山西省中考模拟语文试题(三)语文试卷
下列加点字的读音或成语的书写全都正确的一项是( )
A.襁褓(qiáng)陨落(yǔn)差使(chāi)断章取意 |
B.寒噤(jìnɡ)田圃(pǔ) 旁骛(wù)重蹈覆辙 |
C.风骚(sāo)褶皱(zhě)静谧(bì)消声匿迹 |
D.磐石(pán)一抔(póu)黄土妖娆(ráo)自知之明 |
下列对病句的修改有误的一项是( )
A.到了退休年龄的他,精力和身体都还很充沛。(搭配不当,把“充沛”改为“健壮”。) |
B.进入初中后,他一直始终参加书法班的学习。(重复累赘,删掉“始终”一词。) |
C.这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁。(缺少成份,在句末添加“的事迹”。) |
D.我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取得好成绩。(关联词语使用不当,把“就”改为“才”。) |
小刚准备写一篇题为“时光不耽误,学习趁年少”的文章,倡导同学作抓紧当下的宝贵时间学习,为此他抄录了哈佛图书馆的四句训诫作材料,请选出不适合作此文论据的一项( )
A.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。 |
B.即使是现在,对手也在不停地翻动书页。 |
C.你现在忽略的今天,就是已逝者极度渴望的明天。 |
D.没有艰辛,便没有收获。 |
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
蜜蜂可以搜索人为设埋的地雷。蜜蜂为什么具有如此非凡本领呢?因为蜜蜂 , 。加之 。因此在搜索同产面积的情下, 。
①它们的工作远远比狗有效 ②在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐
③这种昆虫经常是群体动物 ④可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体
A.①②③④ | B.②①③④ | C.②④③① | D.③①②④ |
说明文阅读(共9分,每题3分)
食品添加剂无处不在
①近年来食品安全事件层出不穷,特别是今年毒豆芽、瘦肉精、“染色”馒头、塑化剂等食品添加剂问题更是让人不寒而栗。
②食品添加剂是添加到食品中的天然物质或人工合成的化学物质。那么,为什么要在食品里加添加剂呢?因为它能让食品保存更长时间,口感更好,或制作起来更方便,成本更低。食品添加剂的运用非常广泛,目前还没有哪个国家禁止使用。全球有2.5万多种食品添加剂,可以直接加到食品中的约有4000种,在日常饮食和生活中一个人每天要摄入几十种食品添加剂。
③这么多的食品添加剂侵入人体会有什么危害呢?
④拿包子与馒头里含有的面粉处理剂——过氧化苯甲酞来说,过量使用过氧化苯甲酞会使面粉中的营养物质受到破坏,产生苯甲酸,大量食用含有苯甲酸的食品,会损害肝脏功能。奶茶、汽水和果汁这些饮料都是食品添加剂常常光顾的地方,在这些饮料的制作中,惯于使用苯甲酸钠来防腐,苯甲酸钠与饮料中的维生素C添加剂结合时,会产生致癌物——苯,对人体造成危害。在饮料中还使用塑化剂,让饮料看起来有云雾感,看着让人觉得味道更为可口。但凡使用塑化剂的饮品都会对男性生殖系统造成危害,促使女性性早熟,长期大量摄取会导致肝癌。此外,为保持色泽往往还会加入着色剂。这一系列的食品添加剂在馒头、果脯、果汁饮料等制作中都有使用。医学界普遍认为,过多食用含着色剂等化学物质的食品会影响儿童神经系统的冲动信号传导,导致儿童情绪不稳定、自制力差等症状。
⑤说到儿童,一个不容忽视的食品是甜食。千万不要以为甜食的甜味都来自普通的蔗糖,许多甜腻的食品,如蜜饯、雪糕、糕点等,加入的是甜度相当于蔗糖300一500倍的人工合成甜味剂——糖精钠。糖精钠经水解后会形成有致癌威胁的环乙胺,它能破坏我们的泌尿系统,很可能导致膀胱癌。
⑥于是有网友调侃说:早起,买根加了疏松剂的油条,切个苏丹红咸蛋,上班。中午,在食堂要一碟牛肉膏牛肉和瘦肉精火腿肠,来碗翻新陈米饭,泡壶香精茶下班,买条避孕药鱼,尿素豆芽,膨大西红柿,开瓶甲醇酒,吃个硫磺馒头。晚上钻进黑心棉被,哭了。
⑦其实,我们摄入的每种食品几乎都含有有害的食品添加剂。食品添加剂已深入我们的生活,完全无视它已不大可能,而纯粹地敌视它也欠妥当。我们应该呼吁管理部门时刻关注食品安全,及时更新食品添加剂标准,推广、鼓励使用无害或低毒的添加剂品种,对于非法添加、过量添加的行为大力打击。因为关注食品安全就是关注生命,就是拯救我们自己!
本文说明的主要内容是( )
A.关注食品安全,正确对待食品添加剂。 | B.食品添加剂的来源和对人体造成的危害。 |
C.食品添加剂过量使用的主要原因和危害。 | D.添加剂无处不在,提倡食用绿色食品。 |
本文第②段主要运用的说明方法有( )
A.举例子 作诠释 | B.作比较 举例子 | C.列数字 作比较 | D.下定义 列数字 |
对选文理解和分析不正确的一项是( )
A.并不是所有的食品添加剂,都可以直接添加到食品中使用。 |
B.可以适量使用塑化剂,它能让饮料更浓郁,有云雾感,更可口。 |
C.长期过量食用含有糖精钠的甜食容易患上膀胱癌。 |
D.我们鼓励适量使用无害或低毒的食品添加剂。 |
文言文阅读(共9分,每题3分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 《唐雎不辱使命》
下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )
A.以头抢地耳(撞) | B.亦免冠徒跣(白白地) |
C.徒以有先生也(只) | D.长跪而谢之曰(道歉) |
下列“之”字用法和意义与例句相同的一项是( )
例句:天子之怒,伏尸百万,流血千里。
A.又间令吴广之次所旁丛祠中。 | B.秦王色挠,长跪而谢之曰。 |
C.而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 | D.聂政之刺韩傀也,白虹贯日。 |
下列句子的译文正确的一项是( )
A.公亦尝闻天子之怒乎?译文:公子可曾听说过天子的愤怒吗? |
B.专诸之刺王僚也,彗星袭月。 译文:专诸被王僚刺杀的时候,彗星的尾巴扫过月亮。 |
C.怀怒未发,休祲降于天。 译文:心里的怒气还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。 |
D.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素。 |
译文:如果士兵一定要发怒,将有两人的尸体倒地,血流五步,天下人都穿孝服。
把第Ⅰ卷文言文中的两个句子翻译成现代汉语。
(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
默写填空
(1)足蒸暑土气, 。(白居易《观刈麦》)
(2) ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(3) ,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)
(4) ,岁晏有余粮。(白居易《观刈麦》)
(5)宫中府中,俱为一体, , 。《出师表》
(6) , ,此后汉所以倾颓也。《出师表》
综合性学习
下面表格是中国第六次人口普查的数据,由此分析中国经济社会有四大积极变化。请仿照例句(4),分析表格中(1)—(3)项的内容,不得出现数字。
(1) |
人口净增值 |
1990年-2000年增 1.3亿人 |
2000年-2010年7390万人 |
(2) |
城镇人口比重 |
2000年比1990年上升9.86% |
2010年比2000年上升13.46% |
(3) |
人口中文盲率 |
1990年-2000年为6.72% |
2000年-2010年为4.08% |
(4) |
人户分离的流动人口 |
1990年-2000年平均1.41亿人 |
2000年-2010年平均2.61亿人 |
例句(4):人户分离的流动人口不断增加,使中国市场经济的活力不断增强。
现代文阅读(共15分)
⑴儿子比我高了。
⑵一天,我看他打蔫,就习惯地摸摸他的头。他猛地一偏脑袋,表示不喜欢被爱抚。但我已在这一瞬的触摸中,知道他在发烧。
⑶“你病了。”我说。“噢,我还以为是睡觉少了呢。妈妈,我该吃点什么药?”他问。
⑷孩子一向很少患病,居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储柜里找体温表,突然怔住。因为我当过许多年的医生,孩子有病,一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。
⑸“你都这么大了,你得学会生病以后怎么办。”我说。
⑹“我早就知道生病以后怎么办。找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢?”“那我就……就找我爸。”
⑺也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他生病以后该怎么办。
⑻“假如你最终也找不到你爸呢?”“那我就忍着。你们早晚会回家。”儿子说。“有些病是不能忍的,早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈,你的意思是让我今天独自去医院看病?”他说。在病中,孩子依然聪敏。“正是。”我咬着牙说,生怕自己会改变主意。“那好吧……”他扶着脑门说,不知是虚弱还是思考。“你到外面去‘打的’。然后到××医院。先挂号,记住,要买一个本……”我说。“什么本?”他不解。“就是病历本。然后到内科,先到分号台,护士让你到几号诊室你就到几号,坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎……”我喋喋不休地指教着。“妈妈,你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。
⑼我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说:“妈妈这就领着你上医院。”他挣开来,说:“我不是那个意思,我是说我要去找一支笔,把你说的这个过程记下来,我好照着办。”
⑽儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指指点点,让他先有个印象,以后再按图索骥。虽说很可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒。
⑾时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来,我虽然知道医院是一个缓慢的地方,心还是疼痛地收缩成一团。
⑿虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒,如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种,这是最好的选择,但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍,我再也不会教他独自去看病。万一他以后遇到独自生病的时候,一切再说吧。我只要这一刻他在我身边!
⒀终于,走廊上响起了熟悉的脚步,只是较平日有些拖沓。我开了门,倚在门上。
⒁“我已经学会了看病。打了退烧针,现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过,也没有什么。”儿子骄傲地宣布。又补充说:“你让我记的那张纸,有的地方顺序不对。”
⒂我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道自己将要不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。
⒃孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对包括生病在内的许多苦难。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图。它也许不那么准确,但聊胜于无。 (作者:毕淑敏 选文有删改)
联系语境,解释第⑽段中加点的词语。 按图索骥:
请用简洁的词语概括“儿子”独自去医院看病过程中“我”的心理变化。
揣摩第⑻段画线句中“咬着牙”这个短语,分析它在表达上的好处。
(1)第⒂段,为什么说“我”在“不断地磨炼他”的同时,也是“磨炼自己”? (2)你怎样理解第⒃段画线句?在成长的过程中,你曾从长辈口授的“路线图”中获得过什么益处?