北京市海淀区2014年中考二模化学试卷
下列变化中,属于化学变化的是
A.玻璃破碎 | B.酸碱中和 | C.汽油挥发 | D.氮气液化 |
烧碱在生产中有广泛的应用,烧碱是指
A.碳酸钠 | B.氢氧化钠 | C.碳酸氢钠 | D.氯化钠 |
天然气是一种多组分的化石燃料。其主要成分是
A.甲烷 | B.氮气 | C.氢气 | D.氧气 |
硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,为降低水的硬度,下列方法可行的是
A.煮沸 | B.静置 | C.过滤 | D.吸附 |
下列物品所使用的主要材料,不属于有机合成材料的是
A.塑料直尺 | B.尼龙提包 | C.纯羊毛手套 | D.塑胶地垫 |
碳具有还原性,能与氧化铜发生反应: 2 CuO+ C 2Cu + CO2↑,该反应的基本类型为
A.置换反应 | B.化合反应 | C.分解反应 | D.复分解反应 |
下列化学方程式书写正确的是
A.3Fe + 2O2 Fe3O4 | B.H2O通电 H2↑ + O2↑ |
C.Cu + H2SO4 CuSO4 + H2↑ | D.CH4+ 2O2点燃CO2+ 2H2O |
下列是人体中几种体液的正常pH,碱性最强的是
A.血浆(7.35~7.45) | B.胰液(7.5~8.0) | C.胃液(0.9~1.5) | D.唾液(6.6~7.1) |
硫酸铵分解的化学方程式为 3(NH4)2SO4 ="=" 4NH3↑+3X↑+N2↑+6H2O,则X的化学式为
A.S | B.O2 | C.SO2 | D.SO3 |
加压降温可以使空气液化,在此过程中,下列说法正确的是
A.空气中的分子质量变大 | B.空气中的分子间隔变小 |
C.空气中的分子种类改变 | D.空气中的分子数目变少 |
物质的性质与用途密切相关,下列物质的性质与用途对应关系正确的是
A.氧气能助燃,可用于医疗急救 |
B.氢氧化钙显碱性,可用于中和胃酸过多 |
C.氢氧化钠固体易吸水潮解,可用于干燥二氧化碳 |
D.二氧化碳固体(干冰)升华吸热,可用于人工降雨 |
在玻璃中加入溴化银(AgBr)和氧化铜可制得变色镜片,其中所含物质及变色原理如图所示,下列说法不正确的是
浅色镜片 深色镜片 浅色镜片
A.溴化银应避光保存 |
B.变色镜片可反复变色 |
C.变色镜片颜色变深的过程发生了化合反应 |
D.变色镜片中的氧化铜在变色过程中质量不变 |
下列实验方案的设计中,不正确的是
A.用灼烧法鉴别羊毛纤维和棉纤维 |
B.用适量稀硫酸清除铁制品表面的铁锈 |
C.用适量熟石灰除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠 |
D.用足量稀盐酸检验久置的氢氧化钠固体是否变质 |
下列实验中,现象与结论对应关系正确的是
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A. |
B. |
C. |
D. |
图示 |
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现象 |
有大量气泡产生,生成的气体使澄清石灰水变浑浊 |
冷却后,打开弹簧夹,水被吸入瓶内,瓶内水面上升约1/5 |
试管1中的气体燃烧,产生淡蓝色火焰,试管2中的气体能使带火星的木条复燃 |
滴有石蕊的溶液呈蓝色,加入稀盐酸后蓝色变为红色 |
结论 |
该粉末中一定含有碳酸钠 |
氧气约占空气质量的1/5 |
水是由氧气和氢气组成的 |
反应后的溶液中一定不含碱性物质 |
为了探究实验室中久置的生石灰样品变质情况,同学们进行如下图所示的实验。下列分析和结论不正确的是
A.该样品已完全变质 |
B.液体丙呈红色或无色 |
C.该样品中一定含有碳酸钙 |
D.白色固体甲可能为Ca(OH)2和CaCO3的混合物 |
某同学欲测定碳酸钠溶液中溶质的质量分数,取a g样品溶液,按下列实验方案进行实验,合理的是
A.加入过量稀盐酸,称量反应后溶液的质量为m1 g |
B.加入过量浓盐酸,产生的气体用氢氧化钠固体吸收,固体质量增加m2 g |
C.加入过量的氯化钙溶液,过滤,将滤渣洗涤烘干,称量其质量为m3 g |
D.加入过量的氯化钙溶液,过滤,将滤液蒸干,称量固体质量为m4 g |
目前人类发现和合成的几千万种物质仅仅是由一百多种元素组成,下图所示是元素周期表第三周期元素及其组成的部分物质和用途。
(1)钠蒸气灯和镁闪光灯的发光原理不同。镁在通电之后与空气中的氧气反应产生强光,该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。
(2)红宝石的主要成分是氧化铝(Al2O3),水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2),氧化铝和二氧化硅均属于 (填序号)。
A.单质 B.化合物 C.有机物
(3)17世纪中叶,人们开始使用磷酸盐矿石生产化肥,下列物质属于磷肥的是 (填序号)。
A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2
(4)青霉素(C16H18N2O4S)是第一种能够治疗人类疾病的抗生素,青霉素由 种元素组成。
(5)消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO),其中氯元素的化合价为_________ 。
(6) 氩弧焊是使用氩气作为保护气体的一种焊接技术,氩气可作保护气的原因是 。
人类为了维持生命和健康,需要摄取多种食物。
(1)下列食物中富含糖类的是 (填序号)。
A.面包 B.鱼肉 C.黄瓜
(2)运动饮料中常含有钠、钾、钙等元素,饮用这种饮料能为人体提供水和 填(营养素名称)。
(3)当人体内缺少钙时,可能患有的疾病是 (填序号)。
A.骨质疏松 B.夜盲症 C.佝偻病 D.坏血病
(4)X是合成维生素A的原料。物质甲和乙在一定条件下反应可生成物质丙和X,甲、乙和丙的微观示意图见下表。
物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
|
微观示意图 |
X属于 (填“单质”或“化合物”)。
该反应中甲、乙、丙的质量比为23: 17: 1,则X中各元素的质量比为 。
水和溶液与人类生存和发展密切相关。
(1)从海水中获取氯化钠的方法是_________。
(2)海水淡化可缓解水资源日益短缺的状况。下列有关海水淡化的方法可行的是 。
A. 用过滤的方法使海水淡化
B. 用降温的方法将海水变成淡水
C. 利用太阳能将海水蒸发再冷凝收集淡水
(3)NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示:
① 将100 g40℃时的NaCl和KNO3的饱和溶液分别降温至20℃,所得溶液的质量关系是NaCl ______ KNO3(“>”、“="”" 或“<”)
② 20℃时向两个分别盛有45 g NaCl和KNO3的烧杯中加水,完全溶解形成饱和溶液时,盛有_____的烧杯中需要加入更多量的水。
③ 将800 g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液稀释为16%的NaCl溶液,用于农业选种,需要加入水的质量为________ g。
金属铁、铝、铜在生产和生活中有广泛的应用。
(1)地壳中含量最多的金属元素是 。
(2)金属铜做导线是利用其延展性和 性。
(3)铁是应用最广泛的金属。工业常用赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为_ 。
(4)实验室中用如下实验来研究铁、铝、铜三种金属活动顺序及其在活动顺序表中相对氢的位置。
①乙实验的现象为_______________________________________________
②若将上述实验之一替换掉一种药品,即可达成实验目的。说明具体的改进方法:________________________________________________
③按如图实验结束后,将乙、丙实验后的剩余物倾倒至一个烧杯中,充分反应。然后将甲实验的剩余物倒入此烧杯,无气泡产生。以下说法正确的是________(填序号) 。
A.最后烧杯中的溶液不可能是无色的 |
B.乙实验中,CuSO4溶液一定是过量的 |
C.乙、丙混合过程中,可能没有发生化学反应 |
D.最后烧杯中的溶液,一定含有Al2(SO4)3,可能含有FeSO4 |
甲为初中化学常见物质,请根据下列叙述回答问题。
(1)若甲可以用于灭火,将甲通入紫色石蕊试液中,观察到试液变红色,发生反应的化学
方程式为__________。
(2)若甲是一种红色固体氧化物,将甲放入过量的稀盐酸中,观察到固体消失, 。
反应后所得溶液的溶质为__________。
(3)若甲含有4种元素且能与稀盐酸反应产生气泡。向甲的溶液中加入过量氢氧化钠溶液,发生反应生成乙和水,但无明显现象;向反应后的溶液中逐滴滴加稀盐酸,一段时间后产生气泡。甲与氢氧化钠溶液的反应方程式为___________。
(4)若一定量的甲与乙在一定条件下发生反应,下列情况与图像的对应关系正确的是 __________ (填序号)。
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甲 |
乙 |
y轴含义 |
A |
生石灰 |
水 |
固体质量 |
B |
铜锌合金粉末 |
硫酸铜溶液 |
溶液质量 |
C |
工业炼铁的尾气 |
氢氧化钠溶液 |
气体质量 |
D |
密闭容器中的空气 |
红磷 |
反应过程中容器内压强 |
实验室制取气体所需的装置如下图所示。
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请回答以下问题。
(1)实验仪器a的名称是________。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________。用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为________(填字母序号)。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。用装置________(填字母序号)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。
某化学兴趣小组用如图所示装置研究以下两个问题。
【实验1】可燃物燃烧的条件
步骤1:水槽中放有一定量热水,水面下a处放一小块白磷,
此时观察到白磷不燃烧。
步骤2:在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液,立即将甲倒扣在乙上。
此时观察到甲中水面下降,白磷露出水面, 。
此实验运用对比的方法研究了可燃物燃烧的一个条件是 。
【实验2】浓盐酸的性质
步骤1:a处放一湿润的紫色石蕊试纸,乙中放入浓盐酸,立即将甲倒扣在乙上。此时观
察到试纸变为红色。说明浓盐酸具有的性质为 。
步骤2:将试纸取出,立即向水槽中加入滴有酚酞的氢氧化钠溶液,此时观察到红色溶液逐
渐变为无色。出现此现象的原因是 。
体操运动员在完成单杠、吊环项目时常用“镁粉”搓手,以起到防滑效果。某种“镁粉”中可能含有Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3中的一种或两种固体,实验小组对其成分展开了探究。
已知:MgO+2HCl = MgCl2+H2O
MgCO3+2HCl = MgCl2+H2O+CO2↑
(1)探究“镁粉”中是否含有Mg和MgCO3
①取少量样品,如图所示进行实验。观察到a试管中有气泡产生,b试管中产生的现象是____________。则证明“镁粉”中一定含有MgCO3。
②为证明“镁粉”中是否含有Mg,小明将燃着的木条放在图中b试管口上方,木条熄灭。但同学们指出,该实验不能达成实验目的,需要将图中的澄清石灰水替换成__________。小明按照修改后的实验方案重复上述实验,观察到b试管口无明显现象,证明“镁粉”中______________。
(2)探究“镁粉”中是否还含有MgO及Mg(OH)2
【实验过程】
Ⅰ。用MgO、Mg(OH)2和MgCO3三种固体分别做性质实验。分别取0.5 g三种固体粉末,每次取样方法如下图所示:
逐滴加入相同溶质质量分数的稀盐酸直至粉末恰好消失。在下表中记录消耗的同浓度稀盐酸的体积(以下体积均在同一条件下测定,且保留到小数点后1位)
|
MgO |
Mg(OH)2 |
MgCO3 |
消耗稀盐酸的体积 /mL |
10.4 |
7.2 |
5.0 |
Mg(OH)2与盐酸发生中和反应的化学方程式为_____________。
Ⅱ。取“镁粉”样品0.5 g,加入上述稀盐酸至粉末恰好溶解。此时消耗稀盐酸的体积约为5.3 mL。
【实验分析及结论】
“镁粉”不只含有MgCO3。理由是____________________________________
【实验反思】
为确定“镁粉”的具体成分,同学们认为还需要补充如下实验:分别取0.5 g“镁粉”和0.5 g_________,加入足量稀盐酸,测定生成的气体体积分别为119 mL和140 mL。由此可知“镁粉”中含有MgCO3的质量分数为___________,“镁粉”中除MgCO3外的另一种物质为_____________。
过氧化钙(CaO2)与水反应可产生氧气:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,因此广泛用于水产养殖、污水处理等领域。若用288 g过氧化钙来给鱼池增氧,理论上可释放出多少克氧气?