2014年高中政治总复习配套课时训练实现人生的价值

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值有(　　)
①人的真正价值在于对社会的责任和贡献　
②有价值的人生不应考虑个人利益　
③对社会的贡献大小决定了人生价值的高低　
④个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础

长期从事黑社会犯罪研究的西南大学汪力教授认为：黑社会性质的组织，并不是一开始就是黑社会组织，通常是从合法经营者发展而来，所以不少黑社会组织头目往往还有“红帽子”，如政协委员、人大代表； 但随着经济实力的增加，这些人的观念也随之发生变化，总希望更容易就赚到钱，赚更多的钱。观念的变化导致人生截然不同的结果。说明(　　)

公民道德重在养成，社会风尚重在培育。评选表彰来自基层的道德模范，褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”，推崇在基层涌现的“凡人善举”，能够引导广大群众见贤思齐、争先创优。这表明(　　)

改革开放以来，人们理解的公平、正义往往是一种平均主义。随着市场经济不断完善，现在人们理解社会公平、正义有两个基本的价值取向：第一个基本价值取向就是让全体人民共享社会发展成果；第二个基本价值取向就是为每个社会成员自由充分的发展提供充分的空间，机会平等。这表明(　　)
①价值观具有时代性、历史性　
②同一事物的矛盾在不同发展阶段具有不同的特点　
③不同的价值观，对人们认识世界、改造世界的导向不同　
④一切以时间、地点、条件为转移

国民幸福指数已在2011年7月联合国大会通过的非约束性决议中，被纳入国家“人类发展指数”的考核。目前也成为国内公众关注的焦点，但有些地方在追求GDP的过程中，却出现了“干部陶醉经济牛市，群众埋怨幸福熊市”的不和谐之音。这说明(　　)
①片面看问题导致了矛盾双方的斗争性　
②价值判断和价值选择会因人而异　
③价值观的偏差会影响社会的科学发展　
④价值判断和价值选择具有社会历史性

东西方国家对同一问题往往具有相反的认识和评价，这表明价值判断和价值选择(　　)

扶起跌倒老人，本是一件天经地义的事，但今年却成为了舆论关注的焦点。某高校就此开展了民意调查，下图调查显示的信息说明(　　)

①价值判断与价值选择具有主体差异性　
②价值判断是建立在价值选择之上的　
③人们的价值选择都有自己的原因，不应有统一的评判标准　
④社会信用状况影响了人们的价值判断与价值选择

“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，5年归国路，10年两弹成。”他说，“我姓钱，但我不爱钱。”科学家钱学森不仅为中国国防尖端科技作出了巨大贡献，也给中国留下了宝贵的精神财富。钱学森的事迹启示我们(　　)
①人生的真正价值在于对社会的奉献　
②个人对社会的贡献主要是精神贡献　
③要在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选择　
④实现人生价值需要正确处理个人与国家的关系

“活着就是为了改变世界”是乔布斯的名言，他领导下的苹果公司先后推出了Macintosh计算机、iPod、iPhone、iPad等风靡全球的电子产品，深刻地改变了现代人通讯、娱乐乃至生活的方式，成为了时代的传奇。由此可见(　　)

湖北省武汉市硚口区居民董明是一名残疾人，她身残志坚，自强不息，关爱他人，奉献社会。她成立了“董明爱心志愿者团队”和“董明免费心理咨询工作室”，长期免费为那些因失业、下岗、落选以及失恋等因素而痛苦的人提供心理帮助。2011年9月20日，董明当选为第三届全国道德模范。董明的事迹说明(　　)
①人生的真正价值在于对社会的贡献　
②自我价值和社会价值是统一的　
③实现人生价值需要全面提高个人素质　
④社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础

江苏有一位父亲，他的口号是“三天一顿打，孩子进北大”，只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求，就会遭到严厉的体罚。他的四个孩子中的三个被北京大学录取。一时间，人们对这位父亲议论纷纷，毁誉并举。这说明(　　)

有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢？”智者递给他一颗花生，“用力捏捏它，再搓搓它。”智者说。那人就照着做了，红色的种皮被搓掉了，只留下白白的果实。“再用手捏它。”智者说。那人用力捏着，却怎么也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。当然，什么也搓不下来。“虽然屡遭挫折，却有一颗坚强的、百折不挠的心，这就是成功的秘密。”这则寓言给我们的人生启示是(　　)

观察漫画，回答下列问题。

(1)上述漫画中的医生正面临什么抉择？这体现出个人在价值判断和价值选择中的什么特点？(14分)
(2)假如你是该医生应怎样作出正确的价值选择？(12分)

阅读下列材料，回答问题。
材料一　当前文化建设特别是道德文化建设，同经济发展相比仍然是一条短腿。近年来相继发生的“瘦肉精”、“彩色馒头”等事件，表明企业诚信缺失，道德滑坡严重。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大、受人尊敬的国家。但同时也有人认为：文化建设与经济发展是对立的，不可能协调发展。
材料二　全国十大杰出青年、诚实守信道德模范——湘潭大学学生文花枝，在生死关头把生的希望让给游客，把死的威胁留给自己。她以不惜生命、先人后己的行动，兑现了诚实守信、服务游客的诺言。记者采访她时问：“花枝，你现在在网上人气很旺，有很多网友推荐你为‘双百’人物候选人，你有何感受？”她莞尔一笑：“谁最终当选并不重要，重要的是我们得到了一次很好的自我教育、自我提升的机会。”
(1)结合材料一，从矛盾的同一性和斗争性原理出发，简评“文化建设与经济发展是对立的，不可能协调发展”的观点。(12分)
(2)结合材料二，运用“人生价值观”的相关知识，从文花枝的言行中阐述应如何实现人生的价值。(14分)