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高考生物配套达标训练:第八单元第4节 生命活动的调节与免疫

关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,错误的是(  )

A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统
B.非特异性免疫先天就有,作用范围广;特异性免疫后天形成,作用范围小,针对性强
C.青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫
D.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
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  • 难度:未知

下图表示人体内各类血细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,请你判断下列说法中错误的是(  )

A.造血干细胞形成多种细胞,要经过细胞增殖和细胞分化过程
B.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同
C.c和d在不同的场所发育而成
D.当再次受抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和d有关
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

当甲肝病毒侵入某人体后引起甲肝,接触甲肝病毒侵入的细胞并导致该靶细胞裂解的免疫细胞是(  )

A.浆细胞 B.效应T细胞
C.B淋巴细胞 D.T淋巴细胞
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  • 难度:未知

如图是免疫细胞识别抗原的过程。据图分析,下列说法错误的是(  )

A.吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作用
B.吞噬细胞中的酶能将抗原分解成碎片
C.T细胞的抗原受体能识别抗原碎片,并与之结合
D.T细胞的抗原受体识别抗原碎片后,直接分泌抗体等淋巴因子
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  • 难度:未知

下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(  )

A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B.仅细胞4中含有合成物质a的基因
C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
D.细胞5属于保留分裂能力的细胞
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下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述,不正确的是(  )

A.体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合,发挥免疫效应
B.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数目是相同的
C.记忆细胞再次接触相应抗原时,能迅速增殖分化
D.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵的宿主细胞
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人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞,当其受到同种抗原第二次刺激时(  )

A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短
B.产生的浆细胞均来自记忆细胞
C.记忆细胞可迅速增殖产生大量抗体
D.记忆细胞受到刺激而引发过敏反应
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人被狗咬伤后,需要立即到医院处理伤口,注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清。下列有关叙述不正确的是(  )

A.注射抗血清可使体内迅速产生抗原—抗体反应
B.注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化
C.病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合
D.免疫记忆的形成依赖抗原刺激和淋巴因子的作用
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下图所示实验能够说明(  )

A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用
B.浆细胞产生抗体的作用
C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用
D.效应T淋巴细胞的作用
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下列关于免疫调节的叙述,错误的是(  )

A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关
B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
C.HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷
D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力
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给人体注射疫苗可以预防疾病的最主要原因是(  )

A.疫苗可直接杀死病原体
B.疫苗促使人体产生毒素,杀死病原体
C.疫苗促使人体产生与病原体对应的记忆细胞
D.疫苗可固定病原体,有利于白细胞的胞吞作用
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科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实验:

组别
处理方式
检测结果
实验组
用肺癌细胞抗原处理M细胞后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养
部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞 
对照组
未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养
淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞 

下列对该实验的相关分析,不正确的是(  )
A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞
B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞
C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子
D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白

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图甲和图乙是人体免疫调节的模式图,请据图回答:

(1)图甲中进行了增殖、分化的细胞是________,能够特异性识别抗原的细胞有________。
(2)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染。当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是________(用箭头和图中的文字、数字序号表示)。
(3)细胞G的名称是________,其作用是______________________________。对外来移植器官的排斥主要与________过程有关(填图甲或图乙)。
(4)使细胞C增殖、分化有两种信号刺激,一种信号是____________________________,另一种信号是____________________________。
(5)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是________。

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回答下列问题:
(1)大多数病毒进入人体内经过________细胞的摄取和处理,使________暴露于抗原的表面,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞分泌________。
(2)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时,不易患病,其主要原因是________________________________________________。
(3)一种病毒含有________(填“1种”或“2种”)核酸。(4)灭活的仙台病毒在动物细胞工程中可用于诱导________。

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狂犬病病毒是单链RNA病毒,可以引起中枢神经系统的急性病毒性传染病,即狂犬病。狂犬病病毒进入人体后首先侵染肌细胞,在肌细胞内少量繁殖后侵染附近的末梢神经,然后病毒沿神经进入脊髓,进而进入人脑导致出现病症。从感染到发病这段时间称为潜伏期,一般有2周到3个月的时间。发病后病人会出现烦躁、怕风、恐水、畏光、痉挛抽搐等症状。请回答下列问题:
(1)狂犬病病毒进入人体后可诱使机体产生抗体,抗体的作用是________。能裂解靶细胞的是________,产生该免疫的途径称为________。
(2)被疯狗咬伤后24小时内注射狂犬病疫苗能起到预防狂犬病的效果吗?________,原因是_________________________________________________________________________。
(3)注射疫苗后经常会引起机体发热,若体温一直处于39  ℃,机体产热量________散热量。

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