稀盐酸反应,将实验的结果记录在下表中,由此得出的实验结论正确的
金属 |
是否放出气体 |
收集20ml气体所需时间 |
X |
是 |
4s |
Y |
不 |
/ |
Z |
是 |
43s |
W |
是 |
97s |
A.W是最不活泼的金属 B.四种金属的活泼性顺序为X>Z>W>Y
C.放出的气体一定是纯净的氢气 D.在相同的反应时间里,W产生的气体最多
除去下列各组物质括号内的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
A.Fe2O3(Fe)——用盐酸浸泡,然后过滤、洗涤、烘干 |
B.CO(CO2)——通入过量的浓NaOH溶液,干燥 |
C.CaO(CaCO3)——加水溶解,过滤、烘干 |
D.NaCl(Na2CO3)——加入适量Ca(NO3)2溶液,过滤、蒸发、结晶 |
如右下图所示,将t2℃时的100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液分别降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的
A.甲、乙都是饱和溶液 | B.所含溶剂质量:甲=乙 |
C.溶液质量:甲>乙 | D.溶质质量分数:甲>乙 |
已知M2+ xR=W2 + yQ是置换反应,M2和W2为单质,x、y为整数。下列关于该反应的说法正确的是
A.该反应可能是铁与稀盐酸反应 |
B.反应物M2和R的质量比一定等于生成物W2和Q的质量比 |
C.若取10 g M2和10 g R反应,生成W2和Q的质量总和等于20 g |
D.M2、R和 W2的相对分子质量分别是a、b、c,Q的相对分子质量可能是 |
根据所学的化学知识解答:(1)用表中的元素组成适当的物质,回答下列问题:
元素名称 |
碳 |
氧 |
硫 |
氯 |
钠 |
钙 |
元素符号 |
C |
O |
S |
Cl |
Na |
Ca |
①用于人工降雨的固体氧化物 ;(填化学式,下同)
②能够作为气体燃料的是 ;
③能做食品干燥剂的物质是 ;
④易形成酸雨的气态氧化物 。
(2)某物质燃烧的微观过程如下:
若“ ” 表示碳原子, “ ” 表示氢原子,“ ”表示氧原子,该反应的化学方程式为
。
请根据下图回答问题:
(1)图中仪器的名称:① ,② 。
(2)实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是 (填编号),写出其反应方程式 ,实验前必须对该装置进行 操作。反应后,要得到氯化钙固体需要用到上述的 装置(填编号)。
(3)实验室用B装置制取氧气,所用的试剂是 ,其中收集装置应选用 (填编号);收集装置若选E,用排空气法收集气体,则气体应从 (填
“a”或“b”)端进入;E装置内装满水收集氧气时,还可用于测定气体的体积,此时氧气应由 (填“a”或“b”)进入E中。
某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO4 ,与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH4)2SO4的工艺流程。在下图流程中,沉淀池里物质发生的主要化学反应为:
CO2+2NH3+CaSO4+H2O = CaCO3↓+(NH4)2SO4 。
(1)沉淀B高温煅烧反应的化学方程式 ,反应的基本类型属于 ,该工艺中可循环使用的物质为 (填化学式)。
(2)实验室里操作①称为 ,实验室进行此操作时,用到玻璃棒,其作用是 。操作②的过程是加热浓缩、 、结晶,获得(NH4)2SO4晶体。
(3)从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是
。
Ⅰ.探究:实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%” 字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。
提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 A.酸 B.碱 C.盐
查阅资料:
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
③测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质 |
NaCl |
NaOH |
Na2CO3 |
NaHCO3 |
溶解度g |
36 |
109 |
215 |
9.6 |
得出结论:小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是 。
设计实验并继续探究:
①小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是 。
②小强为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:
操作步骤 |
实验现象 |
结论及化学方程式 |
取样于试管中,滴加 |
产生大量的气泡 |
该溶液是 ,反应的化学方程式 |
拓展与应用:确定该溶液还可以选择与小强不同的试剂,你选择的试剂是 (要求类别不同),对应的现象是 。
反思与评价:小淇认为上述探究存在问题,她的理由是 。
Ⅱ.计算:某固体物质由MgSO4和NaOH组成,取24.0g该固体混合物溶于水后,向所得的混合物中逐滴加入质量分数为15%的硫酸溶液(密度为1.1g·mL-1),加入的稀H2SO4的体积x(单位:mL)与所得沉淀质量y(单位:g)有如右下图所示的关系,
求该固体混合物中NaOH、MgSO4的质量各为多少克?(写出计算过程)