辽宁名校领航高考预测试(四)数学卷
若数列
满足
(
为正常数,
),则称
为“等方差数列”.
甲:数列
为等方差数列;乙:数列
为等差数列,则甲是乙的 ( )
| A.充分不必条件 | B.必不充分条件 |
| C.充要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
若函数
的图象在
处的切线
与圆
相离,则
与圆
的位置关系是 ( )
| A.在圆外 | B.在圆内 | C.在圆上 | D.不能确定 |
函数
和
的图象在
内的所有交点中,能确定的不同直线的条数是 ( )
| A.28 | B.18 | C.16 | D.6 |
如图,坐标纸上的每个单元格的边长为1,
由下往上的六个点:l,2,3,4,5,6的
横、纵坐标分别对应数列
的前l2项(即横坐标为奇数项,纵坐标为
偶数项),按如此规律下去,
则
等于 ( )
| A.1003 | B.1005 |
| C.1006 | D.2011 |

(本题满分12)
已知
,其中
.若
图象中相邻的对称轴间的距离不小于
.
(1)求
的取值范围
(2)在
中,
分别为角
的对边.且
,当
最大时.求
面积.
如图的多面体是底面为平行四边形的直四棱柱
,经平面
所截后得到的图形.其中
,
,
.
(1)求证:
平面
;
(2)求平面
与平面
所成锐二面角的余弦值.
甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次.记录如下:
甲:82 81 79 78 95 88 93 84
乙:92 95 80 75 83 80 90 85
(1)画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图,指出学生乙成绩的中位数.并说明它在乙组数据中的含义;
(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从平均状况和方差的角度考虑,你认为派哪位学生参加合适?请说明理由;
(3)若将频率视为概率,对学生甲在今后的三次数学竞赛成绩进行预测,记这三次成绩中高于80分的次数为
,求
的分布列及数学期望.
设椭圆
、抛物线
的焦点均在
轴上,
的中心和
的顶点均为原点,从每条曲线上至少取两个点,将其坐标记录于下表中:
| x |
3 |
—2 |
4 |
![]() |
![]() |
| y |
![]() |
0 |
—4 |
![]() |
-![]() |
(1)求
的标准方程;
(2)设直线
与椭圆
交于不同两点
且
,请问是否存在这样的
直线
过抛物线
的焦点
?若存在,求出直线
的方程;若不存在,说明理由.
已知函数
(
为自然对数的底数).
(1)求
的最小值;
(2)不等式
的解集为
,若
且
求实数
的取值范围;
(3)已知
,且
,是否存在等差数列
和首项为
公比大于0的等比数列
,使得
?若存在,请求出数列
的通项公式.若不存在,请说明理由.
选修4—1:几何证明选讲
如图:在Rt∠ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,过D作
,垂足为E,连接AE交⊙O于点F,求证:
。
(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程.
已知曲线C:
为参数,0≤
<2π),
(Ⅰ)将曲线化为普通方程;
(Ⅱ)求出该曲线在以直角坐标系原点为极点,
轴非负半轴为极轴的极坐标系下的极坐标方程.





的定义域为
,集合
,则
等于( )


,
为虚数单位,若
,则
的值等于 ( )
则
是 ( )
是不同的直线,
是不重合的平面,下列命题为真命题的是( )




,则
的值为 ( )



上一点,
,
是其焦点,若
,则
的范围是



则下列结论正确的是 ( )


,方程
有6个不同的实根.则实数
的取值范围是 ( )



.
则
.
所表示的平面区域内,求点(
)落在
∈[1,2]区域内的概率是 .




的不等式
有解,求实数
的取值范围。
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