全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物

下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（）

下图表示施用$IAA$（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根的影响。下列叙述错误的是（）

下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）

下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（）

某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的${}^{}\mathit{H}\mathbf{-}\mathit{T}\mathit{d}\mathit{R}$(${}^{3}H$标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到（）

除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。下列叙述正确的是（）

某种细胞分裂素对某植物光合作用和生长的影响如下表所示。

请回答：
（1）希尔反应模拟了叶绿体光合作用中阶段的部分变化。氧化剂$DCIP$既可以用于颜色反应，还可作为。希尔反应活力可通过测定$DCIP$溶液的颜色变化得到，也可通过测定得到。
（2）从表中可知，施用细胞分裂素后，含量提高，使碳反应中相关酶的数量增加。
（3）幼苗叶片中的细胞分裂素主要由产生。合理使用细胞分裂素可延迟，提高光合速率，使总初级生产量大于，从而增加植物的生物量。

为验证反射弧的组成与作用，某同学提出了一下实验思路：取蛙1只，捣毁该蛙的脑，将其悬挂起来。

①用1%$H_{2}S{O}_4$溶液刺激该蛙的左后肢的趾端（如图），观察是否屈腿。
②洗去$H_{2}S{O}_4$，再用1%$H_{2}S{O}_4$溶液刺激该蛙的左后肢的趾端，测量该刺激与屈腿是否同时发生。
③分离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本，用电刺激直接刺激腓肠肌，观察其是否收缩。
④用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞，在坐骨神经上是否能测量到电位变化。
（说明：实验条件适宜；实验中的刺激强度足够；屈腿反射属于屈反射）请回答：
（1）设计表格，并将预测的实验结果与结果的原因分析填入表中。
（2）为了验证屈腿反射的反射中枢所在的部位，在上述实验的基础上写出第⑤项实验思路。

利用种皮白色水稻甲（核型$2n$）进行原生质体培养获得再生植株，通过再生植株连续自交，分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙（核型$2n$）。甲与乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色（黑色变浅）。设种皮颜色由1对基因$A和a$控制，且基因$a$控制种皮黑色。请回答：
（1）甲的基因型是。上述显性现象的表现形式是。
（2）请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子一代的过程。
（3）在原生质体培养的过程中，首先对种子胚进行脱分化得到愈伤组织，通过培养获得分散均一的细胞。然后利用没处理细胞获得原生质体，原生质体再生出，才能进行细胞分裂，进而分化形成植株。
（4）将乙与缺少1条第7号染色体的水稻植株（核型$2n$-1，种皮白色）杂交获得子一代，若子一代的表现型及其比例为，则可将种皮黑色基因定位于第7号染色体上。
（5）通过建立乙植株的，从中获取种皮黑色基因，并转入玉米等作物，可得到转基因作物。因此，转基因技术可解决传统杂交育种中亲本难以有性杂交的缺陷。