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湖北省孝感市四月调考化学试卷

下列变化中,属于化学变化的是

A.矿石粉碎   B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化
来源:2013-2014湖北省孝感市四月调考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作中错误的是

A.蒸发结晶 B.检查气密性 C.滴管用毕即插回 D.测定溶液的pH
来源:2013-2014湖北省孝感市四月调考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某一化学反应的微观模拟示意图, 下列判断不正确的是

A.1个乙分子中含有2个B原子
B.反应前后原子的种类和个数没有改变
C.反应后生成的乙和丙分子的个数比为1︰3
D.由甲分子构成的物质属于单质
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是

A.性质与用途
B.能源与环境
氧气有助燃性——做燃料
熟石灰呈碱性——改良酸性土壤
使用氢能源 —— 无污染
使用乙醇汽油——无污染
C.物质的鉴别
D.营养与健康
软水和硬水——肥皂水
淀粉和奶粉——碘水
人体缺维生素A——易患夜盲症
牛奶保鲜  —— 加大量防腐剂
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法,正确的是

A.25℃时,将20g甲固体加入到50g水中可形成70 g溶液
B.甲是三种物质中溶解度最大的
C.将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数不变
D.35℃时,甲物质饱和溶液的溶质质量分数为40%
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下列实验过程与图象描述相符合的一组是

A.①一定温度下,向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
B.②表示向等质量的镁、锌中同时加入稀硫酸
C.③表示向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液
D.④表示向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液
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化学与人类生活密不可分。
(1)下列物质中,主要用有机合成材料制成的是     (填字母序号)。
          
A.青花瓷瓶      B.纯棉被单      C.腈纶运动衣
(2)人们通过食物获取各种营养。
①水果和蔬菜富含的营养素是主要有水和     
②为了防止骨质疏松,人体每天必须摄入足够量的     元素。
(3)面粉中含有的淀粉可以燃烧,且在一定条件下会引发      事故,造成危险。为避免此类危险的发生,生产面粉时应采取的措施有_________(填字母序号)。
A. 密封门窗,隔绝氧气                B.严禁吸烟,杜绝火源
C.轻拿轻放,减少粉尘扬起             D.提高淀粉的着火点

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元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分。


周期
ⅠA
 
0
1
1  H

1.008
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
 
2
 
 
 
6 C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9 F

19.00
 
3
11  Na

22.99
12  Mg

24.31

 
 
 
 
 

根据所学知识回答:
(1)13号元素的离子符号是      ;由8号元素和12号元素组成的物质是由    构成的
(2)9号原子结构示意图为  ,其中x为    ; 由1、6、7和8号元素组成的盐的化学式为           

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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①           
(2)实验室用无水醋酸钠固体、碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷,可选用的发生装置是     (选填字母,下同),可选用的收集装置是      
(3)实验室可用B、E装置制取的气体是            

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分析推断是化学学习的常用方法,请按要求填空:
(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物质可以是               (填两种不同类别物质的名称).
(2)A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质.B、D、E均为氧化物,常温下B为固态,D为液态,E为气态;A、B、C中均含有同一种金属元素.它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去).

①写出C→A的化学方程式:                                            
②写出D物质的二种用途:                      

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被蚊虫叮咬过的感觉是又痛又痒。同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究一】探究蚁酸的酸性。
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成     色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是          (填化学式)。
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。
(1)李芳同学推测出生成物中含有水,依据的原理是                                   
(2)另一种生成物是气体,小丽提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2 
猜想②:该气体是              
【设计实验】(1)先检验生成物水。将分解产生的气体通过装有               的U型管 
(2)再检验另一种气体。将分解产生的气体再通过如图装置(铁架台已略去),观察现象。实验时装置A中无明显变化,装置C变浑浊,则                (填“猜想①”或“猜想②”)不成立。

【讨论交流】经分析该装置还有一缺陷,你的改进措施是                            
【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹下列物质中的              ,不能减轻痛痒。

A.氨水 B.肥皂水 C.食醋 D.纯碱溶液
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某纯碱样品中含有一定量的食盐,为测定其中氯化钠的含量,化学小组的同学将某纯碱样品12.3g放入烧杯中,逐滴加入75g稀盐酸,恰好完全反应,待不再产生气泡时,得到84g的食盐溶液。计算原混合物中氯化钠的质量分数(CO2的溶解忽略不计)。

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