优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物 / 试卷选题

高考名师推荐生物 体温、水盐、血糖调节

某动物园中,一只猩猩突然暴躁不安,攻击其他猩猩。为了控制该猩猩,饲养员给其注射了一定量的某物质,使之出现暂时休克现象,若要使之迅速苏醒,可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是(    )

A.胰岛素和胰高血糖素
B.麻醉剂和甲状腺激素
C.甲状腺激素和肾上腺激素
D.胰岛素和葡萄糖
来源:2014高考名师推荐生物 体温、水盐、血糖调节
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为激素分泌调节示意图:其中说法错误的是(    )。

A.激素①只作用于垂体
B.激素③只作用于下丘脑和垂体
C.寒冷情况下,激素①分泌量增加,导致激素②与激素③分泌量增加
D.摄入碘不足时,激素③分泌量减少,导致激素①与激素②分泌量增加
来源:2014高考名师推荐生物 体温、水盐、血糖调节
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。下列说法中正确的是(    )。

A.器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺
B.激素a能够促进过程①,抑制过程②
C.激素b是唯一能够升高血糖浓度的激素
D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
来源:2014高考名师推荐生物 体温、水盐、血糖调节
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家用小鼠做实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如图所示,下列相关分析正确的是(    )

A.切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组
C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著
来源:2014高考名师推荐生物 体温、水盐、血糖调节
  • 题型:未知
  • 难度:未知

激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用,下列叙述正确的是(    )。

A.血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多
B.血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素
C.寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少
D.细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素增多
来源:2014高考名师推荐生物 体温、水盐、血糖调节
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体体温调节部分结构模式图,请回答有关问题。

(1)人体的体温调节中枢是________。“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是________调节,肾上腺在此调节中属于________;“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是________调节,下丘脑有关细胞在此调节中属于________。
(2)从图中分析,激素A、B、C、D分别是________、________、________、________,垂体某些细胞膜上有________激素(填字母代号)作用的受体。
(3)神经调节具有________、________的优势,体液调节具有________、________的优势,体温的调节是两者共同作用的结果。

来源:2014高考名师推荐生物 体温、水盐、血糖调节
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生长激素是由垂体分泌的。如图是人体内某些生命活动调节过程示意图。

(1)垂体除分泌生长激素外,还通过分泌________来调节甲状腺的活动,由其释放的________作用于肾脏,使尿量减少来调节人体内的________。
(2)由图可知,内分泌调节的枢纽是________,④⑤过程表示激素分泌的________调节。
(3)如果用含有激素c的饲料饲喂小白鼠,再将其放到密闭的容器中饲养,此小鼠对缺氧的耐受力将________。

来源:2014高考名师推荐生物 体温、水盐、血糖调节
  • 题型:未知
  • 难度:未知