广东省广州市普通高中毕业班综合测试一理科数学试卷
某中学从某次考试成绩中抽取若干名学生的分数,并绘制成如图所示的频率分布直方图,样本数据分组为
、
、
、
、
.若用分层抽样的方法从样本中抽取分数在
范围内的数据
个,则其中分数在
范围内的样本数据有( )
A. 个 |
B. 个 |
C. 个 |
D. 个 |
设
、
是两个非零向量,则使
成立的一个必要非充分的条件是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
设
、
、
为整数
,若
和
被
除得余数相同,则称
和
对模
同余,记
.若
,且
,则
的值可以为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
如图,
是圆
的切线,切点为点
,直线
与圆
交于
、
两点,
的角平分线交弦
、
于
、
两点,已知
,
,则
的值为 .
已知函数
的图象经过点
.
(1)求实数
的值;
(2)设
,求函数
的最小正周期与单调递增区间.
甲、乙、丙三人参加某次招聘会,假设甲能被聘用的概率是
,甲、丙两人同时不能被聘用的概率是
,乙、丙两人同时能被聘用的概率为
,且三人各自能否被聘用相互独立.
(1)求乙、丙两人各自被聘用的概率;
(2)设
为甲、乙、丙三人中能被聘用的人数与不能被聘用的人数之差的绝对值,求
的分布列与均值(数学期望).
如图,在棱长为
的正方体
中,点
是棱
的中点,点
在棱
上,且满足
.
(1)求证:
;
(2)在棱
上确定一点
,使
、
、
、
四点共面,并求此时
的长;
(3)求平面
与平面
所成二面角的余弦值.
已知等差数列
的首项为
,公差为
,等比数列
的首项为
,公比为
,
.
(1)求数列
与
的通项公式;
(2)设第
个正方形的边长为
,求前
个正方形的面积之和
.
(注:
表示
与
的最小值.)
已知双曲线
的中心为原点
,左、右焦点分别为
、
,离心率为
,点
是直线
上任意一点,点
在双曲线
上,且满足
.
(1)求实数
的值;
(2)证明:直线
与直线
的斜率之积是定值;
(3)若点
的纵坐标为
,过点
作动直线
与双曲线右支交于不同的两点
、
,在线段
上去异于点
、
的点
,满足
,证明点
恒在一条定直线上.





是虚数单位,若
,则实数
的值为( )



中,角
、
、
所对的边分别为
、
、
,若
,则
为( )



关于直线
对称的圆的方程为( )



的定义域为
,则实数
的取值范围是( )



个
个
个
个
,则集合
中的元素个数为( )











的解集为
,则实数
的值为 .
,则输入
的值为 .

为锐角,若
,则
.
中,已知
,
,记
为数列
项和,则
.
与曲线
相交于
、
两点,若
,则实数
的值为 .
(其中
为自然对数的底数).
的单调区间;
在区间
上的取值范围为
,则称区间
上是否存在“域同区间”?若存在,求出所有符合条件的“域同区间”;若不存在,请说明理由.
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