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内蒙古赤峰市松山区初一上期期末考试生物卷

在一片森林中,有土壤、水、阳光、空气,还生活着各种植物、动物和微生物,它们共同组成了                        (  )

A.生活环境 B.非生物因素 C.生态系统 D.生物因素
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地球上最大的生态系统是                                            (   )

A.湿地生态系统 B.生物圈 C.海洋生态系统 D.森林生态系统
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下列有关生物共同特征的描述不正确的是                              (   )

A.生物都是由细胞构成的
B.生物的生活需要营养
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对外界刺激做出反应
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为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾
带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极                  (   )

A.缺少生产者 B.缺少消费者
C.缺少分解者 D.缺乏必要的生活设施
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下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是                          (   )

A.“春来江水绿如蓝”
B.“草盛禾苗稀”
C.“雨露滋润禾苗壮”
D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
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北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震。导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡。这一事例说明(   )

A.生物适应环境 B.生物影响环境
C.环境影响生物 D.环境适应生物
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调查是科学探究的常用方法之一。有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作样本进行调查,这种方法叫                           (   )

A.抽样调查 B.普遍调查 C.典型调查 D.个别访谈
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某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫,这时显微镜的放大倍数是                   (   )

A.5倍 B.10倍 C.50倍 D.15倍
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在利用显微镜观察细胞的实验中,当换用高倍镜后,视野中的细胞数目,细胞体积和视野亮度依次有什么变化?                (  )
①变多 ②变少 ③变大 ④变小 ⑤变亮 ⑥变暗

A.②③⑥ B.②④⑥ C.①④⑤ D.①③⑤
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在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方,如何操作才能使它明亮并位于视野中央?

A.换用小光圈,装片向右下方移动
B.换用大光圈,装片向左上方移动
C.换用小光圈,装片向左上方移动
D.换用大光圈,装片向右下方移动
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洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是                      (   )
①细胞壁 ②细胞膜  ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质

A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦   C.②④⑥⑦ D.②④⑤⑦
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制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是                         (   )
①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色

A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑤⑥
C.②⑤①④③⑥ D.①④③⑥②⑤
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绿色开花植物体的构成是由                                         (   )

A.细胞→器官→组织→植物体
B.组织→器官→细胞→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体
D.器官→组织→细胞→植物体
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吸烟有害健康,原因是烟草中含有对人体有害的物质(主要是尼古丁),这种有害物质主要存在于烟草细胞的                  (   )

A.细胞壁 B.细胞质 C.液 泡 D.细胞核
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“苔痕上阶绿,草色入帘青”,作者刘禹锡描写了“陋室”环境的恬静、雅致。苔,属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述,正确的是                       (   )

A.仅出现叶的分化
B.茎结构简单,但已出现输导组织
C.叶中虽有叶脉,但只由一层细胞构成
D.进行孢子生殖,属于孢子植物
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炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情,西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来            (   )

A.子房和胚珠 B.子房和受精卵
C.雌蕊和珠被 D.子房壁和受精卵
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下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的是                      (   )

A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多
B.细胞分化可以形成不同的组织
C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂
D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
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构成人体的四大基本组织是                 (   )
①保护组织   ②上皮组织   ③机械组织    ④肌肉组织
⑤神经组织   ⑥营养组织   ⑦结缔组织    ⑧输导组织

A.②⑤⑥⑦ B.②④⑤⑦ C.①③④⑧ D.⑥⑦⑧
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校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有            (    )

A.光合作用和呼吸作用
B.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
C.光合作用和蒸腾作用
D.呼吸作用和蒸腾作用
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农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是              (    )

A.把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分
B.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
C.适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物
D.给农作物松土——有利于根部的呼吸
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“一山不容二虎”反映了生物之间的竞争关系。       (   )

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生物圈是地球上最大的生态系统,生物圈中有着多种多样的生物        (   )

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人的肌肉细胞和神经细胞里的遗传信息是一样的。                    (    )

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绿色开花植物的,根、茎、叶是生殖器官,花、果实、种子是营养器官。 (   )

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植物的每一个细胞都能进行光合作用。                               (   )

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将四种植物类群与代表植物连线。
① 类植物               a.胎生狗脊、肾蕨
②苔藓植物               b.衣藻、水绵、海带
③蕨类植物               c.苔藓、墙藓
④裸子植物               d.小麦、大豆、玉米
⑤被子植物               e.落叶松、柏树、云杉

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生物学是研究                              的科学。

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在一般情况下,生态系统中各种生物的                 是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的                  ,但这种能力是有限度的。

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由不同的_________按照一定的_________结合在一起构成的行使一定________的结构叫做器官。系统是由能够共同完成_________生理功能的多个_________按照一定的_________结合在一起构成的。

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光合作用实质上是绿色植物通过            ,利用光能,把               转化成储存能量的             ,并且释放           的过程。

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花的主要结构是                      ,胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为受精。

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下图为玉米种子结构示意图,请据图回答下列问题

(1)连接胚芽和胚根的结构④的名称是___  ____。
(2)往玉米种子纵切面上滴一滴碘液,则变成蓝色的结构是①____            ___。
(3)能保护种子结构的②的名称是_____________。

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阅读下面短文,回答下列相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)图中一共有______条食物链.
(2)该食物网中未表示的生物成分是__________,若要组成一个完整的生态系统,还需补充的成分是___       _________。
(3)在这个食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是____    ____ 关系。
(4)在该生态系统中,_____  ___和____  ____是沿着食物链和食物网流动的。

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钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,岛上山茶、棕榈、马齿笕随处可见,仙人掌遍地丛生.海鸟飞掠、蛇虫匍行,海藻丰盛、鱼虾群集,好一派海岛风光.
(1)从生态学角度看,小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互作用,共同构成了一个         系统.
(2)植物、动物、细菌和真菌进行生命活动所需要的能量最终来自于       能.
(3)岛上海风强劲,各种植物都生长得低矮粗壮,这一现象体现了生物对环境的  
A. 反应 B. 适应 C. 变异

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下图为动物细胞和植物细胞模式图,图中A~F指的是细胞的各种结构。请据图回答:

(1)图    是动物细胞模式图。与该细胞相比较,病毒结构中没有[     ](方括号内填字母)。
(2)洋葱鳞片叶内表皮细胞中,不含有的结构是[ C ]          
(3)甲、乙细胞中都有的能量转换器是         ,是进行        作用的能量转化器。

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某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表

 
1号
2号
3号
4号
5号
空气
充足


充足
充足
水分
适宜


适宜
适宜
温度
25℃
25℃
25℃
0℃
25℃
光照





结果
萌发
不萌发
不萌发

萌发

分析表格,回答问题:
(1)2号培养皿的水分条件应该是       ,3号培养皿的空气条件应该是        ,4号培养皿种子萌发的结果是         
(2)此探究实验设置的对照组是      号。1号与4号对比,实验变量是       

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