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[山东]2013年初中毕业升学考试(山东枣庄卷)化学

2012年诺贝尔化学奖因" C 蛋白偶联受体研究"授予两位美国科学家罗伯特•莱夫科维茨和布莱恩•克比尔卡. C 蛋白是一种蛋白质,下列说法错误的是(  )

A. 蛋白质遇到甲醛、硫酸铜等会失去生活理性
B. 蛋白质是一种有机化合物
C. 蛋白质在牛奶、米饭、豆腐中含量丰富
D. H 7 N 9 禽流感病毒的成分是蛋白质,可以利用高温来消毒
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如表中各物质名称、化学式和所属分类都正确的选项是(  )

选项
名称
化学式
类别
A
烧碱
N a 2 C O 3
B
氧化铁
F e 2 O 3 氧化物
C
煤炭
C 单质
D
熟石灰
C a O H
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""、""、""分别代表 a , b , c 三种物质的分子,如图表示某化学反应前后反应物和生成物分子及数目变化.下列说法错误的是(  )

A. 该反应属于化合反应
B. 反应后分子总数减少,因此物质的总质量也减少
C. 该反应的化学方程式中 a , b , c 的化学计算量数之比是 1 : 2 : 2
D. 原子在反应前后没有变化
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用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高,过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是(

A. 食盐和水 B. 锌和硫酸
C. 固体氢氧化钠和水 D. 硝酸铵和水
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下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是

①氧气在空气中的体积分数约为78% 
②二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸 
③氧气能支持燃烧,是一种可燃性气体. 
④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用,是最好的气体肥料
⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取.

②④⑤ ①③⑤ ②③④ ①③④⑤
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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,根据图,判断错误的是(  )

A.铊元素属于金属元素 B.铊元素的核内质子数为81
C.Z的原子序数大于Y D.X和Y处于同一周期
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向盛有50 g 10% B a ( O H ) 2 溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量,如图(纵坐标表示烧杯中其他量的变化)所有有关量的变化与所加入稀硫酸质量的关系错误的是(  )

A.

B.

C.

D.

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下列关于材料的说法正确的是(

A. 金属材料是指金属及其合金,且合金的性能优于金属
B. 玻璃属于非金属材料,其主要成分是碳酸盐
C. 有机物合成材料属于高分子材料,在汽车轮胎、棉花、塑料制品中都存在
D. 玻璃钢是一种复合材料,由塑料和铁丝复合而成
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海洋是巨大的资源宝库,从化学的视角看:
(1)元素资源:海水中含量最高的金属元素是(填元素符号);从物质在水中溶解的规律和水天然循环的角度看,该元素含量最高的原因是
(2)淡水资源:淡化海水可以用(填字母代号);

A. 吸附法 B. 蒸馏法 C. 过滤法 D. 电解法

该过程是(填"化学变化"或"物理变化").
(3)矿产资源:海底蕴藏着大量的"可燃冰"(含甲烷),甲烷燃烧的化学反应方程式为
(4)你还知道海洋中有哪些资源?(写一种)

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如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线(水的密度约为 1 g / c m 3 ).

(1)两种物质中,溶解度受温度影响更大的是(填"甲"或"乙").(2)20 时,乙的溶解度为
(3)下列实验中:10 m l X Y Z 为饱和溶液的是(填" X "或" Y "或" Z ");若三中溶液中溶质的质量分数分别为 a b c ,则它们的大小关系是(用"<"或">"或"="表示出来)

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如图所示, A -- I 为初中化学中常见的物质.已知 A 为石灰石, D 为蓝色沉淀, C E 为只含一种物质的溶液, I 为生命之源."→"表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出).回答下列问题:

(1)写出化学式: B I
(2)写出合理的 C E 反应的任一化学方程式:
(3)已知 H 为一定量锌粉和铁粉的混合物,与溶液 E 充分反应后过滤,向滤渣 F 中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣 F 中一定含有,滤液 G 中一定含有的金属阳离子是

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根据下列两组实验回答问题:

(1)图中仪器 a 的名称是,两组实验都用到的仪器是
(2)指出甲实验中的不正确操作
(3)乙实验中,正确的操作顺序为(填序号)②→

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碳酸氢钠( N a H C O 3 )俗称"小苏打",在生活中用途广泛.某化学实验小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究.
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性
用试管取适量碳酸氢钠溶液,滴加酚酞试液,振荡,溶液变浅红色.结论:
【探究实验2】能与酸反应
取适量碳酸氢钠加入试管中,滴加稀盐酸,再把燃着的木条迅速伸入试管,木条熄灭,碳酸氢钠和盐酸的化学反应方程式:
【探究实验3】能与碱反应
查阅资料: N a H C O 3 + N a O H = N a 2 C O 3 + H 2 O ;氢氧化钙微溶于水.用试管取适量碳酸氢钠溶液,滴加氢氧化钠溶液,无明显现象.(提示:可以选择 C a C l 2 溶液做试剂,通过证明有 N a 2 C O 3 生成,从而证明二者发生了反应)如图,两位同学分别进行了甲、乙两个实验.回答下列问题:

比较甲、乙两个实验的目的性区别是
有同学提出两个实验都不足以证明有 N a 2 C O 3 生成,其理由;要证明有 N a 2 C O 3 生成,还需要进行的操作是

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为测定一瓶失去标签的过氧化氢溶液的溶质质量分数,某同学取50.0g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后加入2.0g二氧化锰,等不再放出气体,称得烧杯中剩余物质的总质量为50.4g.计算:
(1)过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为
(2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数.(写出计算过程)

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