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[广西]2013届广西柳州市九年级初中毕业升学模拟考试化学试卷

下列选项不属于化学研究领域的是

A.合成新材料 B.用石油生产化工产品
C.开发可燃冰 D.编写电脑程序
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  • 难度:未知

下列元素中,属于金属元素的是

A.氢 B.铁 C.硫 D.磷
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质与水充分混合后,能配成溶液的是

A.味精 B.食用油 C.面粉 D.铁屑
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

PM2.5指大气中直径小于或等于2.5纳米的固体颗粒物。PM2.5漂浮于空气中,进入人体肺泡,会危害人体健康。雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为雾霾天气使空气中增加大量

A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

碱在工农业的生产中有广泛用途。下列物质中属于碱的是

A.KCl B.H2CO3 C.Ca(OH)2 D.C2H5OH
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年4月20日,四川雅安发生了里氏7.0级地震,全国人民抗震救灾,众志成城。为确保大灾之后无大疫,卫生部门用优氯剂、漂白粉对饮用水等进行消毒。漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中Cl元素的化合价是

A.0 B.+1 C.+2 D.+3
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在化学反应前后可能发生变化的是

A.元素种类 B.分子数目 C.原子数目 D.物质的总质量
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学知识源于生活,服务于生活。以下说法或做法科学合理的是

A.CO2导致温室效应,且溶于雨水形成酸雨,污染空气
B.扇子扇灭蜡烛,使气态石蜡散失,既移去可燃物,又使温度降至着火点以下
C.铝在地壳中含量较大,废弃的铝制易拉罐不值得回收利用
D.甲醛能与蛋白质反应,形成保护膜,海产品用甲醛侵泡,能防腐保鲜
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气是动植物赖以生存的重要气体,下列物质中含有氧气分子的是

A.高锰酸钾 B.5%的过氧化氢溶液 C.空气 D.娃哈哈纯净水
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  • 题型:未知
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下列气体中,可以用向上排空气法收集的一组气体是

A.O2、CH4 B.CO2、CH4
C.NH3、H2 D.CO2、O2
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  • 题型:未知
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下列物质中,酸性最强的是

选项
A
B
C
D
物质
冷酸灵牙膏
自制肥皂水
威猛洁厕灵
美之源果粒橙
pH
7.9
11.5
0
3.6
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案中能达到预期目的的是

A.用NaOH溶液除去中CO2的HCl气体
B.用稀H2SO4除去炭粉中的CuO
C.用点燃的方法除去CO2中少量的CO
D.用稀盐酸除去Na2CO3中的NaHCO3
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国已经立法规定酒驾入刑。“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为C2H5OH +4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2 CO2↑+9X,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,其中X的化学式为                                                  

A.H2O B.O2 C.SO2 D.CO
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  • 难度:未知

实验室配制溶液时,有以下步骤:①称量、量取 ②过滤 ③蒸发结晶、干燥
④计算⑤溶解。现用10g含杂质10%的粗盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液,正确的顺序是

A.④①⑤②③ B.⑤②①④③⑤ C.⑤②③④① D.⑤②③④①⑤
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长期饮用硬水不利于身体健康。下列区分硬水和软水的方法中,正确的是

A.滴加肥皂水  B.看颜色  C.加食盐水 D.加澄清石灰水
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  • 难度:未知

类推思维是化学解题中常用的一种思维方法,下列关于化学反应方程式的类推正确的是

 
已知
类推
A
生石灰投入到水中
CaO+H2O=Ca(OH)2
氧化铜投入到水中
CuO+H2O=Cu(OH)2
B
铁丝伸入到硫酸铜溶液中
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
金属钠投入到硫酸铜溶液中
2Na+ CuSO4=Na2SO4+ Cu
C
小苏打受热分解
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
碳酸氢钙受热分解
Ca(HCO3)2CaCO3+ CO2↑+ H2O
D
细铝丝在氧气中燃烧
4Al+3O2 2Al2O3
细铁丝在氧气中燃烧
4Fe+3O22Fe2O3
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下图所示实验操作中,不正确的是
                 

A.读液体体积 B.检验装置气密性
C.点燃酒精灯 D.取用固体粉末
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后发现有少量金属析出,过滤后往滤液中滴加盐酸,有白色沉淀生成,则析出的少量金属为

A.Cu和Ag B.Ag C.Fe和Ag D.Fe和Cu
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120℃,某无色混合气体依次进行如下实验(设每步反应均彻底):①通过氢氧化钠固体后,气体体积变小;②再通过灼热的CuO时,固体变红色;③通过白色硫酸铜粉末,白色粉末变成蓝色;④最后通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。对原混合气体的组成,下列判断正确的是

A.H2、CO B.CO、CO2、H2O
C.H2、CO2 D.H2、CO、H2O
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现有一包白色粉末,可能由NaOH、K2CO3、Na2CO3、BaCO3、和NaCl中的一种或几种组成。为了确定其组成成分,进行如下实验:
①取少量白色粉末,加水充分溶解后,仍有沉淀;
②另取该粉末13.8g,加足量的稀盐酸后,共收集到4.4g气体。则白色粉末中

A.一定含有Na2CO3 B.一定含有NaCl
C.一定含有NaOH D.可能含有BaCO3
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请将符合要求的化学用语填入空格内:
(1)2个铁原子    ;(2)硫酸根离子    ;(3)2个氯气分子     
(4)选择氧气、氮气、一氧化碳或二氧化碳用化学式填空:①空气中含量最多的是      ;②抢救危重病人常用的是__________③能燃烧的是_________。

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  • 难度:未知

为维持生命和健康,在日常生活中,我们应注意合理摄取各类营养物质和人体必需的元素。
(1)从食物的营养角度看,六大类基本营养素分别是蛋白质、糖类、油脂、     、无机盐、水等。
(2)下列物质中含糖类比较丰富的是     

A.花生油 B.小麦 C.西红柿 D.鸡蛋

(3)人体内约含50多种元素,根据含量多少,分为常量元素和微量元素。其中钙元素属于     (填“常量”或“微量”)元素。

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在学校的联欢晚会上,老师做了神奇的表演,向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体,产生了不同的现象。老师让同学们参与互动进行猜想:
(1)若固体为白色粉末,加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体.则固体可能是(任写一种,下同)          ,液体可能是              
(2)若固体为白色粉末,加液体后无气体产生,所得液体温度降低.则固体可能是       ,液体可能是           
(3)若固体为黑色粉末,加液体后有气体产生,则黑色粉末可能是       ,反应的化学方程式为       

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  • 题型:未知
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右图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

(1)在某一温度时,A、B两饱和溶液的溶质质量分数
相等,此时为_____℃。
(2)在t3℃时,15g水最多能溶解5gB物质,则15g水最多能溶解A物质的质量_______5g。(填“>”、“<”或“=”)
(3)三种物质的溶解度关系为B>A>C时的温度为t℃,则t的取值范围是____________。
(4)将A、B、C饱和溶液从t3℃降温到0℃时,溶质质量分数保持不变的是_________。

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  • 题型:未知
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a、b、c、d、e为初中常见的五种化合物,它们的水溶液相互反应关系如下:
①a+b→c+H2O   ②c+H2SO4→d+a    ③e+AgNO3→AgCl+c ,
(1)则a、c的化学式分别是:a:          ;c:          
(2)写出②的化学方程式为                                          
(3)请写出一个“有水生成不一定是中和反应”这个观点的化学方程式:
                                                                 

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

当前,一次性筷子、一次性饭盒的安全问题受到社会关注。专家介绍说,正规的一次性筷子所用的原料都是质地较好的木材,不需特殊加工。但是很多小作坊为了降低成本,使用劣质木材,为了使筷子看上去更白、更新,他们常用硫磺熏制漂白,结果造成SO2严重超标,同时硫磺中含有铅、汞等重金属,也会造成人体铅中毒或汞中毒。
(1)一棵20年的大树仅可加工成一千多双一次性筷子,从珍惜资源和保护环境方面请给大家提一条合理化的建议。
(2)硫磺熏制的一次性筷子用水浸泡可降低SO2的含量,这说明SO2具有的物理性质是                     ,为了研究SO2的性质,某同学做了如右图所示的实验:集气瓶中收集的是SO2,瓶内导管上系着瘪气球,通过胶头滴管向瓶中滴加紫色石蕊试液振荡,发现试液变红、气球膨胀,说明SO2可以跟         反应,化学方程式为                           

(3)在制备一次性筷子的过程中要有“抛光”程序:加入滑石粉和木签一起搅拌,起到干燥、打磨作用,使筷子变得光滑,以免毛刺刺伤人的口腔。已知滑石粉是一种含水的具有层状结构的硅酸盐矿物,其化学式为:Mg3(Si4O10)(OH)2对于复杂的硅酸盐我们可以用氧化物的形式表示,如高岭土Al2(Si2O5)(OH)4可以表示为:Al2O3•2SiO2•2H2O ,则滑石粉用氧化物的表示形式为             

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近期我市三江县茶叶又在全国评比中获得金奖,可宇弘同学发现他家里承包种植的茶树叶子枯黄和脱落。于是他对此现象进行了资料查阅:他家的茶树适合在偏碱性的土壤中生长,不适合在偏酸性的土壤中生长。
(1)对此他提出以下猜想:①茶树叶子枯黄和脱落,可能是缺少氮肥引起的;②茶树叶子枯黄和脱落,也有可能是土壤呈      性引起的。
(2)请你为宇弘同学设计实验来验证土壤的酸碱性,以此证明猜想(2)成立(要求写出实验的步骤、现象和结论。)
(3)通过实验证明了宇弘同学的猜想②是造成茶树叶子枯黄和脱落的原因之一。要改良此土壤,以便适合茶树的生长,你建议宇弘同学应采取的措施是什么?并说出你的理由。

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水蒸气通过灼热的木炭后,流出气体的主要成分是CO 和H2,还有CO2和水蒸气等。请用下图中提供的仪器,选择必要的试剂,设计一个实验,证明上述混合气体中含有CO和H2。(假设每步反应均完全,加热装置和导管等在图中略去)


回答下列问题:
(1)盛浓H2SO4的装置用途是       ,盛NaOH溶液的装置用途是___。
(2)仪器 B中需加入试剂的名称(或化学式)是:             
所发生反应的化学方程式是①                                        
                                                            
(3)固体干燥管 C 中需加入试剂的名称(或化学式)是:                 
其目的是 _____________                         
(4)按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:
g→ab→                                         
(5)能证明混合气中含有CO 的实验依据是          
(6)能证明混合气中含有H2的实验依据是___________________ 。

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某校化学研究小组对某铜器表面的绿色铜锈展开探究,请回答有关问题。
【实验过程】
(1)动手实验
实验一:

实验步骤
实验现象
实验结论
a.取少量铜锈于试管中,加入适量稀硫酸
固体溶解,产生气泡,溶液呈蓝色
铜锈溶解后形成的溶液中含有的阳离子是   ※    (写化学符号)
b.将生成气体通入澄清石灰水
                  
铜锈中含有

实验二:另取少量铜锈隔绝空气加热,发现绿色粉末变黑色,试管壁上有水珠。
【实验结论】综合以上两个实验,可以确认铜锈中含有     种元素。
(2)探究铜生锈的条件
【猜想】同学们对空气中有哪些物质参与了铜的生锈作出以下三种猜想:
①CO2、H2O     ②O2、H2O      ③CO2、H2O、O2
根据铜锈组成元素并结合铁生锈的知识,你认为上述猜想错误的是    (填序号)。
【实验设计】为验证另外两种猜想,同学们设计了下图中A、B两个对比实验,请你在方框内完成实验B的设计(语言叙述或画图说明均可)。

【预计结论】若A中的铜生锈,B中的铜不生锈,则正确的猜想是    (填序号)。

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称取一定质量的锌粉与质量分数为20%的稀硫酸若干克混合恰好完全反应,生成氢气1.0g。(反应的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)计算:
(1)称取锌粉的质量(2)反应后溶液的总质量。

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