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湖南省新邵县初中毕业考试模拟测试语文试卷

下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(  )

A.震(hàn)  爱(nì)   为人知(xiān)
B.悦(yí) 广(mào) 一气成(hē)
C.奋(kàng) 跚(mǎn) 海桑田(cāng)
D.烦(cào) 干(hé) 相形见(chù)
来源:2014年湖南省新邵县初中毕业考试模拟测试语文试卷
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对下列病句的修改有误的一项是(  )

A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(语序不当,“讨论”和“听取”调换)
B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(缺少主语,删掉“使”或“通过”)
C.改革开放以来来,我国人民的生活水平不断改革。(搭配不当,“改革”换为“提高”)
D.昨天下午,我等了他整整一小时左右。(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)
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下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(   )

A.庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。
C.老画家回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁潸然泪下。
D.在暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐。
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排序正确的一项是(   )
①清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来。②这雨丝,是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟,洒向村落,洒向群山。④她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。

A.⑤①②④③ B.⑤②④③① C.⑤②④①③ D.⑤①④②③
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下列关于文学文化常识表述有误的一项是(  )

A.近体诗分为律诗和绝句,律诗一般为八句,依次称为首联、颈联、颔联、尾联。
B.在古代,“江”指长江,“河”指黄河,今天的“江”则泛指大的河流。
C.朱自清是我国现代散文作家、诗人、学者。《春》《背影》是他的散文代表作。《背影》集中体现了父亲对儿子的挚爱深情。
D.“唐宋八大家”中有韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等,其中韩愈、柳宗元是唐代人。《醉翁亭记》是欧阳修的代表作。
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请选出下列说法中有误的一项(     )

A.“我读了以后才明白,天下兴亡,匹夫有责。”这个句子的谓语动词是“明白”,宾语是“天下兴亡,匹夫有责”。
B.“他担任九年级班主任以后瘦了八九斤,为啥?亚历山大呀!”“亚历山大”巧用谐音,突出了工作压力之大。
C.“大家都很喜欢她,因为她长得像明星刘亦菲。”这句话运用了比喻的修辞手法,强调了“她”长得很漂亮。
D.《漱玉词》和《稼轩长短句》的作者分别是李清照和辛弃疾。
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下列句子语言表达得体一项是(  )

A.小芳在购书时,不慎将钱包丢在书店里,她连忙回去对售书阿姨说:“阿姨,求求你,将钱包还给我吧,我会加倍酬谢你的。”
B.小刚被后面一位同学碰了一下,于是提醒后面那位同学说:“长眼睛,看着点儿。别让眼睛失业了。”
C.小李去找小张的父亲,路上遇到小张,小李问道:“令尊在家吗?”小张说:“令尊在家,你快去吧。”
D.小王在小赵的文具袋里发现了自己丢了好几天的钢笔,对小赵说:“原来你帮我保管着这支钢笔呀!我还以为掉到什么地方了呢。”
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阅读下面的选文,完成下面各题。
(甲)邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。    《邹忌讽齐王纳谏》
(乙)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
——李商隐《夜雨寄北》
下列加点词语解释有误的一项是(   )

A.臣之妻臣  (偏爱) B.王之甚矣(隐蔽)
C.群臣吏民能面寡人之过者(指责) D.时时而进 (偶尔)

下列句子朗读停顿正确的一项是(   )

A.邹忌修八尺∕有余 B.今齐∕地方∕千里
C.四境之内∕莫不∕有求于王 D.皆朝∕于齐

下列选项中与例句句式相同的一项是(    )
例:客从外来,与坐谈

A.于是入朝见威王。 B.吾妻之美我者,私我也。
C.行者休于树。 D.吾长见笑于大方之家。

下列对《邹忌讽齐王纳谏》一文理解有误的一项是(   )

A.课文第一段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考。
B.本文劝谏艺术的高明所在:用设喻说理手法,把治理国家的策略(大事)从家常小事谈起。
C.齐王是一位有魄力的君主,对于邹忌的讽谏,他闻过则喜,并马上付诸行动。
D.文章第三、四段写齐王纳谏及齐国大治,对塑造邹忌的形象没有作用。

下列对诗歌赏析有误的一项是(  )

A.第一句用问答的形式,以归期不定为回答内容,流露出归期渺茫的惆怅。
B.第二句写眼前之景,“夜”、“雨”、“秋”三字烘托出乡愁的浓烈。
C.第三句写转身剪掉烛花,以此来排遣心中的愁苦。
D.第四句是想象与亲人团聚时的情景,以此抒发对亲人的强烈思念之情。

将文中划线的句子译成现代汉语。
(1)吾孰与徐公美?
(2)吾妻之美我者,私我也。 
试体味“何当共剪西窗烛”中“何当”的表达效果。

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请根据提示写出空缺的句子。
(1)大漠孤烟直,              。(王维《使至塞上》)
(2)感时花溅泪,              。(杜甫《春望》)
(3)古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功和挫折面前始终保持着“         ,       ”的心态(用《岳阳楼记》中的一句名言填空。)
(4)王安石《登飞来峰》中的诗句:“            ,            ”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
(5)今年四月,我市一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“____________,____________”的写照。

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读下面插图,填写表格

图片选自作品
作 者
 
 

 

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综合实践
我市某中学就“汉语学习现状”开展社会实践活动,请你完成下列任务。
材料一:如果说外语是人生的工具,那么,汉语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投入巨大精力学习外语的同时,却尴尬地发现,自己的汉语水平正在明显下降。
材料二:调查表明,中学生汉语水平不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。
上面两则材料反映了一个什么现象?请用一句话简要概括。
材料三:现在很多人不再会用“恻隐之心”,也不知道“执子之手,与子偕老”,这些雅致、有内涵的表达渐渐不见了,人们只会说“我看你可怜”、“我要和你结婚”。
在这次活动中,同学们深入搜集材料,探究汉语学习的现状。材料三是某同学搜集的一则材料,此材料与这次活动的主题是否相符?请简单阐述你的理由。
材料四:2014年2月15日的《人民日报》刊发了池莉的《所谓爱》,其中有这么一段话:“我对自己母语的爱,是爱到写每一个字都不愿意含糊,看每一个字也不愿意含糊。因此,去年底,我在伦敦英国国家博物馆,一看见中文介绍册,当下就被狠狠刺痛。我们的介绍册翻译为‘大英博物馆’,而大厅出售的其他各语种介绍册,大都客观翻译为‘英国国家博物馆’。”
你认为池莉见到中文介绍册上的“大英”两个字时被狠狠刺痛的原因是?

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女儿的“遗产”
那一晚,女儿仅吃了小半碗饭,就放下筷子说:“妈,我有点不舒服,想躺一会,你吃完先走吧。碗筷等会我来收拾。”当时,我并没有太在意,等我收完夜市回来,看到碗筷和剩菜还在桌上摆着,才想到女儿可能出事了。
我推开她的房门,看见她在床上躺着,满脸通红,我上去摸了摸她的额头,吓了一大跳,她的额头烫得像一团火,眼睛眯成了一道缝,似乎睁开都很吃力。
我将女儿抱了起来,说:“孩子,你发烧了,我们得去看医生。”但她却从我的怀中挣脱下来,说:“不用了,可能是感冒了,睡上一觉明天就会好的,妈,你去把碗洗了吧。”她的声音虚弱,但还是强睁着眼,冲我笑了笑。我知道她是在敷衍我,因为一去医院就意味着花钱,她怕。
“不行,得赶紧去医院!”我果断地说,然后来到屋里开始找钱,尽可能地找。当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时,心里十分酸楚。
“妈,真的不用去医院,我明天就会好的……”我扭头看见女儿已靠在我的房门上,她显然已看到了我刚才的窘态,她穿得很单薄。
“快去穿上衣服,我们马上打的去!”我胡乱地将钱塞进口袋里,搀着女儿的手说。
⑺“不,你蹬三轮车去,医院反正又不远。”女儿说着就挣脱了我的手,踉跄地走向锁在院子里的三轮车。当我蹬着小三轮在寂静的街上急驶时,身后传来她微弱的呻吟声,以前我还从来没有听见她这么哼哼过,我有点怕了。3年前,丈夫身患绝症离我而去,接下来我又下岗失业,于是只得蹬着三轮车出摊赶夜市。那一年女儿还不到13岁。也正是从那一天开始,我发现她忽然长大了,开始真正懂得了什么是生活。
赶到医院挂上急诊,接下来是检查、肌注、物理降温,忙碌了一阵后,女儿终于躺在病床上,挂上了吊瓶,我松了一口气。值班医生告诉我,眼下正流行病毒性脑炎,女儿的症状有些像,要待明天上班后做脊液检查才能确诊,今晚先做退烧观察处理。
我的心又提了起来。夜深了,病房里就剩下我和女儿,我感到了疲倦。女儿突然示意我靠近她,说:“妈,我感觉很难受,浑身都痛,和以往不一样。医生的话我听见了,我很有可能是脑炎,我怕是不行了……”
“别瞎想,你肯定不是。”
“妈,你听我说,”女儿突然严肃起来,“你记住了,我家里床头柜的下层,最里面靠右角那儿藏有一个布袋,里面装有一些钱……那是我攒下的一些钱,留给你……”
猛地一阵酸楚直冲我的鼻腔,我的眼睛 了。我抓住了女儿的手,“孩子,你不会有事,因为有妈妈在。无论发生什么事,我们都要在一起勇敢地活下去,孩子,你记住了啊!”
女儿怔住了,她异样地、静静地望着我……好一会儿,我感觉到她抓住我的那只手有了力度,她攥住了我的三根手指头,紧紧地攥住,两颗晶莹的泪珠,从她的眼角滚落而下
待女儿睡着时,东方已经透亮。我来到门外,我想透口气,突然就蹲在地上号啕大哭。打丈夫去世后,多少年没有哭过了,此刻才体会到了一个无助女人动情时的哭,会是那么可怜。
第二天上午,女儿做了脑脊液检查,显示正常。接着又做了胸片检查,确诊得的是一般性肺炎。医生说不要紧,住院两三天就可以出院。当我把这个结果告诉女儿时,她一下子就搂紧了我的脖子,搂得很紧。我们都哭了。
回去后,我偷偷打开了女儿的床头柜,那里果然有一个小布袋,里面是13元钱,全是角票。眼泪再一次从我的眼角滑下来。
事情已经过去三年多了,现在,女儿已经成了一名军医大学的学生。高考时,她的分数可以进北大清华,但她的第一志愿却是这所同样令人垂慕的军医大。用她的话说是不用交钱还管吃管穿,能免去我的负担。这是她真实的“第一志愿”。
这些年来,我始终珍藏着女儿那只布袋,那是她曾经郑重留给我的13元“遗产”。它记录了我们母女间那段相依为命、刻骨铭心的经历。
请用简洁的文字概括本文所叙述的故事。
文中画线的句子是生动传神的细节描写,请说说它的作用。
第⑺自然段交代家族处境时,运用了插叙,这样安排有什么作用?
从文中女儿身上,我们感受到哪些可贵的精神品质?

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奇妙的唾液
唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体,是由遍布口腔黏膜深处的许多大大小小的唾液腺分泌出来的。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出唾液1000~1500毫升。我国古代养生学家称唾液为“玉泉”、“甘露”、“金浆”,唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。
唾液的用途很多,我们的口腔里假如没有了唾液的话,那么咽不下食物是不必说的,就是我们的嘴巴恐怕也张不开了。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上腭或者下腭的表皮粘在一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。
唾液可以清除口腔中的食物残渣和异物,保持口腔的清洁。唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染,其主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌的大量繁殖。美国科学家发现,唾液中有一种特殊的化学物质——唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,并可以止血,还能保持皮肤的弹性。
近年来,医学家们发现唾液对食物污染带来的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无害物质的功能。他们将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与唾液混合后,再作用于动物体细胞,结果原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。此后,又发现唾液具有灭活亚硝酸盐等多种致癌物质的作用。唾液的这种灭毒作用,在于它能够消除致癌物所产生的超氧自由基。目前认为,癌肿、动脉硬化、糖尿病、心脏病、衰老等的发生,均与超氧自由基有关。
古代中医说:“白玉齿边有玉泉(唾液),涓涓育我度长年”,意思是说,常咽唾液可以健康长寿。医学专家发现,唾液中确实含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强,皮肤的弹性就能得到保持。唾液的特殊功能触发了化妆品制造商的灵感,他们开发出“唾液化妆品”——抗皱霜、洗面奶等。
联系全文,说说唾液的“奇妙”表现在哪些方面?
第1段运用的说明方法有下定义、____________、_____________。
第4段“原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失”中的加点词语“几乎”能不能删去?为什么?
第5段中引用古代中医的话“白玉齿边有玉泉,涓涓育我度长年”有什么作用?

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和谐诚为先
①时下,“不信”,似乎成了生活的主语:做好事,不信,认为是作秀;帮助人,不信,认为有企图;甚至有人遇险去解难也不信。媒体报道,广东肇庆一位70多岁阿婆跌倒后被人扶起,闻讯赶来的阿婆女婿却对其恶语相加:“周围的人都不扶,就你来扶?不是你撞的你会扶她?”多亏有监控录像证明。这个故事真让人感慨。
②我们的目标是建立一个和谐社会。要和谐,诚为先。诚,不仅是和谐的润滑剂,而且是和谐的奠基石。可以说,离开诚谈和谐,无异于缘木求鱼。事情就是这么简单:人与人如果互不信,“话到嘴边留半句”;或者是互猜疑,“未肯全抛一片心”;或者是互防范,“明是一盆火,暗是一把刀”,能和谐得了吗?
③和谐诚为先,就是把诚视为做人的根本。常言道:“不信不立,不诚不行。”对于诚,我们的中华文化早有定论:唐代的李翱,把“诚”视为“人之性”;北宋的周敦颐,把“诚”看做“人之本”;普通的老百姓,更是把天行四时、地育万物当做“诚之源”。可以说,自古诚行天下,而今诚比金贵。事实最具说服力。                                      
④和谐诚为先,就是为人处世要诚心诚意。诚者,“开心见诚,无所隐伏”之谓也。诚,只能是以心待之,诚恳、诚挚;以实处之,实心、实意。喜欢上镜、热衷造势,蓄了一尺水,却掀一丈浪,尽管所为之事是好事,所干之事是实事,也难免让人疑窦丛生。毕竟,真诚,用不着表白。其心,人能感;其意,人能知。
⑤和谐诚为先,就是诚字当头,行在其中。诚,不是外衣,穿穿就行;而是行为,只有行动才行。这种行动,不是比谁说得动人,而是比谁行得扎实。这种扎实,自不妄语始:即便有天大本事,也决不说天大话语。自做小事始:见有难,帮一把;见有哭,问一声。自放身段始:处高,向低走;有根,向群众。相信,只要这样做了,说不上能感天地,泣鬼神,倒是可以天天心舒畅,夜夜入梦乡。毕竟,诚字当头,于人有相长之益;行在其中,于己无自辱之患。
⑥和谐诚为先,既是一种道德追求,又是一种行动底线。是道德追求,就要宣传教育;是行动底线,就要法律约束。实践证明,一种好的行为形成,只靠教育、不靠法律是不成的。不能设想,人人都是雷锋。对信奉“不说假话办不成大事”的,对有诚信不良记录的,就要靠法律与纪律,不仅使之得不到便宜,而且让其处处碰壁。如此,才能让“诚果”累累,才可使和谐满园。
文因时而作,本文主要针对__________________这一社会现象,提出了      的中心论点。
“如此,才能让‘诚果’累累,才可使和谐满园。”句中的加点词“诚果”有何表达效果?
文中写道:“诚字当头,行在其中。”你将怎样把“诚”贯穿到行动中呢?请联系实际,仿照下面的画线句子,写两句话。
诚字当头,行在其中。……自做小事始:见有难,帮一把;见有哭,问一声;    __ __________________________
联系生活实际,请在第③段中的加点句子“事实最具说服力”的后面续写一个事实论据,从反面来论证本段观点。

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请从下面两题中任选一题作文。
要求:(1)不少于600字,(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名,(3)不得抄袭,(4)文体(诗歌除外)自选。
当你将奖状递给母亲时。你会看到母亲的笑脸;当你迎接打工回家的父亲时,你会看到父亲的笑脸;当你递给奶奶一杯热茶时,你会看到奶奶的笑脸……那一张张笑脸,在你看来也许是世界上最美的花朵。请结合自我经历或感受,请以“笑脸”为题,写一篇文章。
憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是洒下泪与血,从岩脚爬上山崖,追求到了理想的高度。倔强的荆棘鸟拒绝低空,于是敞开嘹亮的喉咙,在最长最深的荆棘刺中高唱,追求到了自己的欢乐。人人都应该有追求,请以“我追求    ”为话题写一篇作文。(若选此题写作,请把题目补充完整)

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