[江苏]2013届江苏省扬州市江都区十校联谊中考二模化学试卷

今年两会期间，习近平勉励江苏代表为“让生态环境越来越好”做贡献。下列做法均正确的是
①合理开发利用可燃冰        ②全面关停化工企业
③研发易降解的生物农药      ④改进汽车尾气净化技术

下列变化属于化学变化的是                          

下列不属于人体必需微量元素的是

国家推广使用“LED”绿色节能光源。砷化镓(GaAs)是光源材料，Ga为+3价，As的化合价为

要配制100g 10％的氯化钠溶液，下列操作中会使所配溶液溶质质量分数偏大的是

下列说法正确的是
A.煤、石油、乙醇是三种重要的化石燃料
B.在农村，建议农民将农作物秸秆收好以作为生产沼气的原料
C.淀粉、脂、蛋白质中均含有C、H、O、N等元素
D.“白色污染”是指白色建筑材料垃圾引起的污染

下列事实不能说明分子之间有间隔的是

下列有关溶液的说法正确的是

某发电厂烟气处理的新工艺：CH₄十2NO₂= N₂＋X＋2H₂O，则X的化学式为

下列有关实验现象的描述，正确的是

为了避免火灾，加油站采取的下列措施中不合理的是

下列实验操作中，正确的是

金属和酸溶液反应，不能生成的物质是

下列物质中，可作为复合肥料的是

肉毒碱（C₇ H₁₅ NO₃）被认为是“最佳减肥营养素”，关于它的说法正确的是
A.相对分子质量为161g
B.氢元素质量分数小于氮元素质量分数
C.含有臭氧（O₃）
D.分子中C、H、O、N质量比为84：15：48：14

除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），完全正确的是

醋酸、甲醛的化学式依次是C₂H₄O₂、CH₂O，关于它们的说法正确的是

如图所示：2个甲分子反应生成1个乙分子和3个丙分子，则下列判断不正确的是

右图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，下列对图示信息的描述正确的是

已知水垢中一定含CaCO₃，可能含MgCO₃、Mg(OH)₂等。取5.78g不含结晶水的水垢样品灼烧后，将产生的气体全部通入足量的澄清石灰水中得到CaCO₃ 6.00 g。则下列说法正确的是

（1）用化学用语填空：
3个氢分子      ；天然气的主要成分      ；+4价的硅元素      ；地壳中含量最多的元素      。
（2）根据你的生活经验和所学的化学知识，从下列物质中选择合适的序号。
①纯碱   ②氢气  ③纤维素  ④硫酸铜  ⑤葡萄糖  ⑥二氧化碳
①21世纪的主要能源                 ②糖尿病人尿中增多的物质       
③某种灭火器中装有                  ④农业上用来配制波尔多液       
⑤棉花中富含                         ⑥可用作洗涤剂              

21世纪是钛的世纪。下面是利用钛白粉(TiO₂)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程：

（1）反应Ⅰ在800～900 ℃的条件下进行，还生成一种可燃性无色气体，该反应的化学方程式为       __；
（2）回答下列问题；
①右图为镁元素的某种粒子结构示意图，该图表示(填序号)         。

A．分子    B．原子     C．阳离子     D．阴离子
镁原子在化学反应中容易失去电子，镁是一种(填“活泼”或“不活泼”)       金属。除了能与氧气反应，还可以与氮气，二氧化碳等反应。
②已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价，氮化镁的化学式为          。
③以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。右图为镁的价类图，请分析该图后填写：

A处的化学式为：           ，
B处的物质类别是：           。
（3）反应II可获得海锦钛，化学方程式表示为TiCl₄+2Mg ^高温Ti+2MgCl₂。该反应在下列哪种环境中进行       (填序号)。
A．稀有气体中        B．空气中       C．氮气中    D．CO₂气体中
（4）该工艺流程中，可以循环使用的物质有____     ____。
（5）反应II可通过如下反应制得，TiCl₄+2Mg ^高温Ti+2MgCl₂。若要制得24g钛，需要镁的质量是多少克？（写出计算过程）                

2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，联合国确定今年的宣传主题是“水合作”（ Water  Cooperation）。请依据以下内容，回答你对相关问题的认识。

图1                 图2                        图3
（1）图1是电解水的实验装置。通电一段时间后，正极和负极产生的气体质量比为
      ，电解水的化学方程式为                          。
（2）图2是简易净水装置。该净水装置中小卵石、石英砂的作用是      （填“过滤”或“消毒”），该装置      （填“能”或“不能”）将硬水软化。用        （物质）鉴别家庭用水是否是硬水，硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可通过          的方法使硬水软化。
（3）图3是自来水厂的净水过程示意图。二氧化氯（ClO₂）是新一代饮用水的消毒剂，工业上制取二氧化氯的方法是：将氯气（Cl₂）通入亚氯酸钠（NaClO₂）溶液中反应，生成二氧化氯和氯化钠。写出该反应的化学方程式                       。

（1）关注碳排放空气中CO₂浓度的持续走高引起人们的高度重视。一些科学家认为，人类不仅要努力减少CO₂的排放，还要尽快想办法清除空气中过多的CO₂。为此，他们设想了一系列“捕捉”CO₂的方法。
方法Ⅰ：一些科学家利用太阳能加热的反应器“捕捉空气中的CO₂，如图1所示。

步骤二中发生反应的化学方程式是    。
方法Ⅱ：另一些科学家利用NaOH溶液的喷淋“捕捉”空气中的CO₂，如图2所示。

①NaOH的溶液喷成雾状是为        。
②右图a环节中，发生反应的化学方程式为         ；         。
评价：上述两种方法在化学原理上都是可行的，但在实际应用中仍存在很多问题，例如：方法Ⅰ主要是受到地域和气候的限制；方法Ⅱ主要                       。
（2）电动自行车以轻便、省力、操作简单、节能的优势正日益受到城镇居民的青睐。电动自行车常用铅蓄电池。
①铅酸蓄电池放电时的能量转化形式是     能转化为     能。
②铅蓄电池中的电解液常用30%～50%的稀硫酸。现欲配制质量分数为40%的稀硫酸400 mL（密度为1.30 g/cm³），需98%的浓硫酸（密度为1.84 g/cm³）_________mL，水_________mL。（保留小数点后一位）

通过一学期的化学学习，同学们已经掌握了实验室制取气体的一些规律。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：a_________，b_________；

（2）小李同学选用装置C，用高锰酸钾制取氧气。写出该反应的化学方程式_____；
用装置C还缺少的一种实验用品是_____，若用装置D收集的氧气不纯，其原因可能是_____（写出一种即可）；用装置E收集氧气验满的方法是   _____   ；
（3）若用双氧水（加少量二氧化锰）制取氧气，要得到平稳的氧气流，发生装置可选用上图中的_________（填字母编号）。二氧化锰的作用是 __作用。
（4）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，小明同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气时，她应选择的收集装置是_________（填字母编号）；小芳将收集满氨气的试管倒扣在滴有无色酚酞试液的水中，观察到的现象是_________、_________；

以下是我们日常生活中常用各种清洗剂，选择适当的用品可以得到更好的清洗效果。

名称	洗涤灵	洁厕灵	炉具清洁剂	污渍爆炸盐	漂白粉
产品样式
有效成分或功能	清洗油污	盐酸	氢氧化钠	过碳酸钠	消毒

（1）我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有           的功能。
（2）以下物质可以使用洁厕灵清洗的是            填字母序号）。
a．铁锈        b．油渍      c．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）
（3）取上述一定量的炉具清洁剂，滴加几滴酚酞溶液，溶液变         色，若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生右图所示的化学反应。图中a微粒的化学式为            ，在使用炉具清洁剂时应注意     （写一点即可）。

（4）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na₂CO₃和H₂O₂。将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，发生的化学反应方程式为            。
（5）化学小组发现一袋包装破损的漂白粉，同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问。（当有效成分完全消失时，则漂白粉就完全失效；部分消失时，则为部分失效）。
I．查阅资料：

①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)₂、CaCl₂和Ca(OH)₂，其有效成分是Ca(ClO)₂。
②Ca(ClO)₂可溶于水，漂白原理是：它在空气中发生反应： Ca(ClO)₂+H₂O+CO₂=CaCO₃↓+2HClO，
③ HClO不稳定，易分解生成HCl和一种常见的单质气体。
④ CaCl₂的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性。
⑤ HClO能可使有色物质（如：品红溶液）褪色。
II．交流讨论：
该小组同学经过分析得出：HClO分解时除生成HCl外，生成的另一种常见气体是      。
III．实验探究： 下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验，请根据表中结论，进行填空。

IV．继续探究：同学们对某完全失效后的漂白粉的成分很感兴趣，并作进一步探究。在老师的帮助下，同学们对该失效后的漂白粉成分进行猜想：
猜想一：CaCl₂和CaCO₃；   猜想二：            ；
小明同学认为猜想中的成分CaCO₃，除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外，还有其它来源，请你用化学方程式表示                 。 
小聪同学进行实验证明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而与猜想二不符。小聪同学的实验方案是：                 。