[江苏]2013年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)物理
在倡导“节能环保”、“低碳生活”的今天,人类非常重视新能源的开发和利用.下列能源中属于新能源的是
A.煤 | B.石油 | C.太阳能 | D.天然气 |
图所示,袋鼠妈妈将小袋鼠放进育儿袋中后,在草地上向前跃进.说小袋鼠是静止的,选取的参照物是
A.草地 | B.袋鼠妈妈 | C.天空 | D.小袋鼠 |
根据你的生活经验,下列数值中最接近实际情况的是
A.一支新铅笔的长度为40cm | B.人的正常体温为37℃ |
C.一名中学生的质量为500kg | D.空调的额定功率为100W |
图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是
A.树荫下的圆形“光斑” | B.山峦在水中的“倒影” | C.河水看下去“较浅” | D.钢勺在水面处“折断” |
许多交通事故是因物体惯性造成的.下列交通规则与惯性无关的是
A.系安全带 | B.保持车距 | C.限速行驶 | D.靠右行驶 |
图中的四种操作行为符合安全用电规范的是
甲 乙 丙 丁
A.甲图中,有人触电无法切断电源时,立即用干木棍挑开电线 |
B.乙图中,用手握住测电笔的金属杆判断插座是否有电 |
C.丙图中,熔丝熔断后,用铜丝代替熔丝接入电路 |
D.丁图中,直接用潮湿的手去拔插头 |
滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,他的
A.动能增加,重力势能增加 | B.动能减少,重力势能减少 |
C.动能增加,重力势能减少 | D.动能减少,重力势能增加 |
小明学习了力的知识后,对静止在水平桌面上的文具盒进行分析.下列说法正确的是
A.文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力 |
B.文具盒对桌面的压力与文具盒的重力是一对平衡力 |
C.文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力 |
D.以上三对力中没有一对是平衡力 |
人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片.若来自近处物体的光线,经晶状体折射后成像情况如图,则正确的说法是
A.该眼是近视眼,应配戴凹透镜矫正 |
B.该眼是近视眼,应配戴凸透镜矫正 |
C.该眼是远视眼,应配戴凹透镜矫正 |
D.该眼是远视眼,应配戴凸透镜矫正 |
图是探究声音产生及其特性的小实验:
(1)用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的______而产生。
(2)若增大塑料尺振动的幅度,则声音的______增大。
(3)改变塑料尺伸出桌边的长度,会使声音的______发生改变。
请你读出图中三种测量工具的测量值,写在对应的空格处。
(1)(a)图中的物体长度是______cm;
(2)(b)图中的温度计的示数是______℃;
(3)(c)图中的电能表的示数是______kW·h;
汽车在刹车过程中,因摩擦将______能转化为地面、轮胎和空气的______。转化后,这些能将无法再自动转化为使汽车行驶所需要的能量,这种现象说明能量的转化具有______性,但在能量的转化或转移过程中,能的总量保持______。
荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着______。如题14图所示,封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明分子间有______。个大粒圆的爆米花芳香扑鼻,该现象说明分子不停地______。
我国成功地建成了“北斗”卫星导航系统,导航卫星与地面之间是利用______传递信息的。船用声呐装置是利用______探测水下目标的。
图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电压表V1的示数为3 V,电压表V2的示数为8V,则灯L2两端的电压为____V,灯L1与L2的电功率之比为______。
图所示,工人师傅用动滑轮把重40N的物体匀速竖直提升2m,所用拉力为25N,此过程拉力做的功为______J,动滑轮的机械效率为______%。用动滑轮提升物体能省力是因为动滑轮实质上是______杠杆。
按题目要求作图:
(1)在题图中,画出入射光线AO的反射光线。
(2)在题图中,画出力F的力臂(图中O点为支点)。
(3)在题图中,画出漂浮在水面上的苹果所受重力G的图示。
(4)在题图中,标出条形磁体的N、S极(图中小磁针黑端为N极)。
水陆两用坦克的车形呈船形,比普通坦克要大,既可在陆地上行驶,又可在水面上航行。已知坦克的总质量m=2.4×104kg,取g =10N/kg.
(1)坦克在水平地面上匀速行驶时,履带着地的总面积S = 4m2,求它对地面的压力和压强的大小。
(2)坦克在水面上匀速航行时,它受到的浮力和排开水的体积分别是多大?
小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度,实验步骤如下:
A.用细线将石块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和石块的总体积V总. |
B.计算石块的密度. |
C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V水. |
D.用天平称出石块的质量m. |
(1)上述实验步骤的正确顺序是______.
(2)测量石块质量时,右盘有20g、5g的砝码各1个,游码的位置如题20图所示,天平恰好平衡,石块的质量为______g.
依据日常生活经验,小明同学认为平面镜所成的像在平面镜的后方,但具体在什么位置不能确定。经过思考,小明设计出探究方案,装置如图所示。
(1)图中的玻璃板具有既能______光线,又能透射光线的特点。
(2)实验中选用橡皮泥的作用是______,此操作过程需注意的是______。
图是小华同学用微型电扇研究“电磁转换”的实验:
(1)小华将微型电扇的插头接入家庭电路,电扇旋转,如题22甲图所示,使微型电扇转动的工作原理是______,工作过程中,电扇将电能主要转化为______能。
(2)小华在微型电扇的插头处接入一只发光二极管,用手旋转叶片,发现二极管发光,如题22乙图所示,此时微型电扇如同一台______(选填“电动机”或“发电机”),其工作原理是______。
某兴趣小组在研究冰熔化实验时,发现冰熔化时有快有慢,他们想知道影响冰熔化速度的因素,于是提出了以下两种猜想:
猜想1:环境温度可能会影响冰熔化速度。
猜想2:冰的形状可能会影响冰熔化速度。
(1)请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的:______
(2)小丽同学对“猜想2”有自己的想法,为了验证“猜想2”,小丽设计了如下实验方案:
(a)量出50mL蒸馏水3份,分别倒入容积都为50mL的长方体、正方体和球体塑料模型盒中。
(b)倒入模型盒中时确保没有水溅出。
(c)把模型盒放到冰箱冷冻室里,冷冻足够长时间。
(d)用字母A、B、C分别给3个烧杯做标注。
(e)把模型盒从冰箱里拿出来,迅速将每个冰块放入对应的烧杯中。
(f)观察并记录三冰块熔化所用的时间。
请你回答下列问题(已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体):
①该实验方案步骤(a)、(b)的设计目的是:______
②小丽通过实验分析,验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度,在这三种形状的冰块中,熔化最慢的是:______,并说明理由:______。
小华的物理老师在上课之前,测定了额定电压为2.5V小灯泡的I与U的关系的数据如下表所示:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
U/V |
0.20 |
0.80 |
1.40 |
2.00 |
2.50 |
2.90 |
I/A |
0.02 |
0.08 |
0.14 |
0.18 |
0.20 |
0.21 |
(1)从数据可知,该小灯泡的额定电流为______A,正常发光时的电阻为______Ω,额定功率为______W。
(2)小华想亲自做一次,看能否测得同样的数据。于是她设计了如题(a)图所示的电路,准备对该小灯泡进行再次测量,小华找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节干电池,滑动变阻器的铭牌标有“50Ω1A”。
①请你用笔画线代替导线,按照题(a)图所示电路,帮小华将题(b)图中缺少的两根导线补充连接完整。
(a) (b)
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到______端(选填“A”或“B”);闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,则电路可能出现的故障是______。
③小华能通过这个实验得到上述表格中的每一组实验数据吗?______(填“能”或“不能”),理由是______。