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[湖北]2013-2014学年湖北省荆门市高二上学期期末质量检测政治试卷

2013年10月,荆门市某中学大力开展以“品正”为核心的校园文化建设活动。之所以开展校园文化建设,是因为
①文化在学生的生活中占据主导地位       ②先进的文化是文化和社会发展的根本动力
③文化为社会发展提供精神动力和智力支持 ④文化影响人的实践、认识活动和思维方式

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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2013年1月,教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为:“这样可以化解汉字书写危机”。乙认为:“在键盘时代学书法是浪费时间”。据此,以下说法正确的是 
①书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格 
②书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力 
③甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 
④乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值

A.①④ B.②④ C.②③ D.③④
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“2013湖北榜样”湖北新闻广播大型人物评选活动面向社会广泛征集榜样候选人物。他们不是“明星”、不是“大人物”、不是“名人”,他们在平凡的工作岗位上展现了基层老百姓积极、乐观的人生态度,他们以平凡的举动展现了不平凡的精神力量。开展“2013湖北榜样”评选活动的意义在于  
①保持文化的相对独立性        ②使中华民族精神薪火相传 
③让人们感受文化的物质力量   ④发挥文化对人潜移默化的影响

A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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2013年12月4日,中国的珠算正式列入世界非物质文化遗产。2014年京杭大运河将作为世界上最长、工程量最大的运河申报世界物质文化遗产。重视文化遗产的保护是因为   
①文化遗产是维系人类生存和发展的基础    
②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 
③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进  
④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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下列属于文化现象的是  
①2013年11月9日,中共中央十八届三中全会召开  
②荆门市沙洋县举办油菜花节
③莫言作品《蛙》首次译成阿尔巴尼亚语            
④通过展销图书的文化活动来进行文化传播

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每临春节,离家在外的众多游子,总要赶在除夕前回家与家人团聚。这说明  

A.民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志
B.民族节日是不同社会经济、政治制度的产物
C.民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
D.经济生活对传统文化产生重要影响
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尽管韩国、越南和中国在同一天过春节——农历新年,但三国春节的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子;韩国是祭拜祖先、米糕汤;越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见       
①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物 
②世界文化具有多样性 
③传统文化具有鲜明的民族性         
④文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志

A.③④ B.①② C.②③ D.①④
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2013年11月,荆门市某医院依据医疗卫生战线感人事迹创作了系列微电影《不准倒下》,讲述了现实生活中医患双方团结互助、共抗病魔的感人故事。承载主流价值的微电影可以    
①通过有限的篇幅传播厚德理念   ②传递社会正能量的公益观念 
③宣传中华传统文化的先进性     ④主导人们的价值取向

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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2013年12月5日,韩国泡菜文化正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。对于韩国人来讲,真正的韩国泡菜被称为“妈妈的味道”,岁月愈久,味道愈浓。泡菜不仅仅是一道道小菜,更是一种力量,一种文化的体现,是代代相传的技艺。这说明
①精神活动离不开一定的物质载体      ②文化对人的影响具有一致性 
③文化具有多样性            ④文化决定人们的交往行为与交往方式

A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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《爸爸去哪儿》是湖南卫视2013年第四季度全新推出的大型明星亲子旅行生存体验真人秀节目。“你拼命发芽,我白了头发。”这档对准亲子关系的真人秀节目,触发了全民柔情。这说明  

A.实践是文化创新的目的 B.实践是文化创新的源泉
C.实践是文化创新的途径 D.实践是文化创新的手段
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对“前贤”的文章,杜甫主张既要兼取众长,加以继承(“转益多师是汝师”),又要区别真伪(“别裁伪体亲风雅”)。反对一味因袭(“递相祖述复先谁?”)。这对我们进行创新的启示是

A.亲自实践是创新的根本途径 B.人民群众是创新的主力军
C.创新是继承与发展的统一 D.科技是创新的重要工具
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中华民族要实现伟大复兴,不仅要有中国制造,更要有中国创造;不仅要有中国声音,更要有中国价值。发展中国特色社会主义文化,必须大力加强社会主义核心价值体系建设。这是因为社会主义核心价值体系是    
①社会主义文化建设的中心环节           ②维系各族人民共同生活的精神纽带 
③社会主义意识形态的本质体现           ④全国人民团结奋斗的共同思想道德基础

A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”随着党的十八届三中全会号召“推动社会主义文化强国建设,大力发展文化软实力。” 中国特色社会主义文化建设必将为我国的现代化建设的实践提供丰富的养料和动力。这启示我们    
①一个民族要想屹立于世界民族之林,就必须大力发展特色先进文化 
②文化是社会生产力和综合国力的重要组成部分 
③文化决定经济实力,是综合国力的象征 
④文化反作用于经济、政治,我国文化产业的发展有利于增强我国的综合国力

A.①② B.②④ C.①②③ D.①②④
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中华世纪坛序“ 大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。”这说明( )是中华文化的基本特征之一。

A.源远流长 B.博大精深 C.异彩纷呈 D.文化的包容性
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2012年5月,一条名为《“丨”竟然是个汉字》的微博在网上疯传。“丨”不但是个字,念“gǔn”,而且还是一个多音字。下列关于汉字的认识,正确的是
①汉字是中华文化的基本载体            ②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志 
③汉字是我国现阶段文化传播的主要手段  ④汉字是最直观、最常见、最丰富的传媒

A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想;几多荣辱沉浮,几度盛衰兴亡。烽火硝烟,江山激昂,多少民族苦难,都压不跨中国的脊梁。这表明,中华民族精神  
①在不同历史时期具有不同的内容 ②具有博大精深和兼收并蓄的特质 
③蕴涵着中华民族共同的价值追求 ④是中华民族生存发展的精神支柱

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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某著名大学校长认为,一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵,人就不可能去思考。这说明

A.世界观、人生观和价值观是文化素养的核心
B.思想道德修养和科学文化修养相互促进
C.文化对人的影响是潜移默化的
D.心灵文化能够增强人的精神力量
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近期,中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播,让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦西里语时,“小叔子、小舅子、小姑子、妯娌”等称呼只能简单处理为“哥哥、姐姐”。这表明 
①大众传媒具有文化传递的功能    ②中华文化具有包容性 
③文化具有鲜明的民族特点        ④文化交流应以我为主、为我所用

A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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古人以“桑梓”代表故乡,以“椿萱”代表父母,以“棠棣”代表兄弟……可见古人对自己生存的环境何等亲切,它们能够把周围的事物伦理化。这给我们的启示是

A.必须尊重和认同传统文化 B.要增强文化建设的自觉性
C.认识世界要发挥精神的作用 D.要发挥文化改造客观世界的能动作用
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“子孙虽愚,诗书必读”“利在一身勿谋也,利在天下必谋之。”以钱学森、钱三强、钱伟长为代表的钱氏家族人才辈出,他们表现出的浓浓的爱国情怀与他们的家庭传统教育有很大的关系。这说明 
①教育对人的成长成才起决定作用         ②传统文化对人的发展具有积极作用 
③民族精神植根于优秀的传统文化之中     ④科学文化修养和思想道德修养相互促进

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
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读书能使人更好的认识自己。当内心浮躁时,拿出一本冰心的散文集,你会觉得原来自己可以如此平静;当内心彷徨时,拿出一本鲁迅的杂文选,你会感到整个人都属于正义,内心充满坚定。这说明 

A.文化与精神相互交融 B.人创造了文化,也在享受文化
C.文化对人的影响是积极的 D.文化对人的影响深远持久
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作为文化大家的余秋雨,首先不忘对年少者的耳提面命。他说“好书是岁月和空间的凝炼,集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们,能够使年轻人摆脱平庸和狭隘,发现自己的精神依托和人生可能。”这表明   

A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”
B.多读书才能提高人们的知识文化水平
C.要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
D.加强思想道德修养能够促进知识文化修养
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2013年11月,我市开展了“最美护士、最美医生、最美乡村医生”的评选表彰活动,这些来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。通过这些活动的展开,让我们深刻感受到了道德楷模的精神感召。这 
①体现了发展中国特色社会主义文化的中心环节
②有利于创新文化传播方式,推动文化发展 
③体现了特色社会主义文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人 
④为我国经济社会发展提供了智力支持

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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全国道德模范颁奖晚会以《道德的力量》来命名。下列语句能够直接表达“道德是一种力量”的有   
①德,国家之基也(《左传》)             ②福润屋,德润身(《礼记.》 
③富有之谓大业,日新之谓盛德(《周易》) ④人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣

A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象,在文化消费时我们自身应当   
①提高辨别不同性质文化的眼力 ②选择个性新潮的文化价值取向 
③发展喜闻乐见的大众文化     ④提升自身的文化审美品位

A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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材料一 近年来,丽江、平遥等古城倍受游客青睐,旅游业带动了当地经济发展。有的地区受其启发,也投入巨资,在现存历史遗迹基础上大拆大建,完全复建一座古城。
材料二 有专家认为,复建古城的初衷应是文物保护和利用,不能只把拉动经济增长作为目的。如果复建的古城表面上宏伟、漂亮,但破坏了现存文物及周围环境,失去了文化底蕴和内涵,游客是不喜欢去看的。
结合材料,运用《文化生活》的知识,说明应如何看待复建古城。

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校园文化作为社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和希望规范的综合体现,也是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。今天,一个学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。为此,学校每年都要举办文化艺术节、运动会、青春风采大赛、书画展、红歌会等丰富多彩的文化活动。学校通过这些活动,既丰富了同学们的业余文化生活,又为校园增添了文化气息,营造了团结、和谐、文明的校园氛围,还促进了同学们各方面素质的全面提高。
结合材料,运用“文化对人的影响”及相关知识回答问题。
(1)分析说明学校加强校园文化建设的积极意义
(2)有人认为:“处在较好的文化环境中就能形成较高的文化素养。”请对该观点进行评析

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材料一 美国通过好莱坞电影等大众文化产品大肆推销其价值观念和生活方式;法国为了保卫法兰西文化,非常重视在世界上传播法兰西文化;日本在20世纪80年代提出“建立文化发达国家“的战略构想,意图成为亚洲乃至世界的文化基地。
材料二  2013年11月12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:“建设社会主义文化强国,增强国家的文化软实力,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化发展道路,培育和践行社会主义核心价值观,巩固马克思主义在意识形态的指导地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础”。
(1)联系当前国际竞争的形势,运用《文化生活》有关知识说明我国为什么要加强文化建设?
(2)当代中国应如何发展特色社会主义文化,建设社会主义精神文明?

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