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新课标高三数学含绝对值的不等式、不等式的证明专项训练(河北)

分析法是从要证的不等式出发,寻求使它成立的(  )

A.充分条件 B.必要条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若a、b、c∈R,a>b,则下列不等式成立的是(  )

A.< B.a2>b2
C.> D.a|c|>b|c|
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知0<a<1,b>1且ab>1,则下列不等式中成立的是(  )

A.logb<logab<loga B.logab<logb<loga
C.logab<loga<logb D.loga>loga<logab
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设a>1,P=+,Q=+,则(  )

A.p<Q B.P≥Q C.P≤Q D.P>Q
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设a>0,b∈R,则一定有(  )

A.>2b-a B.≥2b-a
C.<2b-a D.≤2b-a
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在等差数列{an}与等比数列{bn}中,a1=b1>0,an=bn>0,则am与bm(1<m<n)的大小关系是__________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们都知道,在一次考试后,如果按顺序去掉一些高分,那么班级的平均分将降低;反之,如果按顺序去掉一些低分,那么班级的平均分将提高.这两个事实可以用数学语言描述为:若有限数列a1,a2,…,an满足a1≤a2≤…≤an,则__________(结论用数学式子表示)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知AC、BD是圆O:x2+y2=4的两条相互垂直的弦,垂足为M(1,),则四边形ABCD的面积的最大值为:________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若函数f(x)=,则不等式|f(x)|≥的解集为________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

不等式|x|+|x-1|<2的解集是________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知方程x2-ax+b=0的两根分别为1和2,则不等式≤1的解集为________(用区间表示).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于x的不等式|x-1|+|x-2|≤a2+a+1的解集为空集,则实数a的取值范围是________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若不等式>|a-2|+1对于一切非零实数x均成立,则实数a的取值范围是______

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对任意x∈R,不等式|2-x|+|3+x|≥a2-4a恒成立,则a的取值范围是________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知a∈R,若关于x的方程x2+x++=0有实根,则a的取值范围是__________               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

不等式<x的解集是_______

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  • 难度:未知

如下图,O为数轴的原点,A,B,M为数轴上三点,C为线段OM上的动点.设x表示C与原点的距离,y表示C到A距离的4倍与C到B距离的6倍的和.

(1)将y表示为x的函数;
(2)要使y的值不超过70,x应该在什么范围内取值?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数f(x)=|x-1|+|x-a|.
(1)若a=-1,解不等式f(x)≥3;
(2)如果∀x∈R,f(x)≥2,求a的取值范围

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已知a、b、c∈R,求证:a2+b2+c2+4≥ab+3b+2c.

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设a、b、c均为实数,求证:++≥++

  • 题型:未知
  • 难度:未知