湖北天门初中生毕业考试生物卷
科学探究是探索生命的重要方法,其中的实验是验证假设的基本途径,科学探究常常需要进行对照实验。下列有关对照实验的做法中,正确的是
A.除实验变量外,其他条件均相同 |
B.所有的条件都不相同 |
C.除实验变量外,其他条件均不相同 |
D.所有的条件都相同 |
下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,将①一④实验步骤进行排序,正确的是
A.①②③④ | B.④③②① | C.②①④③ | D.④③①② |
如右图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是
A.左下方变亮 | B.左下方变暗 |
C.右上方变亮 | D.右上方变暗 |
如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法不正确的是
A.该食物链可表示为乙→甲→丁→丙 |
B.在该食物链中生产者是丙 |
C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙 |
D.在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加 |
下列关于人体结构层次的描述中,正确的是
A.细胞→组织→器官→人体 |
B.组织→器官→人体 |
C.细胞→组织→器官→人体→系统 |
D.细胞→组织→器官→系统→人体 |
据图判断下列叙述中错误的是
A.图中Ⅰ表示光合作用 |
B.图中Ⅱ表示呼吸作用 |
C.动物也能完图中Ⅰ所示过程 |
D.动物也能完成图中Ⅱ所示过程 |
学习了“人的生殖与发育”后,某同学做了如下总结,其中错误的是:
A.人的发育起始于受精卵 |
B.子宫是胚胎和胎儿发育的场所 |
C.胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带 |
D.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 |
下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程
A.X B.Y
C.W D.X、Y、W都是
血浓于水,情深于海。在雅安地震中,晓晓同学不幸被楼板压伤,失血过多,急需输血。经化验,她的血型是A型。很多富有爱心的人主动要求为晓晓献血,下面最适合输给晓晓的血型是:
A.O型 | B.B型 | C.A型 | D.AB型 |
某人身体矮小但智力正常,病因是幼年时某种激素分泌过少,缺少的激素和所患的疾病分别是:
A.甲状腺激素和呆小症 | B.生长激素和呆小症 |
C.甲状腺激素和侏儒症 | D.生长激素和侏儒症 |
下列有关人类染色体与遗传病的叙述,正确的是
A.男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+Y |
B.正常人体的每一对染色体一条来自父亲,一条来自母亲 |
C.近亲结婚能引起后代染色体数目变异,增加了患遗传病的机会 |
D.苯丙酮尿症不是遗传病 |
科学家将白色细毛雄性绵羊细胞的胞核取出,移入黑色粗毛绵羊去核的卵细胞中,待发育成早期胚胎后,再植入白色粗毛绵羊的子宫内,该白色粗毛绵羊产下的小羊的性状为
A.白色细毛雌性 | B.白色粗毛雄性 |
C.黑色粗毛雌性 | D.白色细毛雄性 |
对于艾滋病毒携带者或患者,我们应该采取的方法和态度是①友好相处,不故意疏远 ②厌恶、躲避、嗤之以鼻 ③互相帮助,可以在一起锻炼,切忌碰破皮肤 ④对他们进行隔离,视他们为洪水猛兽
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
汶川地震后,防化部队在灾区喷洒大量消毒液,从预防传染病的角度看,这是
A.控制传染源 | B.切断传播途径 |
C.保护易感人群 | D.预防接种 |
人体有保卫自身的三道防线。下列免疫活动中属于特异性免疫的是
A.唾液中的溶菌酶溶解病菌 |
B.皮肤的分泌物杀灭部分病原体 |
C.脾脏中的吞噬细胞将病菌吞噬、消化 |
D.乙肝病毒与相应抗体结合而被清除 |
下图是人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做吸收。牛奶中的蛋白质经消后进入血液的物质是 。
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程, 当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是 。
(3)若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎,则药物到达患病部位可首先在心脏的 腔中发现这种药物。
(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶;胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺 __ 分泌的,主要是进入血液后调节血糖浓度。
(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是 出现了病症