[山东]2013届山东省济南市历城中考一模历史试卷
商鞅说:“治世不一道,便国不法古”,体现他这一思想的事件是( )
A.辅佐齐桓公 | B.商鞅变法 | C.管仲改革 | D.晋文公改革 |
作为“千古一帝”的秦始皇,下列属于他的功绩的是( )
①灭掉六国,实现统一 ②创立了一套封建专制主义的中央集权制度
③统一文字、货币、度量衡 ④采用科举制选官
⑤修建阿房宫和骊山陵墓 ⑥修建灵渠
A.①②③⑥ | B.②③⑤⑥ | C.①③④⑤ | D.②④⑤⑥ |
新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区隶属中央政府管辖开始于( )
A.张骞出使西域 | B.丝绸之路的开通 |
C.昭君出塞 | D.西汉政府设立西域都护 |
北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃,让弟弟娶汉女为妻;改姓为元;对30岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施( )
A.得到了全体贵族的支持 | B.有利于北魏统一全国 |
C.促进了民族融合 | D.阻碍了汉族文化发展 |
“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”这首诗歌赞颂的是我国古代的( )
A.世袭制 | B.分封制 | C.科举制 | D.郡县制 |
两宋时期,我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域,下列描述中能反映这一现象的是( )
①北宋时,国家的财政收入约80%来自淮河以南地区
②西汉时(江南)地广人稀,人们……没有积蓄,大多很贫困
③“苏湖熟,天下足”
④“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,下列属于他的历史功绩的是( )
A.建立元朝 | B.统一蒙古 | C.修筑长城 | D.开发江南 |
“戚继光抗倭”、“郑成功收复台湾”、“雅克萨之战”反映的共同主题是( )
A.民族团结 | B.反抗侵略 | C.社会变革 | D.和平交往 |
我国古代文化名人辈出,成就斐然,以下著作与作者对应不正确的是( )
A.《史记》——司马迁 | B.《齐民要术》——贾思勰 |
C.《资治通鉴》——郦道元 | D.《天工开物》——宋应星 |
19世纪60年代-90年代的洋务运动是中国近代化的开端。洋务运动开启了中国近代化的进程,主要表现在( )
A.主张走“实业救国”的道路 |
B.引进了西方先进的科学技术 |
C.训练和装备新式陆、海军 |
D.创办中国近代第一所大学京师大学堂 |
辛亥百年组歌第一乐章写道:“百年呼喊,彰显民族贲(fèn)然血性;百年奋斗,铸就民族不屈性格;百年山河,矗立不朽民族丰碑。”就辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是( )
A.实现了革命目标 | B.改变了社会性质 |
C.推翻了封建制度 | D.结束了封建帝制 |
一位美国记者赞叹道:“每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移就是中国革命史上的伟大传奇。”他说的“伟大传奇”是指( )
A.秋收起义 | B.井冈山会师 | C.红军长征 | D.跃进大别山 |
“大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人处置。”这表明张学良、杨虎城发动西安事变是为了( )
A.阴谋夺权 | B.逼蒋抗日 | C.投靠日本 | D.炫耀武力 |
1936年李宗仁发表了《焦土抗战论》,表达“本宁愿全国化为焦土亦不屈服之决心,用大刀阔斧来答复侵略者,表现中华民族自强自立之伟大能力与精神。”李宗仁的抗战志向与决心在哪次战役中得到体现( )
A.血染卢沟桥 | B.平型关大捷 | C.血战台儿庄 | D.百团大战 |
语汇有着鲜活的时代印记。与右图所示事件相符合的语汇是( )
A.开天辟地 |
B.星火燎原 |
C.当家做主 |
D.改革开放 |
某同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习,研究内容应围绕( )
宣传土地政策 农民分得土地 土地房产所有证
A.土地改革 | B.农业合作化 | C.人民公社化 | D.“大跃进”运动 |
新中国成立时工业十分落后。然而,短短几年间新中国就生产出了第一批自己的汽车,结束了中国不能制造汽车的历史。这主要得益于( )
A.推行了土地改革 | B.中共八大的召开 |
C.实施了“一五”计划 | D.建设社会主义总路线的贯彻 |
在不同的历史时期,中国共产党根据形势发展的需要提出了不同的方针。以下方针按时间先后顺序排列正确的是( )
①打倒列强,铲除军阀 ②一国两制,和平统一
③停止内战,共同抗日 ④抗美援朝,保家卫国
A.①②③④ | B.①④②③ | C.②④①③ | D.①③④② |
第58届联合国大会主席亨特说:“人们都知道邓小平是一位有远见的中国领导人,他对如何带领中国人民前进有着具体和准确的思路。”以下属于邓小平在祖国统一方面的思路是( )
A.初级阶段理论 | B.民族区域自治制度 |
C.“一国两制”构想 | D.和平共处五项原则 |
某班历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下几幅图片,符合这组图片的恰当主题应当是( )
周恩来在万隆会议演讲 毛泽东会见尼克松 乔冠华开怀大笑
A.新中国的外交成就 | B.国防现代化的起步 |
C.祖国统一大业完成 | D.两岸交流日益密切 |
西汉和唐朝国家统一,文化昌明,几位帝王文治武功,在古代历史的发展中留下了浓墨重彩的一笔。阅读材料,回答问题。
材料一:汉武帝即位时,只有16岁,年轻有为,他下诏,令各郡县推举人才,由他亲自出题,让被举荐的人作答。通过这样的考察,武帝发现了像董仲舒等一批有真才实学的人,对出身低微的人,他也能破格录用。如出身贫寒的主父偃,长期怀才不遇,后来他到长安直接向武帝上书,武帝很赏识他,相见恨晚,立即任他为官,后来一年内竟将他升官四次。
-----选自中学历史课本
材料中提到的两位历史人物董仲舒、主父偃分别给汉武帝提出了什么建议?这些建议帮助汉武帝将西汉王朝推向了顶峰,这个顶峰是什么局面?
材料二:
贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股(割大腿上的肉)以啖腹(填饱肚子),腹饱而身毙。……”
---《贞观政要》大臣向太宗进谏
“贞观之治”为唐朝的全盛打下了基础,结合材料,你认为太宗的哪些治国举措有益于“贞观之治”的出现?(两条即可,6分)
结合材料,分析两位帝王在其统治期间都出现治世局面的共同原因有哪些?
材料一:辛亥革命失败后,陈独秀对照西方国家的历史,认真研究,认为中国革命多次失败的原因是由于几千年封建文化毒害的结果。因此,救亡之道要首先打倒中国的封建文化而代之以西方的文明。
材料反映的是中国近代史上的什么历史事件?根据材料并结合所学,说说此事件前后两个阶段在宣传内容上有何变化?
陈独秀认为“救亡之道要首先打倒中国的封建文化而代之以西方的文明”,你怎么看待这场运动?
材料二:继5月4日的学生游行之后,工人罢工,商人罢市,中国的各种社会力量都行动起来汇聚成自1840年以来涉及范围最广、参加人数最多的一次爱国运动,……
---《复兴之路》解说词
材料反映的运动“中国的各种社会力量”都参与其中,结合所学分析哪一社会力量发挥了最重要的作用?由此将中国历史带入了一个新时期,新时期是指哪一时期?
如何走社会主义道路?中国几代领导人进行了不懈的探索。阅读材料,回答问题。
材料:实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
-----选自习近平讲话
在中华人民共和国成立60多年的持续探索中社会主义制度是怎样确立起来的?此后我们在社会主义道路上走了哪些弯路?(至少两件,4分)
改革开放的起点是什么历史事件?结合所学说说,改革开放这30多年我们进行了哪些伟大实践?(至少两件,4分)
“实现中国梦必须走中国道路”,结合所学,你认为中国道路是一条怎样的道路?