优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中化学 / 试卷选题

高考化学苏教版一轮复习1-2-2溶液的配制及误差分析练习卷

设NA为阿伏加德罗常数的值,下列关于0.2 mol·L-1 Ba(NO3)2溶液的说法不正确的是   (  )。

A.2 L溶液中阴、阳离子总数为0.8NA
B.500 mL溶液中NO3浓度为0.4 mol·L-1
C.500 mL溶液中Ba2浓度为0.2 mol·L-1
D.500 mL溶液中NO3总数为0.2NA
来源:2014年高考化学苏教版一轮复习1-2-2溶液的配制及误差分析练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述正确的是   (  )。

A.1 L 0.1 mol·L-1碳酸钠溶液的阴离子总数等于0.1NA
B.将1体积c mol·L-1硫酸用水稀释为5体积,得到0.2c mol·L-1硫酸
C.将25 g无水CuSO4溶于水制成100 mL溶液,其浓度为1 mol·L-1
D.将w g a%NaCl溶液蒸发掉g水,得到4a% NaCl溶液
来源:2014年高考化学苏教版一轮复习1-2-2溶液的配制及误差分析练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

V L浓度为0.5 mol·L-1的盐酸,欲使其浓度增大1倍,采取的措施合理的是(  )。

A.通入标准状况下的HCl气体11.2V L
B.加入10 mol·L-1的盐酸0.1V L,再稀释至1.5V L
C.将溶液加热浓缩到0.5V L
D.加入V L 1.5 mol·L-1的盐酸混合均匀
来源:2014年高考化学苏教版一轮复习1-2-2溶液的配制及误差分析练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

36.5 g HCl溶解在1 L水中(水的密度近似为1 g·mL-1)所得溶液的密度为ρ g·mL-1,质量分数为w,物质的量浓度为c mol·L-1,NA表示阿伏加德罗常数的数值,则下列叙述中正确的是   (  )。

A.所得溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1
B.所得溶液中含有NA个HCl分子
C.36.5 g HCl气体占有的体积为22.4 L
D.所得溶液的质量分数:w=
来源:2014年高考化学苏教版一轮复习1-2-2溶液的配制及误差分析练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验中需用2.0 mol·L-1的Na2CO3溶液950 mL,配制时应选用容量瓶的规格和称取Na2CO3固体的质量分别为   (  )。

A.950 mL;201.4 g B.1 000 mL;212.0 g
C.100 mL;21.2 g D.500 mL;100.7 g
来源:2014年高考化学苏教版一轮复习1-2-2溶液的配制及误差分析练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在溶液的配制过程中会引起浓度偏高的是   (  )。
①用1 g 98%的浓硫酸加4 g水配制成19.6%的硫酸
②配制一定物质的量浓度的硫酸溶液时,定容后,塞好塞子倒转摇匀后,发现液面低于刻度线
③10%的硫酸和90%的硫酸等体积混合配制50%的硫酸溶液
④向80 mL水中加入18.4 mol·L-1硫酸20 mL,配制3.68 mol·L-1的硫酸溶液
⑤质量分数为5x%和x%的两种氨水等体积混合配制成3x%的氨水

A.①③⑤ B.②④⑤ C.③④ D.④⑤
来源:2014年高考化学苏教版一轮复习1-2-2溶液的配制及误差分析练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在标准状况下,用干燥烧瓶收集一瓶氯化氢气体倒置于盛水的水槽中时,水充满烧瓶(假设烧瓶里溶液不扩散出水槽),烧瓶里盐酸的密度为ρ g·cm-3。该盐酸的物质的量浓度、溶质的质量分数分别为(  )。

A.c=mol·L-1、w=%
B.c=mol·L-1、w=%
C.c=mol·L-1、w=%
D.c=mol·L-1、w=%
来源:2014年高考化学苏教版一轮复习1-2-2溶液的配制及误差分析练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在标准状况下,将224 L HCl气体溶于635 mL水中,所得盐酸的密度为1.18 g·cm-3。试计算:
(1)所得盐酸的质量分数和物质的量浓度分别是              
(2)取出这种盐酸100 mL,稀释至1.18 L,所得稀盐酸的物质的量浓度是       
(3)在40.0 mL 0.065 mol·L-1 Na2CO3溶液中,逐渐加入(2)所稀释的稀盐酸,边加边振荡。若使反应不产生CO2气体,加入稀盐酸的体积最多不超过       mL。
(4)将不纯的NaOH样品1 g(样品含少量Na2CO3和水),放入50 mL 2 mol·L-1的盐酸中,充分反应后,溶液呈酸性,中和多余的酸又用去40 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液。蒸发中和后的溶液,最终得到       克固体。

来源:2014年高考化学苏教版一轮复习1-2-2溶液的配制及误差分析练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用质量分数为36.5%的浓盐酸(密度为1.16 g·cm-3)配制成1 mol·L-1的稀盐酸。现实验室仅需要这种盐酸220 mL,试回答下列问题:
(1)配制稀盐酸时,应选用容量为       mL的容量瓶。
(2)经计算需要       mL浓盐酸,在量取时宜选用下列量筒中的       

A.5 mL B.10 mL C.25 mL D.50 mL

(3)在量取浓盐酸后,进行了下列操作:
①等稀释的盐酸的温度与室温一致后,沿玻璃棒注入250 mL容量瓶中。
②往容量瓶中小心加蒸馏水至液面离容量瓶刻度线1~2 cm时,改用胶头滴管加蒸馏水,使溶液的液面与瓶颈的刻度标线相切。
③在盛盐酸的烧杯中注入蒸馏水,并用玻璃棒搅动,使其混合均匀。
④用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2至3次,并将洗涤液全部注入容量瓶。
上述操作中,正确的顺序是(填序号)           
(4)在上述配制过程中,用刚刚洗涤洁净的量筒来量取浓盐酸,其配制的稀盐酸浓度是       (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。若未用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒或未将洗涤液注入容量瓶,则配制的稀盐酸浓度是       (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

来源:2014年高考化学苏教版一轮复习1-2-2溶液的配制及误差分析练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(Ⅰ)下列操作会导致实验结果偏高的是       
A.配制一定物质的量浓度的硫酸溶液时,定容摇匀后,发现液面低于刻度线
B.在配制一定物质的量浓度溶液时,用10 mL的量筒量取5.0 mL液体溶质时俯视读数
C.用天平称量20.5 g某物质,砝码和药品的位置放反,所得药品的质量
D.配制一定物质的量浓度的溶液时,定容时俯视读数,所得溶液的浓度
(Ⅱ)现有下列仪器或用品:
a铁架台(含铁圈、铁夹);b锥形瓶;c滴定管;d烧杯(若干);e玻璃棒;f胶头滴管;g托盘天平(含砝码);h滤纸;i量筒;j漏斗;k温度计
现有下列试剂:
A.NaOH固体           B.碳酸钠溶液
C.氯化镁溶液           D.蒸馏水
试填空:
(1)如图分别是温度计、量筒、滴定管的一部分,下述判断及读数(虚线刻度)不正确的是       

A.①是量筒,读数为1.5 mL
B.②是量筒,读数为2.50 mL
C.③是滴定管,读数为2.50 mL
D.①是温度计,读数是1.50 ℃
(2)配制100 mL 0.1 mol·L-1的氢氧化钠溶液时,还缺少的仪器有       
(3)除去Mg(OH)2中混有的少量Ca(OH)2,可以用到的试剂是       (选填序号),操作方法是              、洗涤。
完成上述操作,上述仪器或用品用到的有       (从上述仪器或用品中选择,填上相应序号)。

来源:2014年高考化学苏教版一轮复习1-2-2溶液的配制及误差分析练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知某“84消毒液”瓶体部分标签如图所示,该“84消毒液”通常稀释100倍(体积之比)后使用。请回答下列问题:

(1)该“84消毒液”的物质的量浓度约为       mol·L-1
(2)某同学取100 mL该“84消毒液”,稀释后用于消毒,稀释后的溶液中c(Na)=        mol·L-1
(3)该同学参阅该“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制480 mL含NaClO质量分数为25%的消毒液。下列说法正确的是       (填序号)。

A.如图所示的仪器中,有三种是不需要的,还需要一种玻璃仪器
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,应烘干后才能用于溶液配制
C.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒可能导致结果偏低
D.需要称量NaClO固体的质量为143.0 g


(4)“84消毒液”与稀硫酸混合使用可增强消毒能力,某消毒小组人员用98%(密度为1.84 g·cm-3)的浓硫酸配制2 000 mL 2.3 mol·L-1的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力。
①所配制的稀硫酸中,H的物质的量浓度为       mol·L-1
②需用浓硫酸的体积为       mL。

来源:2014年高考化学苏教版一轮复习1-2-2溶液的配制及误差分析练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知