2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(1)
一只小灯泡,标有“3 V,1.5 W”字样.现要描绘小灯泡0~3 V的伏安特性曲线.实验器材有:
A.最大阻值为10 Ω的滑动变阻器
B.电动势为6 V、内阻约为1.0 Ω的电源
C.量程为0.6 A、内阻约为1.0 Ω的电流表A1
D.量程为3 A、内阻约为0.1 Ω的电流表A2
E.量程为3 V、内阻约为6 kΩ的电压表V1
F.量程为15 V、内阻约为10 kΩ的电压表V2
G.开关、导线若干
(1)电压表应选用________;电流表应选用________.(将选项代号的字母填在横线上)
(2)在该实验中,设计了如下图所示的四个电路.为了减小误差,应选取的电路是________(将选项代号的字母填在横线上).
(3)以下是该实验的操作步骤:
A.将电流表、电压表、变阻器、小灯泡、电源、开关正确连接成电路
B.调节滑动变阻器触头的位置,保证闭合开关前使变阻器与小灯泡并联部分的阻值最大
C.闭合开关,记下电流表、电压表的一组示数(U,I),移动变阻器的滑动触头,每移动一次记下一组(U,I)值,共测出12组数据
D.按所测数据,在坐标纸上描点并将各点用直线段连接起来,得出小灯泡的伏安特性曲线
指出以上步骤中存在错误或不妥之处并修改:________
某同学测绘标有“4.8 V,0.3 A”小电珠的电功率随电压变化的图象,要使小电珠两端电压从0至4.8 V连续变化,为了使测量尽可能地准确,除了导线和开关外,可供选择的仪器还有( )
A.电流表:量程0~0.6 A,内阻约为1 Ω |
B.电流表:量程0~3 A,内阻约为0.2 Ω |
C.电压表:量程0~6 V,内阻约为2 kΩ |
D.电压表:量程0~15 V,内阻约为4.5 kΩ |
E.滑动变阻器:阻值范围0~20 Ω,额定电流2 A
F.滑动变阻器:阻值范围0~2 kΩ,额定电流0.5 A
G.电池组:电动势6 V,内阻约为1 Ω
(1)选用的器材代号为________;
(2)画出电路图;
(3)根据实验测量的数据描出P-U图线,如右图所示,则小电珠在1.5 V电压下的电阻值R=________ Ω.
在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、c、d、e、f、g和h按下图所示方式连接好电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零.闭合开关后:
(1)若不管怎样调节滑动变阻器,小电珠亮度能发生变化,但电压表、电流表的示数总不能为零,则可能是________导线断路.
(2)某同学测出电源和小电珠的U-I图线如图所示,将小电珠和电阻R串联后接到电源上,要使电路中电流为1.0 A,则R=________Ω.
(3)某同学在实验中还测出a、b、c三种元件的伏安特性曲线分别如下图所示中的(a)、(b)、(c),下列说法正确的是( )
A.a可以作为标准电阻使用 |
B.b能作为标准电阻使用 |
C.b的阻值随电压升高而减小 |
D.c的阻值随电压升高而增大 |
太阳能是一种清洁、“绿色”能源.在我国上海举办的2013年世博会上,大量利用了太阳能电池.太阳能电池在有光照时,可以将光能转化为电能,在没有光照时,可以视为一个电学器件.某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法,探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的I—U特性.所用的器材包括:太阳能电池,电源E,电流表A,电压表V,滑动变阻器R,开关S及导线若干.
(1)为了达到上述目的,请将图1连成一个完整的实验电路图.
图1
(2)该实验小组根据实验得到的数据,描点绘出了如图2的I—U图象.由图可知,当电压小于2.00 V时,太阳能电池的电阻________(填“很大”或“很小”);当电压为2.80 V时,太阳能电池的电阻约为________Ω.
图2
热敏电阻是传感电路中常用的电子元件.现用伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线,要求伏安特性曲线尽可能完整.已知常温下待测热敏电阻的阻值为4~5 Ω,热敏电阻和温度计插入带塞的保温杯中,杯内有一定量的冷水,其他备用的仪表和器具有:
A.电流表A1,量程0.6 A,内阻约1 Ω |
B.电流表A2,量程3 A,内阻约2 Ω |
C.电压表V1,量程15 V,内阻约15 kΩ |
D.电压表V2、量程3 V,内阻约5 kΩ |
E.滑动变阻器R1(0~100 Ω)
F.滑动变阻器R2(0~20 Ω)
G.电源E(3 V,内阻可忽略)
H.盛有热水的水杯(图中未画出)
I.开关、导线若干
(1)实验中应选用的电流表为________(填“A1”或“A2”),应选用的电压表为________(填“V1”或“V2”),应选用的滑动变阻器为________(填“R1”或“R2”).
(2)画出实验电路原理图,要求测量误差尽可能小.
(3)根据电路原理图,在实物图上连线.