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[福建]2012-2013学年福建厦门市高二(下)质量检测语文试卷

根据课文内容,将下列名句补充完整。
荒忽兮远望,             。(屈原《湘夫人》)
            ,仙之人兮列如麻。(李白《梦游天姥吟留别》)
野哭千家闻战伐,             。(杜甫《阁夜》)
后人哀之而不鉴之,            。(杜牧《阿房宫赋》)

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根据课文内容,将下列名句补充完整。
岩扉松径长寂寥,             。(孟浩然《夜归鹿门歌》)
             ,良有以也。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)
昆山玉碎凤凰叫,             。(李贺《李凭箜篌引》)
秦爱纷奢,人亦念其家。          ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)

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文学常识填空
屈原是中国诗歌史上最早的、影响最为深远的爱国诗人,他的代表作《      》集中反映了他的人格魅力和艺术成就。
唐代诗人      的山水田园诗将诗情、画意、音乐美,与道家、禅宗的意趣结合起来,达到了很高的艺术境界。
在韩愈、柳宗元的倡导下,中唐文风大变,清新流畅的新文体,基本上取代了几百年来占统治地位的骈文。文学史家称这场诗文革新为唐代      运动。
《六国论》的作者      是北宋散文家,他的儿子苏轼、苏辙也以文学著名。后人并称他们为“三苏”。

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解释下列句中加点的词语。
(1)两朝开济老臣心                       济:             
(2)余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污     阳:             
(3)籍独不愧于心乎                       独:             
(4)汝殁以六月二日                       以:             

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下列句子中没有通假字的一项是(   )

A.序天伦之乐事 B.使建中远具时羞之奠
C.径须沽取对君酌 D.廊腰缦回,檐牙高啄
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下列各项中,与例句加点词的用法相同的一项是(   )
例句:函梁君臣之首

A.目眇眇兮愁予 B.骊山北构而西折
C.项王军壁垓下 D.吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我
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下列各项中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是(   )

A.又可冀其成立耶 B.吞声踯躅不敢言
C.可怜光彩生门户 D.思厥先祖父
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对下列各句句式特点归类正确的一项是(   )
①函谷举           ②不吾知也     ③而为秦人积威之所劫  ④其又何尤
⑤方其系燕父子以组 ⑥惟兄嫂是依   ⑦吾佐董丞相于汴州

A.①③/②④⑥/⑤⑦ B.①③/②⑥/④⑤⑦
C.①⑦/②③⑥/④⑤ D.①③⑤/④⑥/②⑦
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阅读下面的文言文,完成后面题目。
庖丁解牛
《庄子》
庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。
文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”
庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大卻,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”
文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”
下列句中加点的词解释不正确的一项是(   )

A.足之所履履:踩
B.庖丁释刀对曰释:放下
C.臣以神遇而不以目视遇:对待
D.族庖月更刀族:众

下列句子中没有通假字的一项是(   )

A.砉然向然,奏刀騞然 B.技盖至此乎
C.善刀而藏之 D.而刀刃若新发于硎

下列句子中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是(   )

A.依乎天理 B.因其固然
C.为之四顾 D.虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒

12.下列各组句子中,加点的词语的意义和用法相同的一组是(   )

A.庖丁为文惠君解牛每至于族,吾见其难为
B.臣以神遇而不以目视以无厚入有间
C.依乎天理恢恢乎其于游刃必有余地矣
D.是以十九年而刀刃若新发于硎提刀而立,为之四顾

13.下列对文章有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.第一段描写庖丁解牛的熟练动作和美妙声响,极力渲染庖丁解牛的自然、优美。
B.解牛三年之后,庖丁对牛的全身结构完全摸清了,不用眼睛看就可把它拆卸开来。
C.庖丁能够“依乎天理”,“因其固然”,所以他的刀用了十九年,刀刃“若新发于硎”。
D.文中的“养生之道”是指在社会错综复杂的矛盾中把握规律借以自我保护的方法。
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翻译下列课内文言文中的句子。
14.(1)孰谓汝遽去吾而殁乎!
译:                                                                  
(2)轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。
译:                                                                  

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下列各项对《复活》故事情节的叙述,不正确的两项是(   )(   )

A.听完判决后,马斯洛娃因觉得冤枉而放声大哭。陪审员涅赫柳多夫赶忙上前安慰她,并向庭长指出判决不当,结果遭到了庭长斥责。
B.涅赫柳多夫向马斯洛娃表明,要用结婚的行动来赎罪。马斯洛娃认为涅赫柳多夫是想用她来拯救自己,她厉声斥责他并叫他走开。
C.在库兹明斯科耶,涅赫柳多夫按照低廉的价钱把土地租给农民。他为此蒙受了很大的损失,可是农民们并不满足,他们仍有所期望。
D.当助理护士说认不出旧照片中的马斯洛娃时,马斯洛娃的脸色变得凄凉。她想起自己相貌巨变的起因,对涅赫柳多夫又产生了愤恨。

E.在涅赫柳多夫的多方努力下,马斯洛娃终于免受流放的刑罚。马斯洛娃很感激涅赫柳多夫,但她仍然告诉他,自己爱上的是西蒙松。

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阅读下面的《复活》选段,回答问题。(5分)
涅赫柳多夫回到莫斯科以后,头一件事就是到监狱医院里去……
涅赫柳多夫有心像上次那样对待她,然而他不能够照他所打算做的那样伸出手去同她握手,现在她在他的心目中变得极其讨厌了。
涅赫柳多夫去监狱医院的目的是什么?他为什么极其讨厌马斯洛娃?请简要叙述。
答:                                                                   

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阅读鲍照的《拟行路难》(其四),完成文后题目。
泻水置平地,各自东西南北流。
人生亦有命,安能行叹复坐愁?
酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。
下列对这首诗解说不正确的一项是(   )

A.诗的开头以比喻的手法,揭示了人的遭际受门第贵贱决定的不平现实。
B.诗人认为人各有命,不能行时叹息坐时愁,体现了诗人乐观、大度的情怀。
C.诗的前六句为五七杂言,句式长短相间,语调时缓时急,富有节奏感。
D.此诗为歌行体,语言质朴,全诗用近乎口语的文字写成,明白晓畅。

请简析“心非木石岂无感”这个反问句在表现诗人情感变化过程中所起的作用。
答:                                                                   

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阅读周邦彦的《苏幕遮》,完成小题。
燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。
下列对这首宋词解说不正确的一项是(   )

A.“鸟雀呼晴”的“呼”字很传神,通过描写小鸟的欢快叫声来表达词人轻快心情。
B.下片“故乡遥……久作长安旅”四句,抒发了诗人有家难归的羁旅之情。
C.下片“五月渔郎相忆否”一句,直接抒发了诗人对家乡亲朋的思念之情。
D.全词明白如话,不加雕饰,意境深远,在艺术上达到了炉火纯青的高度。

这首词上片写景,下片抒情,联系两片之间感情纽带的意象是“     ”。
王国维认为词中“水面清圆,一一风荷举”两句,“真能得荷之神理者”,请从炼字的角度赏析此句中的“举”字。
答:                                                                   

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阅读下面的文言文,完成后面题目。
钱塘六井记
苏轼
潮水避钱塘而东击西陵,所从来远矣。沮洳斥卤,化为桑麻之区,而久乃为城邑聚落,凡今州之平陆,皆江之故地。其水苦恶,惟负山凿井,乃得甘泉,而所及不广。唐宰相李公长源始作六井,引西湖水以足民用。其后刺史白公乐天治湖浚井,刻石湖上,至于今赖之。始长源六井,其最大者,在清湖中,为相国井,其西为西井,少西而北为金牛池,又北而西附城为方井,为白龟池,又北而东至钱塘县治之南为小方井。而金牛之废久矣。嘉祐中,太守沈公文通又于六井之南,绝河而东至美俗坊为南井。出涌金门,并湖而北,有水闸三,注以石沟贯城而东者,南井、相国、方井之所从出也。若西井,则相国之派别者也。而白龟池、小方井,皆为匿沟湖底,无所用闸。此六井之大略也。
熙宁五年秋,太守陈公述古始至,问民之所病。皆曰:“六井不治,民不给于水。南井沟庳而井高,水行地中,率常不应。”公曰:“嘻,甚矣,吾在此,可使民求水而不得乎!”乃命僧仲文、子圭办其事。于是发沟易甃,完缉罅漏,而相国之水大至,坎满溢流,南注于河,千艘更载,瞬息百斛。疏涌金池为上中下,使浣衣浴马不及于上池。而列二闸于门外,其一赴池而决之河,其一纳之石槛,比竹为五管以出之,并河而东,绝三桥以入于石沟,注于南井。
明年春,六井毕修,而岁适大旱,自江淮至浙右井皆竭,民至以罂缶贮水相饷如酒醴。而钱塘之民肩足所任,舟楫所及,南出龙山,北至长河盐官海上,皆以饮牛马,给沐浴。
余以为水者人之所甚急而旱至于井竭非岁之所常有也。以其不常有,而忽其所甚急,此天下之通患也,岂独水哉?
(摘编自《苏轼全集》)
注:①沮洳(rù)斥卤:低洼潮湿的盐碱地。②派别:江河的支流。③庳(bēi):低下。④甃(zhòu):井壁。⑤罅(xià)漏:缝隙,漏洞。
对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(   )

A.至于今赖之赖:依靠
B.问民之所病病:疾病
C.比竹为五管以出之比:并列
D.而岁适大旱适:恰逢

下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(3分)(   )

A.惟负山凿井,乃得甘泉尔其无忘乃父之志
B.此六井之大略也是何楚人之多也
C.可使民求水而不得乎言有穷而情不可终
D.绝三桥以入于石沟久之,能以足音辨人

下列句子编为四组,全都属于六井修治措施的一项是(3分)(   )
①少西而北为金牛池           ②于是发沟易甃,完缉罅漏
③六井不治,民不给于水       ④而列二闸于门外
⑤比竹为五管以出之           ⑥皆以饮牛马,给沐浴

A.①②⑥ B.①③④ C.②④⑤ D.③⑤⑥

下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分)(   )

A.文章开篇介绍钱塘城的形成和地理特征,为下文记钱塘六井的开凿和修治作了必要的铺垫。
B.钱塘六井的开凿始于宰相李长源,终于刺史白乐天,为百姓引来了西湖之水,解决了饮水问题。
C.陈述古到任后,组织人员对钱塘六井进行了修治,使六井在第二年的大旱中发挥了重要作用。
D.本文以记钱塘六井的开凿和修治为主体,但不局限于“记”,而借“记”发“议”,意在“记”外。

用“/”给文中画波浪线的部分断句。
余 以 为 水 者 人 之 所 甚 急 而 旱 至 于 井 竭 非 岁 之 所 常 有 也

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阅读下面这篇文章,完成后面题目。
寒夜生花
迟子建
①今冬大兴安岭奇寒,春节前后,气温都在零下摄氏三十七八度之间。世界看似冻僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飞鸟的踪迹;冰封的河流下,鱼儿也在静静地潜游。北风呼啸的街头,人们也依然忙着过年。
②有生命的不止这些,还有花儿。
③是霜花!
④每天早晨,我从床上爬起,拉开窗帘,便可望见玻璃窗上的霜花。户外寒风凛冽,室内温度只有摄氏十七八度,所以今冬我见的霜花,不像往年只蔓延在窗子底部,而是满窗盛开!
⑤霜花姿态万千,真是要看什么有什么。挺直的冷杉,摇曳的白桦,风情万种的柳树,初绽的水仙,半开的芍药,怒放的菊花,你在霜花的世界中,都能寻到。当然,除了常见的树木和花朵,霜花也隐现动物的形影,比如呼呼大睡的肥猪,飞翔的仙鹤,低头喝水的鹿,奔跑的狗,游走的蛇等。你要问霜花中有没有人?答案是肯定的。亭亭玉立的少女,蹒跚学步的儿童,弯腰弓背的老人,霜花也不吝惜它的笔,勾勒他们的形影,并为之配上人间的烟火气——房屋、水井、田地、牛车、犁铧、米缸、灶台、饭桌、碗筷甚至肥皂。仅有这些还不够,没有光,世界是彻头彻尾僵死的,于是霜花中就有了日月星辰,有了来自天庭的照耀!
⑥不要以为霜花总是烟花般灿烂,它也有孤独的脚印;它也不总是祥云缭绕,那里也有离人的眼泪!
⑦在这里,一年中最寒冷的时刻,也是最黑暗的时刻。太阳三点多就落山了,好像它答应了要去照耀另一个更黑暗的世界,而把人间过早地推入暮色之中。白昼中被阳光鞭挞的寒流,在太阳消失后,竟做起了浪漫的事情。它们中的一部分,潜入千家万户的窗缝,在人们熟睡时,用月光星光做笔,蘸着清芬的霜,在明净的玻璃窗上,点染出一幅幅图画。
⑧有千万扇窗户,就有千万个霜花的世界,因为霜花的世界没有相同的。今天你看到的芭蕉树形态的霜花,明天演变为一片葳蕤的野花了;今天你看到的少女,明天就可能变成老妪;今天你看到的光秃秃的树,明天挂上了几盏灯笼。还有那饭桌和房屋,可能一夜之间会缺了桌脚,或是两层的房屋变成了三层四层,让你慨叹它们造房的神速。
⑨太阳走得早,并没有想着第二天要早来。它晚来也好,霜花会存留长久些。七点多钟,晨曦初现,霜花被映照成柠檬色,远看像张金箔纸;等八点多太阳完全冒出头来,霜花就是橘红的了,如果此时恰好有酒杯形态的霜花闪烁其中,我就是喝到浓郁的葡萄酒了;而等太阳升得高了,阳光照耀着雪地,天地间跃动着白炽的光芒,霜花就回到本色,一片银白,玻璃窗就成了银库了!不过,太阳每前进一步,霜雪图就损毁一些:花瓣凋零了,树木枯萎了,河流干涸了,房屋坍塌了,动物少了四蹄或是尾巴,犁铧残破了,玻璃窗像是心疼什么人似的,漫溢着霜花的泪滴。阳光把这样的泪滴照耀得晶莹剔透。如果说冬天也有露珠的话,该是它们吧。
⑩霜花在正午时消失了,玻璃窗干干净净的了!不要以为它们的故事就此结束了,夕阳尽了,霜花又会在玻璃窗上重谱新篇。于是像我这种爱做梦的人,又有了新的憧憬。
霜花似乎很懂得主人的心思,有的时候,我能从霜花中看到已故亲人用过的东西,比如茶壶、眼镜,比如砚台、笔管。让人怀疑他们夜间悄悄匍匐在窗棂上,听我梦中的呓语。在冷酷的现实世界中失去的,那个世界又温柔地回馈了我,让我直想亲吻那片霜花,让我所爱的,再度与我的呼吸共融。
没有一个早晨,我不是与霜花共度的。我站在它面前看它,它也在静静地看我。能与心灵共通的世界,谁敢说是虚幻的!霜花是彼岸世界送给此岸世界的哈达,你的目光与它交汇时,就是领受了福气。
(选自《文汇报》2012年2月11日,有删改。)
下列对文章有关内容的概括和分析,不恰当的一项是(3分)(    )

A.“是霜花!”这句单独成段,并用感叹号强调,照应标题,表现作者的惊喜之情。
B.第⑤段中作者调动丰富的联想和想像,以生动的笔法写出了霜花的万千姿态。
C.第⑦段“潜”“蘸”等动词刻画了“寒流”的无孔不入,渲染出寒夜的阴郁沉闷。
D.第⑨段以时间为序,描写随着太阳升高霜雪图渐渐损毁的景象,充满动态和美感。

作者笔下的霜花有哪些特点?请分点概述。
答:                                                                   
有评论者认为迟子建的这篇散文“冷色调中,有着融融的暖意”,请结合文本,从文章主题意蕴的角度谈谈你的理解。
答:                                                                   

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阅读下面文字,按要求写一篇议论文。
谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
对上述名人名言,你有什么感悟和思考?
要求:(1)必须符合文体要求;(2)立意自定;(3)标题自拟;(4)不少于800字;(5)不得抄袭,不得套作。

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