北京市西城区中考一模化学试卷
氮肥能促使作物生长茂盛,叶色浓绿。下列属于氮肥的是 ( )
A.KCl | B.Na2SO4 | C.NH4Cl | D.Ca(H2PO4)2 |
下列物质的化学式中,书写正确的是 ( )
A.硝酸铜 CuNO3 | B.氯化铁FeCl2 | C.氢氧化镁MgOH | D.氧化铝Al2O3 |
下列做法中,不利于保护水资源的是 ( )
A.使用节水型马桶 | B.生活污水任意排放 |
C.合理使用农药和化肥 | D.工业废水处理达标后排放 |
下列物质放置在敞口容器中,一段时间后,质量明显减少的是 ( )
A.浓盐酸 | B.浓硫酸 | C.氢氧化钠 | D.氯化钠 |
夏季汽车轮胎容易发生爆炸,这是因为轮胎内的气体分子 ( )
A.体积增大 | B.质量增大 | C.间隔增大 | D.个数增多 |
下列实验操作中,正确的是 ( )
A.滴加液体 | B.稀释浓硫酸 | C.检查气密性 | D.熄灭酒精灯 |
下列说法不正确的是 ( )
A.洗涤剂能除去油污 | B.生铁属于有机合成材料 |
C.活性炭可用于净水 | D.肥皂水能区分软水和硬水 |
氟元素的相关信息如图所示。下列说法中,不正确的是 ( )
A.原子序数是9 |
B.氟是非金属元素 |
C.核外电子数是10 |
D.相对原子质量是19.00 |
将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是 ( )
A.硝酸铵 | B.生石灰 | C.烧碱 | D.食盐 |
下列物质的用途中,利用其物理性质的是 ( )
A.氧气用于炼钢 | B.盐酸用于除铁锈 |
C.干冰用于人工降雨 | D.小苏打用于焙制糕点 |
蚂蚁会分泌一种信息素(C10H18O),下列关于该信息素的说法正确的是 ( )
①由碳、氢、氧元素组成 ②由多种原子构成的化合物
③碳、氢、氧元素的质量比为10∶18∶1 ④一个信息素分子中含有29个原子
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
物质甲是一种重要的化工原料,在点燃条件下可以和乙反应生成丙和丁。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是 ( )
A.乙、丙、丁都是氧化物 | B.反应前后分子总数不变 |
C.该反应是吸收热量的反应 | D.反应中乙和丁的质量比是16︰9 |
下列是分析放置在空气中的NaOH固体的相关实验,其中合理的是 ( )
序号 |
实验目的 |
实验方案 |
① |
证明变质 |
取少量固体,加水溶解,滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡产生 |
② |
确定成分 |
取少量固体,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 |
③ |
测定纯度 |
取少量固体,加入足量稀盐酸,用排水法收集VmL气体 |
④ |
除去杂质 |
取固体,加水溶解,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤 |
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
钛是航空、军工、电力等领域的重要原料。工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钛(Ti)的过程是:①2FeTiO3 + 6C + 7Cl2 = 2TiCl4 + 2FeCl3+ 6CO ②在氩气环境中,2Mg+TiCl4 = Ti +2MgCl2下列判断不正确的是 ( )
A.反应②属于置换反应 |
B.反应②中氯化物的总质量保持不变 |
C.反应①、②中钛元素的化合价都改变 |
D.反应②中,氩气只作为保护气并不参加反应 |
向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,直至过量。某同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线。下列说法正确的是 ( )
A.a至b段对应溶液的pH逐渐减小 |
B.b点对应溶液中的溶质为硫酸钠 |
C.c点对应溶液中的溶质种类最少 |
D.a至d段硫酸钠的质量逐渐增大 |
化学与我们的生活息息相关。
(1)空气是我们赖以生存的宝贵资源。空气属于______(填“纯净物”或“混合物”),
其中体积分数最大的气体是______,能供给呼吸的气体是______。
(2)“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康。
①下列食品中富含糖类的是______(填序号,下同)。
A.鸡蛋 B.馒头 C.蔬菜
②为了预防佝偻病和发育不良,幼儿及青少年可以补充一些含______元素的食品。
(3)生活中的下列做法,不利于人体健康的是______。
A.食用霉变的花生 B.倡导大家不吸烟 C.食用甲醛溶液浸泡的海产品
能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。
(1)常见的化石燃料有煤、______和天然气等。天然气(主要成分是CH4)在空气中完全燃烧的化学方程式是 。
(2)燃煤会影响环境。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是______(填序号,下同)。
A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.可吸入颗粒物增加
(3)CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重。下图为CO2参与的一种“碳转化”。
①下列物质中,属于有机物的是______。
A.CaCO3 B.C2H5OH C.CO
②CO2和H2在催化剂和加热条件下,可以转化为化工原料乙烯(C2H4),请将该反
应的化学方程式补充完整:2CO2+ 6H2 C2H4+ 4______。
③将CO2通入Na2CO3溶液中,只生成NaHCO3,该反应的化学方程式是 。
6分)水是重要的资源。
(1)下图为电解水的装置,A试管中的气体是______。通过此实验
证明水是由______组成的。
(2)下图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。
①图中a点表示的含义是 。
②20℃,向100 g水中加入50 g KNO3,所得溶液为______
(填“饱和”或“不饱和”)。若要提高该溶液中溶质的质量
分数,其方法是 。
(3)20℃,按下图实验得到的溶液中,溶质和溶剂的质量比是______。
人类生产和生活中都离不开金属。
(1)用铜丝作导线,主要利用其延展性和______性。
(2)铁生锈的条件是 。
(3)某工厂废料中可能含有铜、氧化铜和碳粉中的一种或几种。为确定其成分,设计如下流程并实验。
【资料:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O】
根据流程回答下列问题:
①实验操作Ⅰ的名称是______。
②蓝色溶液B与Fe反应的化学方程式是 。
③废料的成分是
6分)实验小组对久置生石灰的成分进行分析,实验操作及部分现象如下图所示。
【资料:Na2CO3+CaCl2 =" 2NaCl" + CaCO3↓】
回答下列问题:
(1)样品加水放热的原因是 (用化学方程式表示)。
(2)②中反应的化学方程式是 。
(3)③中的实验现象是 。
(4)将混合物B、C、D倒入一个洁净的烧杯中,发现烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色,过滤,得滤液E和1 g滤渣。向滤液E中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,则滤液E中的溶质可能是 。
依据实验现象及数据判断,原样品的成分是 。
根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,所选用的发生装置是______(填序号,下同),收集装置是______或E。
(3)实验室用装置B、C制取二氧化碳的化学方程式是 。将生成的气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是 ,该反应的化学方程式是
化学兴趣小组的同学用下图装置进行以下三个实验。
(1)若广口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,关闭分液漏斗的活塞。广口瓶内发生
反应的化学方程式是 ,
检验生成气体的方法是 。
(2)若广口瓶中收集满CO2气体,分液漏斗中盛有NaOH溶液,
右侧导气管伸入盛有水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞,
注入NaOH溶液后,关闭分液漏斗的活塞,一段时间后,
打开K2,观察到的实验现象是 ,
发生反应的化学方程式是 。
(3)【资料】CO2通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;继续通入CO2,变浑浊的石灰水又会逐渐变澄清。若广口瓶中盛有澄清石灰水,右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开K1和K2,从K1处通入CO2。欲证明CO2不能被石灰水完全吸收,能观察到的实验现象是 。
资料表明:在不同温度下,CO可将Fe2O3还原为Fe、Fe3O4中的一种或两种。为探究温度对该反应产物的影响,进行如下实验。
【查阅资料】
Ⅰ.Fe3O4与盐酸反应,得到FeCl2和FeCl3的混合溶液
Ⅱ.用溶质质量分数一定的FeCl2和FeCl3溶液进行如下实验,为方案设计提供参考
|
FeCl2溶液 |
FeCl3溶液 |
加入Fe |
无明显变化 |
溶液变成浅绿色 |
加试剂A |
无明显变化 |
溶液变成红色 |
【实验过程】
甲、乙两组同学分别用酒精灯和酒精喷灯作为热源进行CO还原Fe2O3的实验,检验得到的黑色固体的成分,实验记录如下。
实验操作 |
实验现象 |
结论与解释 |
①取少量的黑色固体于试管中,滴加适量的______ ②向步骤①所得的溶液中,滴加试剂A |
甲组: 固体溶解,无气泡冒出 加试剂A后,溶液变成红色 |
黑色固体的成分是______ 甲组用CO还原Fe2O3反应的化学方程式是______ |
乙组: 固体溶解, 加试剂A后,溶液颜色无明显变化 |
黑色固体的成分是Fe |
【实验反思】
(1)结合此次探究活动,你认为下列说法正确的是______(填序号)。
a.温度会影响反应的产物
b.试剂A用于检验FeCl3溶液
c.进行CO还原Fe2O3的实验时,一定要进行尾气处理
d.得到的黑色固体的质量一定小于参加反应的Fe2O3的质量
(2)有人认为乙组的实验结论有欠缺,你是否认同此观点,其理由是 。
工业上使用“渗铬(Cr)技术”可提高钢铁制品的抗腐蚀能力。其中一个主要反应的化学方程式:Fe + CrCl2 =" Cr" + FeCl2。已知参加反应铁的质量为112 kg,计算生成铬的质量。