2014学年高一生物人教版必修二第6章《从杂交育种到基因工程》练习卷B

下列关于水稻育种的叙述中，不正确的是（    ）

两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是（    ）

用杂合子(DeEe)种子获得纯合子(ddee)，最简捷的方法是 (    )

下列有关植物的杂交育种方案中，难以直接达到研究目的是的（    ）

科学家将一些作物种子搭载神舟九号飞船进入太空，经过宇宙射线等的作用，可使作物种子内的DNA结构发生变化，进而培育出优质高产的新品种。这种育种方法属于（    ）

对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（    ）

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关此种育种方法的叙述中，正确的是（   ）
A．过程①利用的原理是基因突变        B．过程④只能用秋水仙素处理
C．过程②利用原理是染色体畸变       D．过程③必须经过受精作用

与杂交育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是（   ）

某科学工作者把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，在这个细胞的合成系统中能合成兔子的血红蛋白，这个事实说明（    ）

将①②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如下图所示，下列分析错误的的（    ）

下列有关育种的叙述，正确的是（    ）

某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：
①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是 （    ）
A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B．单倍体育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子。把它注射入组织中，可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于（    ）

下列哪项不能作为转基因技术中常用的基因运载工具(    )

下列育种技术能有效打破物种界限、定向改造生物的遗传性状、培育新品种的是（    ）

在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是（   ）

现有小麦种质资源包括:①高产、感病;②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。 为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a. 高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是（   ）

已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果该线性DNA分子上有3个酶切位点都被该酶切断，则会产生四个不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切割后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是（  ）

下图为利用纯合高杆（D）抗病（E）小麦和纯合矮杆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮杆抗病小麦（ddEE）示意图，有关此图叙述不正确的是（    ）

A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合
B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合
C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖
D.④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素

为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是（     ）

假如有两种纯种小麦，一种是是高秆(D)，能抗锈病(T)；另一种是矮秆(d)，易染锈病(t)。用这两种纯种小麦进行以下两种不同的育种试验。请回答下列问题。
(1)A方法为       育种，这种育种方法依据的原理是                。
(2)A方法中，F2矮秆抗锈小麦的基因型有      种，其中符合要求的小麦品种的基因型为             ，占植株总数的       。
(3)B方法为        育种，①过程最常用的方法是             。

假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请据图回答问题：

(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为_________，用此育种方式一般从_______才能开始选育AAbb个体。
(2)过程⑤常采用__________的方法得到Ab幼体，再利用_________处理得到AAbb植株。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是______________，过程⑤⑥应用的遗传学原理为______________。
(3)过程⑦的育种方式是_________         ___，与过程⑦比较，过程④的明显优势是______________           _______。

斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。具体纯合突变基因（dd）的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白（G）基因整合到斑马鱼17号染色体上，带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。用个体M和N进行如下杂交实验

⑴在上述转基因实验中，将G基因与质粒重组，需要的两类酶是       和        。将重组质粒显微注射到斑马鱼受精卵中,整合到染色体上的G基因              表达后，使胚胎发出绿色荧光。
根据上述杂交实验推测：
⑵M的基因型是           （选填选项前的符号）
a. DDGG         b. DDgg        c. Ddgg       d. DdGg
⑶杂交后，出现红·绿荧光（既有红色又有绿色荧光）胚胎的原因是亲代       （填“M”或“N”）的初级精（卵）母细胞在减数分裂过程中， 同源染色体的__________发生了交换，导致染色体上的基因重组。

河北农科院的科学家通过基因工程培育抗虫棉时，需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因，“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用，请回答下列有关问题：
（1）从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是                     ，此工具主要存在于               中，其特点是                                     。
（2）苏云金芽孢杆菌一个DNA分子上有许多基因，获得抗虫基因常采用的方法是“                    ”。具体做法是：用限制性核酸内切酶将苏云金芽孢杆菌的DNA切成许多片段，然后将这些片段                                     ，再通过运载体转入不同的受体细胞，让它们在各个受体细胞中大量复制，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把                            分离出来。
（3）进行基因工程操作一般要经过的四个步骤依次是                           、
                         、                        、                     。