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大气压强的运用

下列事例中,利用大气压作用的是(  )

A.水往低处流 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.用吸管吸饮料 D.深水潜水员要穿特制服
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下面事例中不属于利用大气压的是(  )

A.用离心式抽水机把深井中的水抽上来
B.在茶壶盖上作了一个小孔
C.帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶
D.吸盘吸玻璃
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以下说法正确的是(  )

A.鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观
B.用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质
C.锤柄往下撞击板凳,锤头就能套紧在锤柄上,这利用了锤头的惯性
D.贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落,是由于大气压力与重力平衡
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小阳观察到一些与罐装“可乐”有关的现象,其中判断正确的是(  )

A.一罐355ml“可乐”质量约为100g
B.用吸管吸“可乐”是利用了液体压强
C.在灯光下,“可乐”罐后面会形成“阴影”,说明光是沿直线传播的
D.拉开拉环时,罐口有少量“白气”生成,这是汽化现象
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下列现象及其原因分析,错误的是(  )

A.高压锅容易将食物煮熟﹣﹣液体表面气压增大,液体沸点升高
B.小王将新鲜空气吸入肺里﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣利用了大气压的作用
C.地面上滚动的足球会慢慢停下来﹣﹣﹣﹣﹣因为脚对足球没有了力的作用
D.路旁的落叶被一辆高速行驶的汽车吸向中间﹣﹣﹣﹣﹣气体流速快,压强小
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下列说法中正确的是(  )

A.做托里拆利实验时,如果水银柱高度不等于76cm,就说明实验是有误差的
B.气体压强越大,液体的沸点越低
C.吸盘式挂衣钩能紧贴在平整的木板或玻璃板上,是因为它能产生很大的吸引力
D.一只氢气球在升空过程中,体积会渐渐变大,到达一定高度可能会自动破裂
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如图所示,塑料挂衣钩紧贴在墙壁上保持静止状态.下列关于挂衣钩保持静止状态的原因,下列说法正确的是(  )

A.它受到外界的大气压力和它的重力是一对平衡力
B.它受到的重力小于它所受的摩擦力
C.它对墙壁的压力大于地球对它的吸引力
D.它受到平衡力的作用
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两根较长的薄壁试管的横截面积分别为S和2S,大试管内盛有适量的水银,将充满水银的小试管开口朝下插入大试管内,小试管的底部恰好与大试管内的液面相平,此时,水银对大试管底面的压力为N1,现将小试管缓慢地竖直拉出,在小试管离开大试管液面前的一瞬间,水银对大试管底面的压力为N2,若大气压强为P0,则N2与N1相比(  )

A.减小P0S B.增大P0S C.减小2P0S D.增大2P0S
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很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中正确的是(  )

A.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处大得多
B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压力,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子
C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走
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有四位同学同时同地做托里拆利实验,甲不慎在玻璃管中混入了空气,乙把玻璃管放倾斜了(刻度尺跟着倾斜),丙、丁两位操作正确,但丁使用的是70cm长的玻璃管.下面是他们记录到的水银柱的长度,从这些记录中可判断当时大气压的值为(  )

A.74.4cm汞柱高 B.75.6cm汞柱高 C.76.3cm汞柱高 D.69.1cm汞柱高
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我们用吸管将盒装牛奶中的牛奶吸出后,纸盒向内凹,原因是(  )

A.吸出牛奶后,纸盒外的大气压增大 B.盒内外的大气压力差把纸盒向内压
C.牛奶把纸盒的纸粘住 D.盒内所剩的牛奶太少
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对下列现象理解错误的是(  )

A.用吸管吸饮料利用了大气压
B.旗杆顶部安装定滑轮可以改变力的方向
C.飞机升力产生的原因与空气流速有关系
D.放在竖直的磁性棋盘上的棋子没有掉下来是因为它受到了磁性棋盘的吸引力的缘故
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甲、乙两只盛有100℃水的容器,用细玻璃管相通,如图所示.如果不考虑水因蒸发而造成的损失,则当水温冷却到20℃时(  )

A.甲、乙中水的质量均各自保持不变 B.甲中水的质量将略有增大
C.乙中水的质量将略有增大 D.以上三种情况都有可能出现
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小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的?还是被压上来的?”这一问题时,设计了如图所示的实验.当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将   (选填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是     .此实验     (选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论.

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如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度   ,水对容器底的压强   .(填“变小”、“不变”或“变大”)

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在趣味物理表演会上,小明展示了如图所示的蓄水和放水装置.如果原来水箱是空的,注水时水箱中的水位高于   点时排水口才有水流出.如果原来水箱是满的,放水时水箱中的水位降到    点时排水口才停止出水.如果进水口不停地向箱中注水,但进水流量较小,使得当出水口有水流出时,进水流量小于出水流量,这种情况下排水口的水流具有   特点.

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茶壶盖上的小孔使壶内的茶水容易流出,这是因为“小孔”使壶身和壶嘴构成   ;泡茶要用滚烫的开水,因为分子运动的快慢与    有关;质量为1kg,初温为20℃的水加热到100℃,这些水需要吸收     J的热量〔水的比热容为4.2×103J/(㎏•℃)〕.

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如图是一个U形管,左边的管口上端密封,右边的管口上端开口,两边管内水面相平,则该容器    (填“是”“不是”)连通器,此时,左端管内空气的压强    (填“等于”“大于”或“小于”)外界大气压、若往右端管内加入适量的水,待水面静止后,两管内水面的高度    (填“相平”“不相平”),此时左端管内空气压强    外界大气压.

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如图甲所示,用吸管把饮料吸进嘴里,是靠    的作用;图乙表明水壶与壶嘴组成了    .我们科考船于6月中旬在太平洋海域进行“蛟龙号”7000m海测,“蛟龙号深海探测器”能载3名人员,于水下7000m进行科考,其外壳承受海水的压强是    Pa;其封闭舱门面积约为1m2,它受到的海水压力为     N.(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)

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如图甲所示,在高为1m的容器内装满水并密封,水对容器底面的压强为   Pa,若将该容器倒置,如图乙所示,此时容器底面受到的压力与甲图相比将    (选填“变大”、“变小”或“不变”);若在容器侧壁处开一小孔P如图丙,发现水不会从小孔流出,这是由于           .(g=10N/kg)

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同学们在天气炎热会喝各种品牌的纯净水,如“康师傅”“娃哈哈”等.
(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是    摩擦(选填“增大”或“减小”);
(2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时手对瓶的摩擦力方向是     
(3)如将饮用完的空瓶内装些热水,然后将水倒出迅速拧紧瓶盖,会发现瓶子瘪了.这个实验说明了      
(4)瓶中水被喝光后,手握紧瓶子,瓶子变瘪了,由此可见      
(5)若饮用一半后放在水平桌面上,现要使水对杯底的压强增大,可采取的方法有:①     ;②    

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在寒冷的冬天,小芳同学放学回家帮妈妈煮饭时发现一个奇妙的现象:她把很热的锅盖放在光滑的灶台上,如图所示,过了一段时间,她想再次拿起锅盖时很费劲.这种现象激发了小芳的思考:为什么热了之后拿起很轻的锅盖却很费劲,而没有经过加热却不怎么用力呢?她上网查资料得知:一定质量的气体,在体积不变时,温度越高,压强越     .小芳猜想自己经历的现象原因是:加热后的锅盖放在光滑的灶台上,锅盖里面的气体质量不变,体积不变,过一段时间后,温度降低,使锅盖内的气体压强    ,锅盖外面的大气压把锅盖紧紧压住.
如果你是小芳,请你设计实验的方案进行研究:是否很热的锅盖放在光滑的灶台上一段时间后,锅盖内的气压减小,锅内外的压强差把它紧紧压住?请写出你所需要的实验器材、实验步骤和分析论证.
小芳想进一步测量锅盖冷却2分钟后内部气体的气压值的大小,她找来气压计、弹簧测力计、刻度尺、细线.请你帮小芳用以上器材测量锅盖内的气体气压的值.

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在图(a)中,斧头刀刃磨得锋利,是为了能产生很大的   ;在图(b)中,用吸管吸取饮料,利用的是    的知识;建造如图(c)所示的大型建筑物时,利用    知识可估算出所需水泥的质量.(均填写所学物理概念的名称)

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医院里的护士使用如图所示的装置给患者输液.小雨发现照这样做法,护士为患者多次更换药瓶比较麻烦,于是就设计了如图所示的三瓶串接的方案.请分析回答:

(1)图甲中药液为何会匀速滴下?
(2)图乙中哪个药瓶中的药液先流完?
(3)根据病房的现有条件,如果要估测出输液过程中的一滴药液的质量,需要收集哪些数据,请写出表达式,并简要说明实验中作了哪些近似处理.

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小刚在学校买了一箱学生饮用奶,放在地板上,箱与地板的接触面积是0.08m2,箱和牛奶总质量是6.6kg,箱中每一小袋牛奶的包装袋上标有“净含量200ml、206g”字样.(取g="10N/kg" )
求:(1)小刚拆开包装看到吸管的一端是斜的,这是为了    ,便于将吸管插入牛奶袋中;他用力吸吸管牛奶就进入嘴里,这利用了     的作用;
(2)这种牛奶的密度是多少g/cm3
(3)这箱牛奶对地板的压强是多少Pa?

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大气压随高度的升高而降低,一只登山队测出了几个高度的大气压,如下表所示.

高度h/km
大气压p/×105
0
1.01
0.4
0.97
0.8
0.92
1.4
0.86
2.0
0.79

(1)请你根据表中的数据,在图所示的坐标中作出大气压随高度变化的图象.
(2)根据图象,可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为:                  
(3)当高度为1km时,大气压约为     Pa.当高度为3000km时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为    Pa.
(4)除了高度,大气压还与什么因素有关?请提出你的一个猜想:          

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用身边的器材“测物质的密度”.小宇同学用均匀木杆和支架自制了一架天平,并用输完液的输液瓶和输液管制成滴管代替砝码.

(1)为了使滴出的每一滴水滴大小相等,要保持滴管口处的压强恒定,则图甲中与大气相通的管安装符合要求的是   (填字母).
(2)现要测一小矿石的密度,小宇进行了如下步骤:
①在自制的天平左右两盘中各放一只一次性杯子,调节两边的调平旋钮,使之水平平衡.将待测矿石放入左边的纸杯中,用自制的滴管向右盘的杯中滴水,使天平刚好平衡,如图乙所示,记下水的滴数为50滴.
②取出小矿石,在两杯中均加入适量的水,用滴管调节两杯中水的多少使天平水平平衡.用细线系住矿石使其浸没在左边杯中(不触底),再用滴管在右边杯中滴入水,使天平再次平衡,如图丙所示.记录下水的滴数为20滴.此步操作的目的是为了测出矿石的    ,则矿石的密度为        kg/m3

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在一个炎热潮湿的星期天下午,表妹来到晓宇家交流学习情况,因对一些现象的解释而发生了争辩.请你根据所学的物理知识,帮助他俩解决.
(1)好客的晓宇从冰箱取来一瓶饮料,倒在茶杯里招待表妹,表妹发现杯子的外面很快覆盖了一层水,误认为是杯子漏了,里面的水渗到了外面.晓宇想了想做了一个小实验,表妹惊奇的发现杯子原来不漏!请简述晓宇的实验方法              ;表妹想进一步知道杯外水是怎么来的,请为晓宇设计一个能说明杯外水来源的实验,简述其方案:                 
(2)晓宇拿出一盒牛奶让表妹用吸管吸牛奶,如图所示.爱动脑筋的表妹提出:人往高处走水往低处流,这是一个众人皆知的俗语,为什么吸管内的牛奶却能往高处流?晓宇解释是空气的压强将盒中的牛奶压上去的.表妹却不以为然,认为既然是空气压强的作用,那为什么要用嘴“吸”,牛奶才能到嘴里的呢?请你帮他解释“吸”在牛奶上升过程中的作用是          .实际上不用“吸”也可以使牛奶上升到嘴里,请说出一种方法       

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注射器的针筒质量为60g.光滑且不漏气的活塞质量为40g.将出液孔堵住,使空气封闭在筒内,用力F竖直向上拉住活塞,针筒不会掉下来,如图所示.求:

(1)力F的大小是多少?
(2)如果活塞横截面积为6cm2,外部大气压为1×105 Pa,封闭在筒内的气体压强是多大?

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如图所示,质量为1千克的圆柱玻璃管,横截面积为50厘米2,(玻璃管壁排开水的体积不计).
求(1)玻璃管内密封气体的压强为多少帕?(2)H为多少米?

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