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高中历史考前提分冲刺练九:中国现代精神文明

下列有关毛泽东思想的表述正确的有(  )
①毛泽东思想是毛泽东同志个人思想的总结 
②主要来自新民主主义革命、社会主义的革命和全面建设社会主义的实践 
③它是夺取中国革命胜利的理论武器 
④它是建设中国特色社会主义理论的思想源泉

A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
来源:2014年高中历史考前提分冲刺练九:中国现代精神文明
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1978年底,邓小平作了题为“解放思想、实事求是、团结一致向前看”的重要讲话;1992年初,邓小平发表了《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。这两次讲话都(  )

A.推动了经济特区的发展
B.深化了经济体制改革
C.加速了对外开放的进程
D.冲破了思想樊篱
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

1977年4月10日,邓小平致信中共中央:“我们必须世世代代用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民,把党和社会主义事业……胜利地推向前进。”结合当时的历史背景,该论点提出的主要目的是(  )

A.恢复“双百”方针 B.抵制“左”倾错误
C.进一步深化改革开放 D.全面整顿国民经济
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  • 难度:未知

“‘三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。”(中共十六大通过的《中国共产党章程》)下列有关“三个代表”重要思想的说法不正确的是它(  )

A.是中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题时提出的
B.涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面,是一个完整的科学的思想体系
C.首次回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
D.创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
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从地面迈向天空,继而迈向深空,迈向另外一个天体,我们可以离开自己栖息的摇篮,奔向原本陌生的宇宙空间,这是科学的力量、进步的阶梯、文明的标尺。中国开始进入航天时代的标志是(  )

A.第一颗原子弹爆炸成功
B.中近程导弹试验成功
C.“东方红一号”的发射成功
D.“神舟”五号载人航天飞船发射成功
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20世纪新中国取得的下列成就中,按时间先后排序正确的是(  )
①第一颗人造地球卫星发射成功 
②第一台巨型计算机研制成功 
③第一颗原子弹爆炸成功 
④培育出杂交水稻新品种——南优二号

A.①②③④ B.④②①③
C.③①④② D.③②④①
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“在科学技术是第一生产力思想的指导下,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,增强国家的科技实力以及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。”这一发展战略提出的背景是(  )

A.高等院校开始招收“工农兵学员”
B.邓小平复出后恢复高校招生制度
C.中共中央决定全面开展城市经济体制改革
D.中共十四大提出建立社会主义市场经济体制
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一篇名为《‘嫦娥二号’探月意义:为人类开发利用月球准备》的文章指出:“实施月球探测工程,将为人类开发利用月球资源做准备……将促进我国经济可持续发展。我国月球探测工程所带动的基础科学和高新技术的进步,对于促进经济的发展将起到牵引和推动作用。”据此可知,“嫦娥二号”探月意义不包括(  )

A.增强人类开发利用月球资源的能力
B.有利于我国保持经济持续增长
C.表明我国太空探索能力居世界领先地位
D.促进了我国科学技术的进步
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国防科委主任亲自挥笔命名为“银河”,并题诗一首:“亿万星辰汇银河,世人难知有几多。神机妙算巧安排,笑向繁星任高歌。”对其解读正确的是(  )

A.中国航天科技步入世界先进行列
B.中国航天人流下了许多辛勤的汗水
C.中国每秒运算亿次的巨型计算机问世
D.21世纪初中国取得的这一科技成果令人备受鼓舞
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下文摘自某书局发行的教科书前言,据此判断该教科书出版时期为(  )

二、无产阶级的新教材的编写,是一桩前人从来没有做过的新事业,我们正处在摸索和尝试的过程中,缺点和错误是难免的,我们殷切地期望各地革命委员会广泛征集革命的学生、革命的教员、革命的工人提出意见和批评。

A.1949—1956年    B.1956—1966年
C.1966—1976年    D.1978—1988年

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在中国革命和建设时期,出现了众多方针和口号。下列方针和口号出现的先后顺序是(  )
①科学技术是第一生产力 
②星星之火,可以燎原
③百家争鸣、百花齐放  
④“以阶级斗争为纲”

A.②③④① B.④①②③
C.②③①④ D.④②①③
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时代精神凝结了物质文明和精神文明建设,新中国成立后,从大庆精神到“两弹一星”精神到特区精神再到载人航天精神,其说明了(  )

A.我国工业化建设成就
B.“双百”方针的执行情况
C.改革开放的实践
D.中国特色社会主义的探索与成就
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