优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中数学 / 试卷选题

海南省海口市高三高考调研考试理科数学

已知集合,则等于 

A. B. C. D.
来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设向量,则

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知复数z满足是虚数单位),则的共轭复数为

A. B. C. D.
来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,函数的导函数是,若是偶函数,则以下结论正确的是        

A.的极大值为 B.的极小值为
C.的极大值为 D.的极小值为
来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是等差数列项的和,是等比数列项的积,设等差数列公差,若对小于2011的正整数,都有成立,则推导出,设等比数列的公比,若对于小于23的正整数,都有成立,则

A. B. C. D.
来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

输入,经过下列程序程度运算后,输出的值分别是

A. B.
C. D.
来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,角所对的边的长分别为,且则角的大小为

A. B. C. D.
来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直线与圆相交于两 点,若,则的取值范围是                                                         

A. B. C. D.
来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.已知等差数列满足,且数列是等比数列,若,则

A.2 B.4 C.8 D.16
来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

形如45132这样的数称为“波浪数”,即十位上的数字,千位上的数字均比与它们各自相邻的数字大,则由1,2,3,4,5可组成数字不重复的五位“波浪数”的个数为

A.20 B.18 C.16 D.11
来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在三棱柱中,侧棱垂直于底面,底面是边长为2的正三角形,侧棱长为3,则与平面所成的角是
 

A. B. C. D.
来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数的定义域为,且的导函数,函数的图象如图所示.若正数,满足,则的取值范围是

A. B. C. D.
来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设F1,F2是双曲线的两个焦点,P是双曲线上的一点,且,则的面积等于_________.          

来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

四棱锥的顶点P在底面中的投影恰好是,其三视图如图所示,则四棱锥的表面积为_________.

来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知数列的前n项和,若各项均为正数的等比数满足,则数列的通项="            " .

来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于函数,若存在区间),使得,则称区间为函数的一个“稳定区间”.给出下列4个函数:
;②;③; ④
其中存在“稳定区间”的函数有_____(填上所有符合要求的序号)

来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)
已知函数,
(Ⅰ)求函数的最大值和最小值;
(Ⅱ)设函数上的图象与轴的交点从左到右分别为M,N,图象的最高点为P, 求向量夹角的余弦值.

来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)
某市为了对学生的数理(数学与物理)学习能力进行分析,从10000名学生中随机抽出100位学生的数理综合学习能力等级分数(6分制)作为样本,分数频数分布如下表:

等级得分






人数
3
17
30
30
17
3

(Ⅰ)如果以能力等级分数大于4分作为良好的标准,从样本中任意抽取2名学生,求恰有1名学生为良好的概率;
(Ⅱ)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间的中点值为1.5)作为代表:
(ⅰ)据此,计算这100名学生数理学习能力等级分数的期望及标准差(精确到0.1);
(ⅱ) 若总体服从正态分布,以样本估计总体,估计该市这10000名学生中数理学习能力等级在范围内的人数 .
(Ⅲ)从这10000名学生中任意抽取5名同学,
他们数学与物理单科学习能力等级分
数如下表:

(ⅰ)请画出上表数据的散点图;
(ⅱ)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程(附参考数据:

来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

((本小题满分12分)
如图,已知,

(Ⅰ)求证:;          
(Ⅱ) 若,求二面角 的余弦值.

来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

((本小题满分12分)
如图,已知两定点和定直线,动点在直线上的射影为,且

(Ⅰ)求动点的轨迹的方程并画草图;
(Ⅱ)是否存在过点的直线,使得直线与曲线相交于两点,且△的面积等于?如果存在,请求出直线的方程;如果不存在,请说明理由.

来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

((本小题满分12分)
已知函数
(Ⅰ)若,求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)若函数在其定义域内为增函数,求的取值范围;
(Ⅲ)设函数,若在上至少存在一点,使得成立,求实数的取值范围.

来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲
如图,已知与圆相切于点,经过点的割线交圆于点,的平分线分别交于点

(Ⅰ)证明:=
(Ⅱ)若,求的值.

来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

((本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程
已知极坐标系的极点是直角坐标系的原点,极轴与直角坐标系中轴的正半轴重合.曲线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程是

(Ⅰ)求曲线的直角坐标方程并画出草图;
(Ⅱ)设曲线相交于两点,求

来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲
表示数集中最小数,表示数集中最大数.

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求证:

来源:2011届海南省海口市高三高考调研考试理科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知